《小小玩具发明家作业设计方案-2023-2024学年科学大象版2001》_第1页
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文档简介

《小小玩具发明家》作业设计方案一、设计目标及背景《小小玩具发明家》是一款面向小学生的创意玩具设计比赛,旨在激发学生的创造力和想象力,培养他们的动手能力和团队合作认识。通过参与比赛,学生将有机缘展示自己的设计才华,获得认可和奖励,同时也能够进修到玩具设计的基本知识和技能。二、参赛对象本次比赛面向小学生,分为三个年龄组:一年级至三年级、四年级至六年级、七年级至九年级。每个年龄组设立若干名次,分别颁发奖金和奖品。三、比赛内容1.参赛者需设计一款具有创意和实用性的玩具,并提交设计草图、制作材料清单和制作过程说明。2.玩具设计可以是任何形式,如机械玩具、电子玩具、手工玩具等,但必须符合安全性要求。3.参赛者可以独自设计,也可以组成小组合作设计,每组成员不得超过三人。四、比赛流程1.报名阶段:学生填写报名表格并提交设计草图,经过初步审核后确定参赛资格。2.初赛阶段:参赛者按照设计草图制作玩具原型,并提交制作材料清单和制作过程说明。3.复赛阶段:初赛入围者将展示自己的玩具原型,并进行现场评比,评委将综合思量创意、实用性、制作难度等因素进行评分。4.决赛阶段:复赛入围者将进行最后的展示和评比,评选出各年龄组的优胜者并颁发奖金和奖品。五、评审标准1.创意性:玩具设计的新颖水平和奇特性。2.实用性:玩具设计的功能性和适用性。3.制作难度:玩具制作的技术难度和复杂水平。4.安全性:玩具设计的安全性和应用风险。5.制作质量:玩具原型的制作精细度和完备性。六、奖励设置1.每个年龄组设立一、二、三等奖,分别颁发奖金和奖品。2.所有参赛者将获得参赛证书和奖品。3.优胜者将获得额外的奖金和奖品,并有机缘参与相关玩具设计活动。七、活动宣传1.学校将通过校园广播、班级宣传等方式宣传比赛信息,鼓励学生踊跃参与。2.社交媒体和网络平台将发布比赛信息,吸引更多学生和家长关注和参与。3.各类媒体将进行报道和宣传,提升比赛著名度和影响力。八、总结《小小玩具发明家》作业设计方案旨在通过比赛形式激发学生的创造力和想象力,培养他们的动手能力和团队合作认识,为他们提供一个展示

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