南开中学初重点达标名校2024届中考化学五模试卷含解析

南开中学初重点达标名校2024届中考化学五模试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列说法正确的是（）A．pH等于8的溶液一定是碱的溶液B．不饱和溶液变为饱和溶液，溶质质量分数一定变大C．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根离子D．金属与酸溶液发生置换反应，所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量2．下列化学用语正确的是()A．汞元素：Ag B．铁离子：Fe2+ C．氨分子：NH3 D．氧化铝：AlO3．下列关于石油的叙述不正确的A．石油是一种混合物B．石油属于化石燃料C．将石油分馏可得到多种产品D．石油属于可再生能源4．某化学学习小组的同学辨析以下说法，其中正确的是：A．被雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后才能用带油的布擦B．喝汽水后打嗝，压强减小气体的溶解度变小C．废弃电池埋到土壤中，减少对环境的污染D．将适量的硝酸铵固体溶于水，会使溶液的温度显著升高5．除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的是A．NaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸B．CO(CO2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶C．CuO(C)：在空气中充分灼烧D．MgSO4(Na2SO4)：溶解,过滤6．每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是A．高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离B．在加油站张贴严禁烟火的标志C．在房间里放盆水防止煤气中毒D．进入久未开启的地窖,要做灯火实验7．用稀酸M探究物质的性质。下列叙述正确的是（）A．②处有气泡、③处无现象，则金属活动性：Zn>CuB．④处铁锈消失，有气泡产生，则铁锈与稀酸反应生成了H2C．①②④⑤处有明显现象，则M一定为稀HClD．若⑥处为NaOH溶液，滴加酚酞呈无色，则溶液的pH=78．推理是化学学习中常用的思维方式，下列推理正确的是（）A．向某固体中滴加稀盐酸有气泡冒出，则该固体中一定含有碳酸根离子B．碱溶液的pH大于7，则pH大于7的溶液都是碱溶液C．单质中含有一种元素，则含有一种元素的物质都是单质D．燃烧需要同时满足三个条件，则只需破坏其中一个条件就可以灭火9．生活离不开化学，下列生活习惯或做法合理的是（）A．菜刀用后洗净擦干B．植物易倒伏，应施加尿素C．霉变大米洗净后继续食用D．尽可能多吃含微量元素的保健品10．下列过程中发生了化学变化的是（）A．干冰升华 B．石墨在一定条件下转化为金刚石C．用洗涤剂去除油污 D．石油的分馏二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道，如图分别表示不同的化学反应，但均涉及到氯化钠。（1）金属钠在氯气中燃烧产生大量白烟，图1是二者反应生成氯化钠的微观示意图，由图1可知，元素的化学性质主要与原子的_____（填字母序号）有密切的关系。A最外层电子数B核电荷数C电子层数D相对原子质量（2）图2描述了氯化钠与硝酸银溶液的反应，试用A、B、C所代表的微粒符号表示该反应的_____。（3）图3所示的四种物质中属于氧化物的是_____（写化学式），该反应的化学方程式为_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．食醋的主要成分是醋酸，又叫乙酸，化学式为CH3COOH，请计算乙酸的相对分子质量为_____。50克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为10%的稀硫酸，需要加水的质量为_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如表中是四种常见的食品添加剂。根据信息回答问题名称亚硝酸钠阿斯巴甜β﹣胡萝卜素环七糊精化学式NaNO2C14H18O5N2C40H56(C6H10O5)7类别防腐剂护色剂甜味剂着色剂营养强化剂增稠剂最大使用量(每1kg)腊肉0.15g饮料0.5g淡奶油0.02g胶基糖果20.0g(1)上述四种物质中不属于有机物的是___。阿斯巴甜___(填“属于”或“不属于”)糖类。添加了阿巴斯甜的某饮料中，经检测含氮元素的质量分数为0.028%(除阿巴斯甜，其它物质不含氮元素)。则该饮料中阿巴斯甜的质量分数为是否超出最大用量___(填“是”或“否”)。“我国应该禁止使用所有的食品添加剂”，这种说法是否正确并说明理由：___(写一条即可)14．3月3日至11日，包括圆明园牛、虎、猴、猪四大铜质兽首在内的一批珍贵文物首次在合肥展出。铜器长期暴露在空气中会生成铜绿（俗称铜锈）。铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[化学式为Cu2（OH）2CO3]，铜绿不稳定，受热后可分解生成三种氧化物。根据铜绿的化学式，你认识铜绿的形成是铜与_____和氧气共同作用的结果。为探究铜绿的组成，某化学兴趣小组从其它铜器上取下适量的铜绿，放入图2所示装置中，加热后，可能出现的现象是__________________________________________，根据实验现象说明，铜绿加热后可生成_________、__________和_____。为验证铜绿的组成中含有铜元素，你能设计一个实验证明吗？写出简要的操作步骤、可能的现象及结论___________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．有A、B两瓶未知无色液体，分别是碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液，为鉴别出两种无色液体，同学们设计了如图所示甲、乙、丙三种实验方案。甲、乙、丙三种方案中，不可行的是_____，原因是_____。请写出丙方案中发生反应的化学方程式_____。小红同学把丙方案反应后的废液倒入一个洁净的烧杯中，过滤，得白色沉淀和无色滤液，同学们对滤液成分进行了进一步的探究。滤液中除了Na+，还含有什么离子？猜想一：含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣猜想二：含有OH﹣、C1﹣、Ba2+猜想三：含有_____（填离子符号）实验操作实验现象结论取少量滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液无明显现象猜想一正确（评价交流）①你认为同学们的结论_____（填“正确”或“不正确”），理由是_____。②同学们经过讨论后一致认为：若将硫酸钠溶液换成足量的_____，就能确定滤液中的离子成分。16．学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO1后残留废液．某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分，请我们共同参与探究并回答下列问题：废液中的溶质是什么物质？甲同学认为废液中的溶质只有CaCl1．你认为还可能含有的溶质是（化学式）．CaCl1溶液呈中性．①甲同学取少量CaCl1溶液和废液分别加入到1支试管中，并向其中分别滴加无色酚酞试液做对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是甲同学认为自己的猜想是正确的．②你认为甲同学的实验（填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是．③如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是，实验中可能观察到的现象是．①若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl1溶液，应向废液中加入过量的，反应完全后过滤．②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】试题分析：A、pH等于8的溶液是碱性的溶液，不一定是碱溶液，故说法错误；B、通过改变温度将不饱和溶液析出晶体后变为饱和溶液的情况，溶质质量分数变小，故说法错误；C、活泼金属也能和稀盐酸反应生成气体，故说法错误；D、金属与酸溶液发生置换反应，金属成为离子进入溶液，氢被置换出来成为氢气逸出溶液，由于参加反应的金属的质量大于生成的氢气的质量，因此所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量，故说法正确；故选D．考点：溶液的酸碱性与pH值的关系；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；酸的化学性质；置换反应及其应用．点评：本题难度较大，掌握pH与溶液酸碱性的关系、不饱和溶液变为饱和溶液的方法以及金属与酸反应的知识即可解答，注意：碳酸盐的检验方法．2、C【解析】A、书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；汞元素：Hg；Ag是银元素；错误；B、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，铁离子：Fe3+；Fe2+是亚铁离子，错误；C、氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成，所以表示为NH3，正确；D、氧化铝中铝元素为+3价，而氧元素为-2价，所以可以根据化合物中化合价的代数和为零书写，得化学式为Al2O3，AlO错误。故选C。3、D【解析】

