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文档简介
章丘区2023-2024学年第二学期期中考试七年级道德与法治试题本试卷满分100分,考试用时60分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5m黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求1.诗人席慕容的《青春》写道:“青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去,青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去,青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。”这诗句告诉青少年【】A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾B.青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调C.青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望D.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生2.“护士”这个几乎曾被女性“垄断”的职业,如今并非女性专属。男护士小王说:“我们男护士不仅细致,活儿不差事儿,而且相比于女同事更有体能优势!”可见【】①正确认识自己能促进自我发展②与异性交往能使自己快速成长③不要太受性别刻板印象的影响④男生女生有不同的特点和差异A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.进入青春期,我们要像雄鹰一样振翅飞翔于天空,这就需要拥有飞翔的力量,插上飞翔的翅膀,助力青春成长。以下属于我们飞翔的力量的是【】①激荡的青春活力②自信的青春热情③自强的青春态度④依赖的青春思想A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.脑科学研究表明:男性喜欢运用大脑中的灰质思考,灰质中富含大量的神经元,而女性则擅长用大脑中的白质思考,白质包含更多神经元之间的连接体,这种差异导致了男女在思考方式上的不同。这一研究成果说明男女生正常交往可以【】A.把握交往分寸B.消除性别差异C.扩大交往范围D.学习对万长处5.步入青春期,我们更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受,面对这种正常的心理萌动,合理的做法是【】①举止得体,自然大方②尽量回避,拒绝交往③把握分寸,取长补短④内心坦荡,自重自爱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.七年级学生君君在学习了“悄悄变化的我”之后,画了一张思维导图(如图)。请你帮助君君依次完成思维导图中的内容。【】A.生理变化内部器官的完善悦纳生理变化B.生理变化悦纳生理变化内部器官的完善C.生理变化关注自己的外表悦纳生理变化D.生理变化,悦纳生理变化关注自己的外表7.在残奥会上多次夺得冠军并打破世界纪录的文晓燕,在2024年3月作为第十四届全国人大代表参加全国两会,她表示:我愿意站出来为残疾人群体发声,勇敢地跟大家讲,我是一名残疾人运动员,没什么不一样。她的事迹说明【】A.自信激发自身潜能,自强实现生命精彩B.道路不总是平坦的,唯有自信战胜拌折C.挫折提升精神境界,成功必须经历磨难D.实践创造人生价值,在感恩中奋勇前进8.2024年1月31日,2023年第四季度“中国好人榜”发布。这些好人源于平凡却不平凡,他们坚定文化自信,践行中华优秀传统美德,是中华优秀传统文化的传承者。向中国好人学习,我们应【】①以中国好人为榜样,争做新时代好少年②以榜样的精神为动力,激励自己努力学习③立即投身社会建设,时刻寻找成名机会④积极宜传榜样人物事迹,高扬民族精神A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④9.“义愤填膺”“漫卷诗书喜欲狂”“闻风丧胆”“感时花溅泪”,分别反映的基本情绪是【】A.喜、怒、哀、惧B.怒、喜、惧、哀C.悲、喜、怒、哀D.哀、喜、悲、惧10.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入,润物细无声,”在写这首诗之前,锦官城已经久未下雨,杜甫心情烦躁。在下雨时,他诗性大发,一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明【】A.情绪是复杂多样的,变幻莫测难以调节B.不同的人对同一件事会产生不同的情绪C.随着周围环境的变化,情绪也会发生变化D.情绪不受个人的控制,我们只能被动接受11.给漫画确定一个题目,最恰当的是【】A.