2021-2022学年福建省福州市晋安区九校联考七年级(上)期中地理试卷(含解析)

第=page22页，共=sectionpages22页2021-2022学年福建省福州市晋安区九校联考七年级（上）期中地理试卷一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）下列不能说明地球形状为球体的是（）A.月食 B.天圆地方

C.麦哲伦环球航行 D.地球照片下列关于地球的大小和形状的描述，正确的是（）A.平均半径约4万千米

B.赤道周长6371千米，形状为圆形

C.表面积约5.1亿平方千米，形状为不规则球体

D.表面积约5.2亿平方千米，形状为正球体关于经纬线的说法，正确的是（）A.经线总共只有360条

B.纬线总共只有180条

C.经纬线组成的经纬网可以用来定位

D.经线和纬线都是斜交的读“某区域经纬网示意图”，读图完成4～6题。图中甲地的经纬度是（）A.10°W，10°S B.10°E，10°N C.10°W，10°N D.10°E，10°S下列关于甲、乙、丙、丁四地所在半球的说法，错误的是（）A.甲地位于西半球 B.乙地位于东半球

C.丙地位于南半球 D.丁地位于西半球图中甲地位于乙地的（）A.正西 B.正北 C.西北 D.东南小畅对初一新开设的地理课十分感兴趣，为了帮助学习，他购买了一个地球仪。据此完成7～9小题。课上他发现老师所用的地球仪比自己的大，但不论大小，地球仪都能反映出（）A.赤道是0°经线 B.陆地多，海洋少

C.海陆在变迁 D.地球是一个球体小畅利用地球仪演示地球自转，向同学介绍自转特点正确的是（）A.自转方向：自东向西 B.自转周期：1天

C.自转周期：1年 D.地轴与地面垂直小畅想自制一个地球仪，制作之前绘制了一幅草图，如图中画错的是（）A.纬线相互平行 B.铁丝是倾斜的

C.经线相交于极点 D.经线是折线下列四幅示意图，不能够正确表示地球自转方向的是（）A. B. C. D.我们日常生活与地球自转息息相关，如：在以下现象中离不开地球自转的是（）

①日出而作，日落而息

②我们吃早餐时，给美国的朋友打电话要说“晚上好！”

③每天太阳从东方升起，西方落下

④夏季福州的白天的时间比晚上的长A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④玲玲和贝贝争论地球自转和公转的问题，下面是他们的结论，正确的是（）A.方向不同

B.公转形成四季，自转导致昼夜更替

C.都围绕太阳转

D.公转和自转周期相同某中学地理兴趣小组绘制一幅校园平面图，图书馆和操场的实际距离是400米，如绘制到图上的实际距离为20厘米，则同学们采用的比例尺应为（）A.1：20000 B.1：2000

C.用图上1厘米表示实际距离200米 D.下面图例代表的地理事物是（）

A.国界线 B.航空线 C.铁路线 D.高速公路线图幅面积相等时，下列关于比例尺的大小说法正确的是（）A.比例尺越大，表示的范围越大 B.比例尺越大，反映的内容越详细

C.比例尺越小，表示的范围越小 D.比例尺越小，反映的内容越详细刚刚搬家到福州的小明，想去三坊七巷，为了解该公交路线，他应该查阅（）A.地形图 B.交通图 C.导游图 D.人口图张先生驱车到S市洽谈业务，行程中用到了“车载导航仪”。结合图，完成17～19小题。据图判断，下列说法正确的是（）A.甲图的比例尺比乙图小 B.甲图反映的区域范围比乙图小

C.甲图中的S市城区面积比乙图小 D.甲、乙两图中的道路长度相等“车载导航仪面板示意图”中使用的地图是（）A.地形图 B.气候分布图 C.人口分布图 D.电子地图汽车在前方左拐弯向百货大楼行驶时，车头朝向（）A.东北 B.东南 C.西南 D.西北读图，完成20～21小题。读图，甲地的海拔高度是（）A.100米 B.200米 C.300米 D.400米下列描述正确的是（）A.甲、乙两地的相对高度是300米 B.甲、乙两地的相对高度是200米

