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文档简介

心智障碍者

社区融合活动方案设计制作人：刘淑楠心智障碍者社区融合活动方案设计

目标：重点考察学生活动方案设计的能力

基本框架一、活动主题：二、活动时间：三、活动地点：四、活动目的和目标：五、具体活动计划/安排/行程：六、参与人及分工/分组：七、活动预算：八、风险方案及应对九、活动评估时间活动主题具体内容具体目标负责人所需物资备注活动类型第一类：独立/自理生活技能训练类：如购物、做饭、乘车等；第二类：休闲娱乐活动类：如趣味运动会\出游等；第三类：节日类活动第四类：艺术调理类活动类：如融合舞蹈（例：破界艺术）、绘画、演出（例：鸡舍剧社）等；第五类：有目的、有针对性的专业活动类：如自信心提升、支持互助类；第六类：参与类（例：参与特奥会）第七类：权益倡导类（例：全国助残日慈善慢跑；小竹火车行）

谢谢！

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