A、石油是混合物，故叙述正确；B、石油属于化石燃料，故叙述正确；C、将石油分馏可得到多种产品，故叙述正确；D、石油属于不可再生能源，故叙述错误。故选D。4、A【解析】试题分析：被雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后才能用带油的布擦，防止生锈；喝汽水后打嗝，温度升高气体的溶解度变小；废弃电池埋到土壤中，对环境造成污染，应该集中处理；将适量的硝酸铵固体溶于水，会使溶液的温度显著降低。故选A.考点：化学与生活基本概念和原理5、C【解析】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。A.NaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸，氢氧化钠和碳酸钠都与盐酸反应生成氯化钠，错误；B.CO(CO2)：浓硫酸有吸水性，可做干燥剂，通过装有浓硫酸的洗气瓶只能除掉水蒸气，不能除掉二氧化碳，错误；C.CuO(C)：在空气中充分灼烧，氧化铜不反应，碳燃烧生成二氧化碳逸出，剩余固体只有氧化铜，正确；D.MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物质,过滤，不能将其分开，错误。故选C。6、C【解析】

A、高层楼房着火时，容易电路损坏，乘坐电梯容易被困电梯内，发生更大的危险，不符合题意；B、加油站的汽油等都属于易燃物，容易引发火灾，因此张贴严禁烟火的标志，不符合题意；C、一氧化碳不溶于水，在房间内放盆水，不能防止煤气中毒，符合题意；D、久未开启的地窖容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不供给呼吸，会使人窒息死亡，故进入久未开启的地窖，先做灯火试验，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，可用灯火实验检验二氧化碳含量是否过高，不符合题意。故选C。7、A【解析】

A、②处有气泡则说明锌在金属活动性顺序中排在氢之前，③处无现象则说明在金属活动性顺序中铜排在氢之后，则金属活动性：Zn>Cu。A正确；B、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和酸反应生成铁盐和水，④处铁锈消失后，铁再与稀酸反应生成亚铁盐和氢气，会看到有气泡产生。B错误；C、紫色石蕊溶液遇酸变红，锌和常见的稀盐酸、稀硫酸反应生成氢气，铁锈可以和稀盐酸、稀硫酸反应形成黄色溶液，大理石可以和稀盐酸、稀硫酸等常见的酸反应生成二氧化碳，①②④⑤处有明显现象，则M不一定为稀HCl，也可能是其他酸。C错误；D、若⑥处为NaOH溶液，滴加酚酞呈红色，溶液的pH>7。D错误。故选A。8、D【解析】