C.甲、丙两地的相对高度是200米 D.乙地的海拔高度是200米长江中下游平原几我国三大平原之一，海拔在5～100米内，但大部分在海拔50米以下。在分层设色地形图上，该平原显示的是（）A.蓝色 B.黄色 C.褐色 D.绿色读图完成23～25小题。有关图示地区地势的说法，正确的是（）A.西高东低 B.北高南低 C.南高北低 D.西南高东北低河流①→②的落差约为（）A.200米 B.300米 C.400米 D.500米图示地区山峰处的海拔高度可能是（）A.690米 B.790米 C.890米 D.1010米二、综合题（本大题共5小题，共50.0分）读图，完成下列习题。

（1）写出甲、乙两地的经纬度。甲______，乙______

（2）甲、乙、丙三地都属于______（东、西）半球，而甲、乙、丙、丁四地都属于______（南、北）半球。

（3）甲地位于五带中的______；丙地位于乙地的______方向。

（4）有一个探险家说他的前后左右都是南方，而一旅游家说他的北方是中纬度，南方是低纬度。那么探险家在图中的______位置，旅游家又在图中的______位置。读地球公转示意图，完成下列要求。

（1）标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。A______；B______；C______；D______。

（2）当地球公转到D处时，太阳直射在______（纬线），接下去三个月时间，太阳直射点将向______（方向）移动。

（3）每年3、4、5月为北半球的______季；12、1、2月为南半球的______季。

（4）地球公转一周所用的时间为______。由于地球公转，产生了______（昼夜/季节）更替的变化。

（5）地球公转在“B”位置时是______月______日前后，此时太阳直射在______（纬线），北半球的昼夜长短情况是______，北极圈内出现了______现象。读“五带划分图”，回答问题。

（1）有三位小朋友，他们在网上聊天，你能说出他们居住的温度带吗？

小恰说：我居住的地区全年炎热，一年中有两天中午站在太阳光下看不到自己的影子。她居住在______带。（填图中代号）

小智说：我居住在南半球，这里冬冷夏热，四季分明。他居住在______带。（填图中代号）

小轩说：我居住在北半球，这里可以观赏到极光。他居住在______带。（填图中代号）

（2）写出图中五个热量带及其分界线的名称，其中B______；E______，①______；②______。暑假期间，福州市某中学组织同学们去世园会游览。请你结合世园会导览示意图（如图），帮助他们解决下列问题。

（1）若此图比例尺为1：10000，第一组同学想最先参观中国馆，他们从图上量得1号门与中国馆的园区道路长约2厘米，则他们从1号门进入后，大约需要走______米才能到达中国馆。

（2）第二组同学从8号门进入，驾船游览了妫河风光，最终从园区的东北角______号门出园。

（3）第三组同学选择精品路线：植物馆—中国馆—国际馆依次游览，最近的入口是______号门，参观完国际馆后，从最近园区道路步行去2号门，应该向______方向走。

（4）第四组同学们选择从1号门进入后第一站就到永宁阁（北京世园会的制高点和标志性建筑），好处在于______（单选）。

A．该景点是所有景点中距离1号门最近的

B．登阁可以俯瞰园区全貌

C．永宁阁展览内容最丰富

D．可以近距离看到中华园艺展示区读等高线地形图回答问题。

（1）写出图中字母代表的地形部位名称：A______；B______；C______；D______。

（2）F点的海拔为______米，F点在E点的______方向。

（3）E处和A处相比，坡度较陡的是______，判断理由是______。

（4）E点附近有一条小溪，则它的流向大致为______。

（5）若准备在甲村和乙村之间修一条村级公路，你认为较为合理的路线是______（①或②）线，理由是______。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等，ACD不符合题意；天圆地方为远古时代人们对地球形状的不科学认识，不能说明地球的形状为球体，B符合题意。

故选：B。

科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

本题考查证明地球是球体的事例，理解常见证明地球形状为球体的现象解答即可。

2.【答案】C

【解析】解：地球的平均半径为6371千米，A错；赤道周长4万千米，形状为不规则球形，B错；表面积约5.1亿平方千米，形状为不规则球体，C正确；表面积约5.1亿平方千米，形状为不规则球体，D错。

故选：C。

现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米。

本题考查地球的形状和大小，牢记即可。

3.【答案】C

【解析】解：经线和纬线都有无数条，故AB错误；

经纬线组成的经纬网可以用来定位，故C正确；

经线和纬线是互相垂直相交的，故D错误。

故选：C。

在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线．经线指示南北方向，各条经线的长度相等。纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线的特点是：纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等。

本题考查经纬线的特点，解答此题的关键是熟记经纬线的概念，理解解答即可。

4~6.【答案】C、A、C

【解析】1.

