部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一套含答案【夺冠系列】

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.社区是我家，建设靠（

）。A.志愿者B.社区工作人员C.大家2.X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐，这件事体现了（

）。A.餐馆老板很大方B.餐馆老板对环卫工人的关爱C.餐馆老板对环卫工人的可怜3.对于身边的弱势群体，我们应当（

）。A.歧视他们B.平等地对待他们C.羞辱他们4.下列关于参加社会公益活动的说法不正确的是（

）。A.能使自身价值在奉献中得到提升B.为了出风头、引人注目C.是主动承担社会责任的表现D.帮助了他人，服务了社会5.遇到不文明行为，我们应该（

）。A.真诚劝告B.严厉批评C.置之不理6.这个公共标识出现的场所通常是（

）。A.银行、餐馆B.商场、医院C.加油站、易燃易爆场所二.填空题(共6题，共26分)1.在温暖的友善传递中，我们相互（

）、相互（

），我们的社会将会更加美好。2.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的（

）。

3.维护公共秩序，共建有序生活，离不开（

）、（

）。4.（

）的保障、（

）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到（

）中。5.良好的公共（

）是人们安居乐业的保障，是社会（

）和进步的基础。6.人人有权（

）公共生活，（

）公共资源和公共设施，（

）公共利益。三.判断题(共6题，共12分)1.不文明行为不仅让人感觉不舒服，而且还破坏和谐的公共生活。（

）2.随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩。（

）3.村卫生室、诊所、医院是就诊场所。当然也就是公共场所。（

）4.在公园里，小帅和同学主动捡起草坪上的果皮放入垃圾箱。（

）5.遇到问路的外地人，我们可以不搭理。（

）6.温馨有活力的社区，是社会和谐的基础。（

）四.简答题(共7题，共33分)1.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？2.在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”，说说你是怎么理解这句话的？3.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？4.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。5.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？6.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？7.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？五.综合题(共2题，共20分)1.让我们来做一个小实验：找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中，瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球，说说你的办法是什么？这个小实验告诉我们什么道理？联系你的生活实际举一个类似的事例。2.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.C二.填空题1.理解；尊重2.公共生活3.国家的支持；法制的保障4.公共资源；公共设施；公共生活5.秩序；稳定6.参与；利用；享受三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.简答题1.公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。2.①服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。②生活中的小小善举最终可以汇聚成浓浓的大爱。3.在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣，丰富人生的意义。4.在超市购物时插队现象是一种不文明的表现，不遵守公共秩序的行为。我们每个人要敢于制止，敢于谴责。5.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。6.（答案不唯一）①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。7.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。五.综合题1.方法：5个小球排好顺序，然后按顺序依次取出；这个小实验说明了秩序的重