探索未知,勇敢追梦B.及时反思,不断进步C.勇于实践,丰富阅历D.调节情绪,乐观人生12.生活中不仅有正面情感,也有负面情感。下列观点正确的是【】①我们能强迫他人给予我们美好的情感②美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展③体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历④善于将负面情感转变为成长的助力,可以促进我们不断成长A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.夏天的夜晚,画家丰子恺与好友聚在一起喝茶闲谈,观赏新月,直至深夜。人散后,丰子恺画了一幅画,表达自己的情感体验。这幅画发表后,作家郑振铎这样评价“我的情思被带到了一个诗的仙境,我的心中有一种说不出的美感”。这启示我们美好的情感【】①需要表达、回应,需要共鸣②会在欣赏绘画的过程中产生③对一个人的成长发展起决定作用④源于对生活积极的态度以及对美的感受A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④14.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系能用下边图示表示的是【】A.①道德感②高级情感B.①情感②情绪C.①青春期生理变化②青春期心理矛盾D.①基本情绪②焦虑15.在日本侵略者的铁蹄猖狂践踏中国大地这一背景下,诗人艾青写下了“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉…的诗句。下列诗句与艾青表达的情感相一致的是【】①莫愁前路无知己,天下谁人不识君②)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐③人生自古谁无死,留取丹心照汗青④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④16.“嫦娥”揽月,“祝融”探火,“羲和”逐日,“北斗”组网,“天和”遨游星辰……一大批“国之重器”举世瞩目,加速了我国从航天大国向航天强国的迈进。这些振奋人心的消息令我们产生【】A.自负感B.正义感C.自豪感D.胜任感17.对情感与情绪的内在联系,下列说法正确的是【】①情感是不稳定的,会随着情绪的改变而变化②情绪是暂时的、不稳定的,会随着情境的改变而变化③情感是我们生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定④伴随着情绪反应逐渐积累和发展,我们可能产生某种情感A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④18.在青岛地铁13号线上一群乘客围着一位年过八旬的老人纷纷向他购买袋子中的农产品,小小的善意在陌生人之间传递。善意像一簇小火苗,照亮了这节车厢,也温暖了乘客们的心。这启示我们【】①善行义举正常的,没必要大惊小怪②此举弘扬正能量,体现真、善、美③值得全社会学习,传递正能量④传递情感的过程中不断获得新的感受A.①②④B.②③4C.①②③D.①③④19.中央文明办等五部门联合发布2023年全国“新时代好少年”先进事迹,他们品学兼优、朝气蓬勃,在传承红色基因、弘扬中华文化、探索科学奥秘、践行生态理念、热心公益活动、促进民族团结等方面表现突出。“新时代好少年”给我们的启示是【】A.优秀人物让我们被动接受情感体验,满足我们的精神需求B.优秀人物能让我们体味美好的情感,促进我们的精神发展C.优秀人物没有缺点,传递美好的情感,表达了我们的愿望D.优秀人物才能让我们感受生命和生活的美好,产生美好的情感20.南京珠江路地铁站的几乎所有员工,都会带着糖果上班,送给看病的孩子们,尽可能的给孩子们带来温暖,珠江路站因此改名为“糖果车站”。每天当班站务人员会不定时地向车站内的儿童派发一定数量的糖果,发完为止。地铁站和员工们的举动给启示我们的启示是【】①用自己的热情和行动影响环境②我们可以在与他人的情感交流中,传递情感正能量③在生活中不断创造美好的情感体验④)爱是一种纯粹的付出A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非选择题:本题共7分,共50分青春是生命旅途的一个崭新起点:青春是人生画卷中最华美的篇章。踏着青春的节拍,感受青春的力量,让我们一起来探讨关于青春的话题。【青春成长】七年级学生君君在日记中这样写道:不知什么时候,体重增加好快,脸上长了很多痘痘,丑死了。我的美丽青春,就这样毁了吗?21.运用所学,请你助君君化解“青春烦恼事”。(6分)君君自从进入初中后,察觉到自己发生了很大变化。一方面觉得父母太“唠叨”,一方面有时又依赖父母:在学习中,碰到不会做的题目,不再轻易放弃而是找到自己的弱点,战胜自己,因此成绩取得了较大进步,整个人也自信了不少;在生活中,逐步改掉了懈怠散漫的习惯,不再被手机游戏所诱惑,而是合理规划时间,理性上网;当看到好朋友小明取得优异成绩后,于是树立目标,向小明学习,和小明共同进步。