【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。

本题综合性强，关键是利用读图要领确定东西经度和南北纬度。【解答】解：在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示；若纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。因此从图中得知，甲点的经纬度是（10°N、10°W）。

故选：C。2.

【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可利用经度确定东西半球，可利用纬度确定南北半球。

本题考查利用经纬网确定任意点的位置，在把握半球划分的基础上，理解解答即可。【解答】解：东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。甲地10°W，位于东半球；乙地10°E，位于东半球；丙地70°S，位于南半球；丁地70°W，位于西半球。

故选：A。3.

【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可利用经纬网确定方向。

本题考查经纬网图上方向的判读，在把握纬线指示东西方向，经线指示南北方向的基础上，读图理解解答即可。【解答】解：在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。读图可知，甲位于乙的西北方向。

故选：C。

7~9.【答案】D、B、D

【解析】1.

【分析】人们根据地球的形状并按照一定的比例缩小后制作成地球模型，这就是地球仪。

本题考查了地球仪上能反应出的地理事物，结合对不同地球仪的认识解答此题。【解答】解：不论大小，地球仪都能反映出地球是个球体。只显示经纬网的地球仪不能反应地球表面陆地和海洋的多少；有的地球仪上没有标注赤道是0°纬线；地球表面也看不到海陆在变迁，故选项D符合题意，ABC不符合题意。

故选：D。2.

【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，自转一周是一天；地球自转的方向为自西向东，地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异。地球绕着太阳不停地旋转叫地球的公转，公转一周是一年，地球公转的方向是自西向东；地球公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等。

本题考查了地球自转的周期、方向、地轴与水平面的倾角，的地理现象，结合图示理解记忆解答。【解答】解：地球自转的方向是自西向东，用地球仪演示地球自转，应自西向东转动地球仪，故A错误；

地球自转的周期是一天，故B正确；

地球公转的周期是一年，故C错误；

地球仪上的地轴与地球公转轨道平面呈66.5°的倾角，地面与地球公转轨道平面平行，地轴与地面的倾角是66.5°，故D错误。

故选：B。3.

【分析】（1）地球仪是指按一定的比例缩小制作的地球模型，制作地球仪的目的是：更方便地知道地球的面貌，了解地表各种地理事物的分布。

（2）在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线；经线指示南北方向，各条经线的长度相等；纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线的特点是：纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等。

本题考查了地球仪及经纬线的特点，结合所学知识点比较记忆即可。【解答】解：纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线相互平行，故A正确。

制作地轴的铁丝是倾斜的，与木板底座（水平面）形成66.5°的倾角，故B正确。

所有的经线相交于南北极点，故C正确。

经线是连接南北两极并垂直于纬线的弧线，故D错误。

故选：D。

10.【答案】B

【解析】解：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，在北极上判定地球自转的方向为逆时针，在南极上判定地球自转的方向为顺时针，其周期为一天。故选项B符合题意。

故选：B。

地球绕着地轴不停的旋转，叫地球的自转。地球自转的方向是自西向东。在北极上空看，地球自转的方向为逆时针；在南极上空看，地球自转的方向为顺时针。

本题考查了地球自转的方向，读图理解解答。

11.【答案】A

【解析】解：①日出而作，日落而息即昼夜交替是地球的自转形成的；

②我们吃早餐时，给美国的朋友打电话要说：“晚上好”即地方时差异是地球的自转形成的；

③每天太阳从东方升起，西方落下是地球自转形成的；

④夏季福州的白天的时间比晚上的长是地球的公转形成的。

故选：A。

地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。地球公转的周期是一年，方向是自西向东，公转的中心是太阳，公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。

本题考查地球的运动及特点，牢记即可。

12.【答案】B

【解析】解：地球绕地轴不停的旋转，叫地球的自转。地球自转一周的时间是一天，也就是24小时；自转的方向是自西向东；产生的地理现象是昼夜交替。地球绕太阳不停地旋转，叫地球的公转。地球公转的时间是一年；公转的方向是自西向东；产生的地理现象是四季更替。根据题意。

