组织行为学复习思考题

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《组织行为学》复习思索题

第一章绪论

1.“行为一般是可以猜测的”你同意这种说法吗？为什么？

定义组织行为学，说明它的特点。2.

确认并比较三种一般的管理角色。3.人类学、心理学、社会学、社会心理学对组织行为学有什么贡献？4.

“由于行为一般是可以猜测的，因此没有须要正式地讨论组织行为学。”你认为这种说5.

法正确吗？请说明你的理由。

结合你的工作，分析技术技能和人际技能的关系及重要性。6.

“看待组织行为学最好的方式是权变观”。请你找出证据来支持这个命题。7.

结合实际，谈谈组织行为学对管理者的有效管理有何援助。8.

结合*理论、Y理论的学习，你认为我国现阶段员工更倾向于哪一类型？管理者应如9.何管理？

第二章知觉差异与管理

1．定义知觉，举例说明影响知觉的各种因素。

2．什么是归因理论，举一例子说明。学习归因理论对管理者有何意义？

3．选择性知觉是怎样造成知觉失真的？请举一例说明。

4．什么是刻析印象？举例说明刻板印象是怎样造成知觉失真的？

5．在判断他人时运用捷径〔先入为主、选择性知觉、对比效应等〕有何利弊？

第三章性格差异与管理

1．定义性格，说明它的特点。

2．你认为是遗传决断人格，还是后天环境决断人格？用事实论证你的观点。

3．结合实际说明人格特征与工作匹配的重要性。

4．学习气质理论有何意义？你是否认为多血质、胆汁的人比粘液质、抑郁质的人具有更多的优点、工作更有效率？在运用气质理论的过程中应把握什么原那么？

5．什么是性格？它与性格、气质有何区分？多样化的性格特征有哪些表现方式？性格理论对管理者有何援助？

第四章立场与管理

1．定义立场，对比立场的三种组成成份。

2．什么是认知失调理论？个体减削不协调的愿望取决于哪三种因素？请举例说明。

3．“欢乐的工人是高生产率的工人”。认为这一结论正确与否？为什么？

4．工作满足度与缺勤率之间存在什么关系？与流淌率之间是什么关系？相关程度如何？它们之间是否受其它因素影响？请具体分析。

5．你认为管理人员应如何转变令其不喜爱的员工的立场？结合实际谈谈立场转变的技巧。6．“管理人员应尽他们最大的努力去提高雇员的工作满足度”。你是否同意这种观点？请说明你的理由。

7．海德的平衡理论的详细内容是什么？它对于管理者有何援助？该理论的不足之处是什么？

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第五章激励的概念、模式及理论

1．定义激励，描述激励过程。

2．结合实际说明马斯洛的“需要层次论”的现实意义。

3．结合赫茨伯格“双因素论”的学习，你认为工作设计应具备哪特征？〔请参看第12章〕4．认识期望理论的变量及其含义。期望理论中的三个关系是什么？管理者要使激励水平最大化要回答哪三个问题？结合实际说明你所在组织在这三个关系的处理上的状况。

5．麦克利兰的成就激励理论的主要内容是什么？该理论在现实中有何意义？

6．公正理论有何现实意义。就你所组织的状况说明要达到公正，管理者还应做些什么？7．目标设置理论的内容是什么？你认为该理论在中国是否适用？为什么？

8．强化理论主要内容是什么？在实际运用中你认为哪一种类型最好？为什么？

第六章群体的心理与行为

1．定义群体。说明几种群体类型的区分。

2．社会测量法的主要作用是什么？结合课堂上讲的实例说明你假如是这家银行的主管，你将如何处理所得到的信息资料结果？

3．影响群体绩效的主要因素有哪些？

4．举例说明群体规模、群体规范与群体绩效之间的关系以及地位与群体规范之间的关系。5．定义群体决策和个人决策。说明群体决策和个人决策的利弊。举例说明导致群体决策失误的主要缘由。

第七章信息沟通

1．指出沟通在群体内以及组织内的功能，分别举例说明。

2．什么是身体语言学？为什么说它是重要的？

3．良好的信息沟通应具备什么特征？

4．

5．结合你所在组织的状况说明在信息沟通方面存在哪些障碍。请提出你的处理方法。

6．管理者应如何利用小道消息为他服务？请谈谈你的看法。

7．

8．“低效的沟通是发送者的错误。”你是否同意这种观点？为什么？

9．

10．哪些条件激发了小道消息的涌现？减削小道消息有哪些途径？

11．

12．“委婉的沟通才是有效的沟通。”你同意此看法吗？为什么？

第八章冲突及其处理

1．

2．你如何理解冲突的含义？关于冲突的几种观念你是如何看待的？

3．分析引起冲突的主要缘由。

第九、十章领导的心理与行为

1．

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2．定义领导。说明领导的详细含义。

3．影响领导有效性的理论有几类？各自的实际意义是什么？

4．

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5．阐述特质论观点的优点和不足。

6．领导的影响力是什么？有哪些主要表现？

7．结合实际说明有效的领导者应具备哪些素养。

8．

9．有关领导行为的理