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文档简介
第第页沙龙主题活动策划方案沙龙主题活动策划方案1(一)活动流程:(一)准备工作1、参加人员确认和沟通,9月9日18点确认名单,提交主持人2、现场摆放,9月9日19点前完成(投影10日上午摆放)3、9月10日上午八点电话提醒参加人员准时到场(二)活动进行A教师提前入场(曹沥鑫、李宁),9:50B家长陆陆续续入场,新到家长自然引导加入话题讨论10:10热场话题:中秋佳节,您家中必不可少的庆祝环节是……;每个家庭特有的`中秋故事;家中的特色中秋食品……C话题讨论开始后:中秋广告回顾(70年代的月饼老广告展播)D参入者加入主题讨论,讲述自己故事,表达观点E结束语:中秋节的故事中有你有我,有分有合,有笑有泪…各部相同的故事中,不变的是无价的亲情…11:30(三)活动后续1、影像材料制作,视频和照片赠送参与者2、校区内活动宣传沙龙主题活动策划方案2一、活动背景猎猎寒风挡不住青春的热情,在亚运会成功开幕之际,我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中,这中间充分的体现了大学生的热情,展示了大学生的风采,更表现了我院学生的动手能力较强,德智体美劳全面发展,具有良好的学习氛围与积极的实践精神,并为我院学生提供了更大的交流平台,为了进一步提高大家的文学素养,我社特决定举办一次"谈阮籍"为主题的文学沙龙活动。二、活动目的1让同学们更进一步了解魏晋文化,了解竹林七贤。2使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。三、活动意义1、给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。2、提高广大同学的文化修养,感受竹林七贤留给我们的作品与精神。3、同时也为同学们提供一个良好的交流平台。四、活动主题以"谈阮籍"为主题五、活动对象工院全体学生六、策划举办单位院团委冶星文学社七、活动时间与地点11月24日下午4点到6点,电教1八、主讲老师徐星老师九、活动的`前期准备1.提前与老师沟通演讲内容,活动时间及地点。2.出宣传海报,板报。3.各部长提前到达会场,准备相关事宜。十、活动当天的准备1.请老师到场2.门口安排迎接人员3.实践部人员维持会场的秩序十一、活动内容1.关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响2.老师和学生关于本次文学沙龙的心得交流3.社长对此次活动进行综合点评十二、注意问题1.人员到场问题,尽量避免与其他的社团发生时间冲突,争取人员的到位2.会场秩序问题,维持秩序的人员做好工作,防止吵闹以及中途退场人员十三、活动结束后1.由学习部总结此次活动的得失,并写出工作总结2.由记者部写活动简讯,收集图片资料3.秘书处做好活动记录以备后用沙龙主题活动策划方案3一、活动背景"80后"年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量,为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为"80后",我们有着类似的成长历程,"生在蜜罐里长在牢笼里"。我们正在为着梦想而奋斗,我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力,所以我们"80后"是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题,太多的感悟值得分享。二、活动目的举办本次"书香社区"文化沙龙,目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨,剖析"80后"在房价居高不下,学历不断贬值,竞争越发激烈的现代社会中,如何坚持自己的梦想,倾听自己内心的呼唤,勇敢奔跑去追梦,从而点亮"80后"的成长之路。同时让社会重新认识"80后",聆听"80后"的心声,看到"80后"的奋斗挣扎,展望"80后"创造的幸福。三、活动主题面对梦想与现实,面对迷惑与矛盾,现场的嘉宾与观众共话"80后"的成长、奋斗、追梦之路。四、举办单位主办单位:华侨路街道团工委南京大学信息管理系团委先锋书店协办单位:五台山社区承办单位:南京大学信息管理系研究生会南京大学信息管理系学生会五、活动概况活动时间:20xx年4月15日晚19:00~20:30活动地点:广州路先锋书店(有50-60个座位,最多可容纳100人,有电视机)活动形式:嘉宾访谈、现场互动提问主持人:XXX嘉宾阵容:XXX观众构成:XXX六、活动详细方案1、前期准备(1)确定访谈的核心主题,话题线索,访谈问题的设计,以及海报宣传的亮点。(2)甄选节目主持人,及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。(3)邀请、联系访谈嘉宾,沟通访谈话题。(4)联系先锋书店、五台山社区,与他们做好沟通协调工作。(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。(6)宣传方式:南大校园宣传:南大校园BBS宣传,校报宣传(南大青年报、团声等)五台山社区宣传:宣传方式由街道安排,可以粘贴海报等先锋书店宣传:宣传方式由书店安排,现场横幅、海报(已制作)等(7)准备活动新闻通稿(提供给先锋,以邀请有关媒体现场报道):4.15日提交。