A、CO32-、HCO3-、活泼金属与稀盐酸反应均有气泡产生，故A选项说法不正确，不符合题意；B、碱溶液显碱性其pH一定大于7，但pH大于7的溶液只能说是碱性溶液，不能说为碱溶液，因为有些盐的溶液也显碱性，故B选项说法不正确，不符合题意；C、单质是只一种元素组成的纯净物，所以单质只含一种元素，但只含一种元素的物质不一定是单质，如O2与O3的混合物中也只含一种元素，但不是单质，故C选项说法不正确，不符合题意；D、燃烧必须满足三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点，缺少任何一个都不能燃烧，则只需破坏其中一个条件就可以灭火，故D选项说法正确，符合题意。故选D。【点睛】本题为概念考查题目，但也是易错题目，主要在于B、C选项中对概念一定要非常了解才能防止出错。9、A【解析】

A、菜刀用后洗净擦干防止铁制品生锈，故选项A符合题意；B、植物易倒伏，是缺少钾元素，应施钾肥，尿素是氮肥，故选项B不符合题意；C、霉变大米中含有黄曲霉毒素，黄曲霉毒素不溶于水且十分耐热，蒸煮不能将其破坏，绝对不能食用霉变的大米，故选项C不符合题意；D、合理食用含微量元素的保健品，故选项D不符合题意。故选：A。【点睛】本题考查的是化学与生活的关系，了解日常生活中一些常见的现象及处理方法即可解答。10、B【解析】

A、干冰升华的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。

B、石墨在一定条件下转化为金刚石，有新物质金刚石生成，属于化学变化，故选项正确。

C、用洗涤剂去除油污，只是植物油分散成无数细小的液滴，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。

D、石油的分馏，是利用石油中各成分沸点的不同，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。

故选：B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、AClO2【解析】

（1）由图可知，当发生化学变化时，元素原子的最外层电子数发生了改变，故元素的化学性质与最外层电子数有密切的联系故选A；

（2）稀盐酸与硝酸银溶液反应属于复分解反应，根据反应实质可知，盐酸中的氯离子与硝酸银中的银离子结合成氯化银白色沉淀；该反应的实质是：Cl-+Ag+═AgCl↓；

（3）图3中是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，属于氧化物，其化学式为ClO2，该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；

故答案为：

（1）A；

（2）Cl-+Ag+═AgCl↓；

（3）ClO2；Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、60440g【解析】

（1）乙酸的相对分子质量为：12×2+1×4+16×2＝60，故填：60。（2）需要加水的质量为：50g×98%÷10%﹣50g＝440g，故填：440g。【点睛】注意：稀释前后溶质的质量不变，这是解决稀释计算的原则。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、亚硝酸钠不属于是不正确，在规定标准内使用，利大于弊【解析】

(1)亚硝酸钠中含有钠、氮、氧三种元素，不含碳元素，故亚硝酸钠不属于有机物，阿巴斯甜、β﹣胡萝卜素、环七糊精都含有碳元素，都属于有机物，故填：亚硝酸钠；(2)1000g饮料中含有0.5g阿巴斯甜，氮元素质量分数为×100%×0.5g÷1000g＝0.0048%＜0.028%，故超出最大用量，故填：是；(3)食品添加剂可优化食品的色、香、味，还可延缓食物的腐败，在规定范围内使用不会对人体造成危害，所以只要按使用标准适量使用即可，不能禁止使用，故填：不正确，在规定标准内使用，利大于弊。14、二氧化碳、水蒸气铜绿由绿色变黑色，试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊氧化铜二氧化碳水取少量铜绿，加入稀硫酸中，充分反应后，铜绿溶解，溶液变蓝色，即可证明铜绿中含铜元素【解析】

（1）由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，由铜绿的化学式可知，铜绿的形成是铜与二氧化碳、水蒸气和氧气共同作用的结果；（2）铜绿受热能生成氧化铜、水和二氧化碳，实验现象为：绿色粉末变为黑色、试管口有水珠出现、澄清石灰水变浑浊。根据实验现象说明，铜绿加热后可生成氧化铜、二氧化碳和水。（3）铜绿能与酸反应生成铜盐，其水溶液是蓝色的，取少量铜绿，加入稀硫酸中，充分反应后，铜绿溶解，溶液变蓝色，即可证明铜绿中含铜元素。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、甲碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液都是显碱性溶液，都能使酚酞试液变红色BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaClOH﹣、C1﹣不正确无明显现象，说明溶液中不含有钡离子，无法证明溶液中是否含有碳酸根离子稀硫酸【解析】

显碱性溶液能使酚酞试液变红色；碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠；稀硫酸和碳酸盐反应生成盐、水和二氧化碳，和溶于水的钡盐反应生成硫酸钡沉淀。【详解】（1）甲、乙、丙三种方案中，不可行的是甲