22.青春是烦恼与成长交织,是精神发育与生命丰盈的过程。请结合材料运用所学知识进行分析。(8分)某校七年级以“青春”为题,以班为单位开展了一系列的主题活动七年(1)班开展研学活动同学们对“博物馆之旅”纷纷发表看法。阅读材料,回答问题今日话题博物馆之旅雪雪:大家一起参观吧,这样更安全。君君:我没意见,我听你们的,怎样参观都行。强强:不行,你们女生太麻烦了,感兴趣的内容和我们不一样,一起参观多浪费时间呀!美美:要不大家一起从学校出发,到达博物馆后,各自分组参观,组长维持纪律和安全,参观结束后,博物馆门口集合一起回去,这样既安全,也不会浪费时间。23.对君君、强强和美美的看法,你更欣赏谁?请结合材料说明理由。请从不同角度对人物的看法进行分析,要求表达全面,逻辑清晰。)(8分)七年级(2)班正在开展“学会情绪管理,争做阳光学生”的主题分享会,请你参与活动。日记分享日记一:2024年3月20日,晴小张:这周我把数学强项考砸了,试卷发下来后,我冷静地分析出错原因,并进行了错题订正,心里感到舒坦了很多,最近我学习劲头很足。日记二:2024年4月3日,多云小李:英语检测时,我因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,之后的几天吃不下饭、睡不着觉……24.请结合日记中两位同学的做法,说明情绪的影响。(6分)25.请结合自己在学习和生活中的一种负面情绪体验(情节),运用所学撰写一份情绪管理行动计划书。(8分)情绪管理行动计划书.负面情绪体验:我的情绪我做主: 【青春奋进】中学生美美每周都抽空去敬老院做志愿者,为几位老人读书读报,陪老人聊天,坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。学校号召大家向美美学习。君君确认为,作为中学生做到“行己有耻”即可,没必要向美美学习。26.请你对君君的观点进行评析。(8分)从2002年到2024年《感动中国》每年都会评选出十位极具年度新闻性感动中国人物.一个个发光发热的名字,书写了中国人的年度精神史诗,他们的事迹感人至深,人格力量震撼人心,时代会变,感动却永远不会变。致敬向上的力量!27.请你介绍一位你心中的榜样人物(可以是感动中国人物,也可以是身边的人物,不能是本试卷中出现的人物)。(6分)人物介绍:人物评论:章丘区2023-2024学年第二学期期中考试七年级道德与法治试题参考答案及评分细则一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求题号12345678910答案DCADCAACBC题号11121314151617181920答案DDAACCBBBA二、非选择题:本题共7小题,共50分21.(6分)①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。③在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。(每条知识点2分,共6分)22.(8分)①“一方面觉得父母太“唠叨”,一方面有时又依赖父母”体现了我们要积极面对和正确处理矛盾心理,参加集体活动/求助他人/培养兴趣爱好/自我调节,成为自己的“心理保健医生”。②“碰到不会做到的题目,不轻易放弃而是找到自弱点,战胜自己,取得较大进步,也自信了不少”体现了自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停息。③“在生活中,逐步改掉了懈怠散漫的习惯,不再被手机游戏所诱惑,而是合理规划时间,理性上网”体现了磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力。④“当看到好朋友小明取得优异成绩后,于是树立目标,向小明学习,和小明共同进步”。体现了在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。综上所述,青春是烦恼与成长交织,是精神发育与生命丰盈的过程(结合材料,回答正确一条得2分,满分8分,只回答知识、只抄材料或者材料知识对应不正确均不得分。)23.(8分)更欣赏美美的看法。(2分)理由:①君君的说法是缺少独立思考,缺少自已独到的见解的表现。②强强说话的态度不正确,因为提出建议要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题,批判只针对事情本身,而不能攻击他人(男女生各自的性别优势,欣赏对方的优势,不断完善自己或发现对方的优势,相互取长补短,让自己变的更优秀)。③美美善于开发创造潜力(或具有独立思考和批判精神),打破常规,追求创新。(每条知识点2分,答出3条得6分,本题共8分)24.(6分)①情绪丰富了我们的生活。②情绪影响着
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