故选：B。

地球绕地轴不停的旋转，叫地球的自转。地球自转一周的时间是一天，也就是24小时；自转的方向是自西向东；产生的地理现象是昼夜交替。地球绕太阳不停地旋转，叫地球的公转。地球公转的时间是一年；公转的方向是自西向东；产生的地理现象是四季更替。

解答该题时根据地球自转和公转的性质，运用比较法，筛选出正确选项。

13.【答案】B

【解析】解：根据比例尺=，计算该图的比例尺为：=。

故选：B。

比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度．计算公式为：比例尺=．

考查了比例尺的计算，要注意单位的换算．

14.【答案】C

【解析】解：读图可知，题干图例代表的地理事物是铁路线。

故选：C。

地图上表示各种地理事物的符号就是图例，用来说明山脉、河流、国家等名称的文字以及表示山高水深的数字就是注记。阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的。不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息。

本题考查了常用图例，养成经常使用地图的习惯就迎刃而解了。

15.【答案】B

【解析】解：在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。

故选：B。

比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度．在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．

本题考查比例尺大小与内容和范围的关系，理解解答即可．

16.【答案】B

【解析】解：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图．自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。刚刚搬家到福州的小明，想去三坊七巷，为了解该公交路线，他应该查阅交通图。

故选：B。

地图是学习地理必不可少的工具，人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息。我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯。随着现代科学技术在地图制作中的广泛应用，我们使用的地图更加多样和实用。

本题考查地图的应用，理解各类地图的用途是答题的关键，属于基础题。

17~19.【答案】A、D、C

【解析】1.

【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。

本题考查比例尺大小与内容和范围的关系，理解比例尺的含义解答。【解答】解：A、读图可知，甲图的范围大于乙图，因此甲图中的比例尺比乙图小，故正确；

B、根据图中的详细程度可知，甲图比乙图简略，因此甲图的比例尺小，甲图反映的区域范围比乙图大，故错误；

C、两图反映的是同一地区内容，甲图中的S市城区面积和乙图相同，故错误；

D、甲图的比例尺小，因此甲图的铁路长度比乙长，故错误。

故选：A。2.

【分析】地图是学习地理必不可少的工具，人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息。我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯。

本题考查地图的应用，了解各种新型地图是答题的基础。【解答】解：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。“车载导航仪面板示意图”中使用的地图是电子地图。

故选：D。3.

【分析】地图上的方向有不同的表示方式。在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；在没有指向标与经纬网的地图上，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。

本题主要考查了地图上判断方向的方法，读图解答即可。【解答】解：读图可知，图中有指向标，根据指向标箭头所指的方向为北方判断，图中汽车在前方左拐弯后向百货大楼行驶，导航仪面板上的指向标箭头朝向西南方向。

故选：C。

20~21.【答案】C、B

【解析】1.

【分析】海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。

本题考查了地图中海拔高度的计算，根据图中数值解答即可。【解答】解：读图可知，甲地的海拔高度是300米，乙地的海拔高度是100米，丙地的海拔高度是200米。

故选：C。2.

【分析】海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。

本题考查了地面高度的表示方法，理解相对高度与海拔的概念是答题的关键。【解答】解：海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。读图可知，图中甲地海拔是300米，乙地的海拔是100米，丙地海拔200米；甲乙的相对高度为300米-100米=200米，乙丙的相对高度为200米-100米=100米。综上所述，选项B符合题意。

故选：B。

22.【答案】D

【解析】解：平原海拔低，一般海拔在200米以下，地面平坦，起伏很小。在分层设色地形图上，海拔较低的平原一般用绿色表示，海拔较高的高原和山地一般用黄色和褐色表示。根据题意。

故选：D。

在等高线分层设色地形图上，蓝色表示海洋、湖泊，绿色表示平原，黄色表示低山丘陵，棕褐色表示高山和高原，白色表示雪山。

本题考查了等高线分层设色地形图上的颜色及代表的地形类型，属于基础题。

23~25.【答案】B、C、C

【解析】1.

【分析】等高线指的是地形图上海拔高度相等的相邻各点所连成的闭合曲线，等高线地势的判断主要有两种方法，一是看等高线上的海拔数值，数值大的就是高处，数值小的就是低处；二是看河流流向，河流是从地势高的流向地势低的。

本题考查等高线地形图的判读，属于基础题，读图解答即可。【解答】解：图中判断方向依据上北下南，左西右东来判断。据图中等高线上的海拔高度数据和河流流向可得，该地区的地势特点是北高南低。

故选：B。2.