(8)撰写完备的策划方案:4月7日提交老师,修改后,4月8日提交相关主办单位。2、活动流程(一)会场布置(17:00—18:30):(1)工作人员17:00到场,布置会场,包括桌椅以及物品等安排妥当,调试好多媒体设备,确保可用,并调试好照相机等设备,准备好入场券发放等。(2)18:40左右观众入场(3)18:50左右嘉宾入场(二)开始阶段(19:00—19:15):(1)主持人出场,介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)(2)由宣传部同学控制播放设备,放映开场视频,回忆"80后"的.成长历程。(三)访谈现场(19:15—20:30)(1)嘉宾访谈:围绕这次活动的主题,针对三位嘉宾不同的成长经历,探讨关于"80后"在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。(2)现场互动:在每个嘉宾陈述自己的想法后,主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数,把握好时间。备注:嘉宾访谈和现场互动穿插进行。风险应对:事先安排几位同学准备问题,避免冷场。(四)退场(20:30之后)嘉宾及观众退场,工作人员留下清理会场。七、经费预算1、海报、传单、门牌等印刷费用:由街道承担;2、张嘉佳的车马费:由南大信管系承担;3、美国嘉宾和律师的费用,三位嘉宾的礼品:街道和先锋协商解决;4、现场提问观众的小礼品:请先锋书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等);5、现场横幅制作费用:6、邀请函印刷费用:备注:嘉宾费用包括:交通餐补、礼品等。沙龙主题活动策划方案4活动名称:中秋主题沙龙活动主题:记忆中最深刻的中秋活动时间:9月10日上午10:00-11:30活动地点:中心大厦六层陪读教室组织人员:主持-曹沥鑫记录-李宁摄像-王超现场协调-岳丽红场外协调-于明君参加人员:教师-李宁曹沥鑫(2-4名教师)学生-阎靖豪路子叶刁仁政(4-6名学生)家长-阎靖豪妈妈路子叶妈妈(4-6名家长)嘉宾-杨双军、甘云阳、张建生、王宇宁(2-4名嘉宾)物料准备:有把手的椅子(10);圆桌(1);人员登记表(1);月饼;纸杯(20);沙龙主题活动策划方案5一、活动目的读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展,需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能,根据南京市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求,开展教师读书系列活动,希望教师在且读且思,且思且行中汲取他人的经验,不断完善自我,成就自我。1.丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵,提高教书育人的能力。2.通过撰写读书心得,开展读书沙龙活动等,在交流中激发智慧的火花,切实解决教育教学中的问题,提高教师专业水平,使教师成为“有思想的教育者”。3.搭建珠小教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教师团队。二、活动时间。xx年2月日——xx年6月三、活动主题:阅读,斟满幸福的茶杯……解读:1、阅读是斟满幸福的茶杯2、阅读,让生命的茶杯斟满幸福3、教师阅读,将幸福斟满学生的生命四、活动流程。(一)教师自主阅读。1、老师在假期开展自主阅读。2、教师阅读后完成一篇原创的读书心得。4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名,并要求中心发言人做好现场发言的准备。(二)全校交流分享。1、我声飞扬。现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵,也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人,也可以是现场的老师。2、我读书的那些事儿。现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点……3、不动笔墨不读书。现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。4、书韵流香,你我共赏。现场相互推介好的书目,为老师们提供更大的'选择平台。四、活动要求。1、各组活动要认真组织,每个人发言时间不超过5分钟,要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里,高效的,有条理的,比较轻松的把自己要表达的说清楚。2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题,做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念,以谈话聊天的形式,轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。3、现场交流过程中,每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备,在活动中积极发言。4、现场
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