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文档简介

第页共页大班综合活动设计-我们和动物朋友活动主题：我们和动物朋友活动时间：2小时活动对象：大班幼儿（3-5岁）活动目标：1.增加幼儿对动物的认知和了解；2.培养幼儿对动物的爱护意识；3.提高幼儿观察、合作和沟通能力。活动准备：1.动物图片、模型或玩具；2.绘本故事《小狗会跑》、《小猫和小鱼》等；3.颜色纸、剪刀、胶水等制作手工材料；4.音乐、教具、游戏道具等。活动内容：1.活动开场（15分钟）a.欢迎幼儿参加活动，并告知今天的主题是“我们和动物朋友”；b.向幼儿展示动物的图片或玩具，让他们猜猜看是哪种动物，引发他们的兴趣和好奇心。2.动物认知游戏（30分钟）a.准备一幅大海报，上面贴满各种动物图片；b.指出一种动物，让幼儿依次说出该动物的名称，并模仿该动物的叫声或动作；c.幼儿可以站起来，模仿动物的姿势或动作，增加互动和趣味性；d.重复以上步骤，直到所有动物都被认知并模仿。3.绘本故事分享（20分钟）a.选择一本关于动物主题的绘本故事，如《小狗会跑》；b.请一名教师或家长读故事给幼儿听，适时展示书中的插图；c.在故事结束后，引导幼儿回答一些问题，检测他们对故事的理解。4.手工制作（30分钟）a.准备颜色纸、剪刀和胶水等制作材料；b.介绍本次手工制作的内容和方法，如制作动物面具、动物拼图等；c.引导幼儿根据自己喜欢的动物制作相关手工作品；d.在制作过程中，教师可以和幼儿一起交流动物的特点和习性。5.动物音乐游戏（30分钟）a.播放动物相关的音乐，如《小猫追小老鼠》；b.根据音乐的节奏，引导幼儿模仿动物的动作，如大象跳舞、小猫捉老鼠等；c.教师可以选择一些音乐游戏道具，如动物面具、动物扇子等，增加游戏的趣味性。6.活动总结（15分钟）a.回顾今天的活动内容，询问幼儿对动物的认知和了解；b.引导幼儿分享自己制作的手工作品，展示对动物的情感表达；c.鼓励幼儿继续关注和保护动物，成为动物的好朋友。活动延伸：1.可以组织一次动物园参观活动，让幼儿近距离接触各种动物；2.可以邀请一名兽医或动物训练师来幼儿园，给幼儿讲解动物的习性和

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