【分析】海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。

本题考查了地面高度的计算方法，理解题意结合图示信息答题即可。【解答】解：结合图示来看，该图中①地海拔高度是600米，②地海拔高度是200米，两地落差是400米。

故选：C。3.

【分析】在等高线地形图上，相邻两条等高线之间的高度差指的是等高距，依据等高距可以推断某一区域的海拔高度。

考查等高线地形图的判断，结合此图等高距来解答即可。【解答】解：结合图示来看，此图等高距是200米，山峰最高处在800米以上，1000米以下，故C符合题意。

故选：C。

26.【答案】20°N，160°W

30°N，80°W

西

北

热带

西北

丁

乙

【解析】解：（1）图中相邻两条经线的度数差是20°，据图中经纬度的变化规律可得，甲的经纬度是20°N，160°W，乙的经纬度是30°N，80°W；

（2）东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界，东半球的经度范围为20°W→0°→160°E，西半球的经度范围为160°E←180°←20°W，南北半球的分界线是赤道。，甲、乙、丙三地都属于西半球和北半球。

（3）甲地位于五带中的热带；丙地位于乙地的西北方向。

（4）丁地位于北极点，该地前后左右都是南方；0°-30°为低纬度，30°-60°为中纬度，60°-90°为高纬度，乙的北方是中纬度，南方是低纬度。

故答案为：（1）20°N，160°W；30°N，80°W；（2）西；北；（3）热带；西北；（4）丁；乙。

东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经；南北纬度的判定：纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬。东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界，东半球的经度范围为20°W→0°→160°E，西半球的经度范围为160°E←180°←20°W，南北半球的分界线是赤道。

本题考查经纬网图的判读，读图解答即可。

27.【答案】秋分日

冬至日

春分日

夏至日

北回归线

南

春

冬

一年

季节

12

22

南回归线

昼短夜长

极夜

【解析】解：（1）读图可得，C是北半球的春分日即3月21日前后，D是北半球的夏至日即6月22日前后，A是北半球的秋分日即9月23日前后，B是北半球的冬至日即12月22日前后。

（2）当地球公转到D处即北半球夏至日时，太阳直射在北回归线，接下去三个月时间，太阳直射点将向南移动。

（3）每年3、4、5月为北半球的春季；12、1、2月为南半球的冬季，南北半球季节相反。

（4）地球公转一周所用的时间为一年。由于地球公转，产生了季节更替的变化。

（5）地球公转在“B”位置即北半球冬至日时，日期是12月22日前后，此时太阳直射南回归线，北半球昼短夜长，北极圈内出现了极夜现象。

故答案为：（1）秋分日；冬至日；春分日；夏至日；（2）北回归线；南；（3）春；冬；（4）一年；季节；（5）12；22；南回归线；昼短夜长；极夜。

地球的公转方向是自西向东的，当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日前后，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日前后，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日前后，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日前后，全球昼夜平分。据图中不同字母的位置解答。

本题考查地球公转示意图，解答此题的关键是熟记图中不同字母代表的节气名称，结合所学知识点读图解答即可。

28.【答案】C

D

A

北温带

南寒带

北极圈

北回归线

【解析】解：读图可知，（1）全年炎热，一年中有两天中午站在太阳光下看不到自己的影子，即太阳直射两次，小恰居住在C热带。在南半球，冬冷夏热，四季分明的是南温带，因此小智居住在D南温带；在北半球，可以观赏到极光的是A北寒带，因此小轩居住在北寒带。

（2）图中B位于北回归线和北极圈之间，是北温带；E位于南极圈以南，是南寒带；①是北极圈，②是北回归线。

故答案为：

（1）C；D；A；

（2）北温带；南寒带；北极圈；北回归线。

根据太阳光热在地球上的分布状况，把地球划分为热带、北温带、北寒带、南温带、南寒带五个温度带；23.5°N～23.5°S之间为热带；23.5°N～66.5°N之间为北温带，23.5°S～66.5°S之间为南温带；66.5°N～90°N之间为北寒带，66.5°S～90°S之间为南寒带。

本题考查了地球上五带的划分及温度带的特点，读图并结合材料分析解答。

29.【答案】200

5

6

东南

B

【解析】解：读图可知：

（1）由比例尺=图上距离÷实地距离，可得实地距离=图上距离÷比例尺