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七年级地理试卷·第=page2*2-13页·(共=NUMPAGES2*24页)七年级地理试卷·第=page2*24页·(共=NUMPAGES2*24页)合江县2024年春期义务教育阶段学生素养过程性监测八年级物理试卷(本卷满分95分,考试时间80分钟)一、选择题(1-10为单项选择,每题3分;11、12为多项选择,有2-3个正确选项,错选得0分,漏选得2分,全对得4分;共38分)1.下列关于力的说法中错误的是()A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力的作用 B.“鸡蛋碰石头——不自量力”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状2.如图所示,建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这是利用了()A.重力的方向 B.重力的大小 C.重力的作用点 D.重力与质量的关系3.苏轼在《江城子•密州出猎》中写到“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,表达了作者想杀敌报国的心愿。对词中提到的弯弓射箭的过程,下列分析正确的是()A.弓被拉得越弯,弓的弹力越大 B.用力将弓拉弯,说明力可以改变物体的运动状态 C.飞出去的箭受到重力、弹力和空气阻力 D.飞出去的箭受到了惯性的作用4.如图所示,小明用水平向右的力推静止在水平地面上的箱子,箱子却保持不动。下列说法正确的是()A.小明对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力 B.小明对箱子的推力等于地面对箱子的摩擦力 C.箱子对地面的摩擦力方向向左 D.若此时一切外力都突然消失,箱子将往下落5.在中国空间站的“天宫课堂”上,航天员王亚平和叶光富做了抛物实验,冰墩墩被王亚平轻轻一推,便几乎沿直线匀速飞向叶光富,下列哪一定律能解释此运动现象()A.运动和静止的相对性 B.亚里士多德关于运动需要力来维持的论断 C.牛顿第一定律 D.开普勒运动定律6.如图所示,公交车上的乘客都拉好了扶手,当车的运动状态突然发生改变时,乘客都向东倾,产生此现象的原因可能是()A.由静止突然向东起动 B.匀速向西倒车时突然减速 C.匀速向东前行时突然加速 D.匀速向东前行时突然减速7.如图所示,人骑在马背上,人和马均处于静止状态。下列说法正确的是()A.地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力 B.地面对马的支持力和马对地面的压力是一对相互作用力 C.马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力 D.马对人的支持力和人对马的压力是一对平衡力8.生活中有的摩擦是有用的,有的摩擦是有害的,下列情况属于减小有害摩擦的是()A.甲图:自行车刹车时用力捏车闸 B.乙图:体操运动员上器械前,手上要涂防滑粉 C.丙图:在冰壶运动中,运动员不断擦拭冰面 D.丁图:矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹9.下列生产生活实例中属于减小压强的是()A.书包带做得很宽 B.菜刀磨得锋利 C.钉子做得很尖 D.破窗锤的敲击端做成锥状 10.小明利用饮料瓶完成了如图所示的实验,可以证明大气压存在的是()A.将瓶按入水中感到费力 B.水从侧孔喷出 C.用手弹开纸片 D.瓶子悬空水不流出11.(多选)如图所示,甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上,它们的边长之比L甲:L乙=1:2,质量之比m甲:m乙=2:3,甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙,下列计算正确的是()A.ρ甲:ρ乙=8:3 B.ρ甲:ρ乙=16:3 C.p甲:p乙=2:3 D.p甲:p乙=8:312.(多选)如图,质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是()A.液体的密度ρB>ρA>ρC B.液体对容器底部的压强pC>pA>pB C.液体对容器底部的压力FC<FA<FB D.容器对桌面的压力F乙<F甲<F丙二、填空题(每空1分,共18分)13.赛龙舟是端午节的传统习俗。当号令一响,运动员们奋力划桨,龙舟便向前加速运动。这既可说明力的作用是____________的,又说明力可以改变物体的____________。当龙舟到达了终点运动员们不再划桨时,龙舟却依然向前冲去,这是因为龙舟具有____________。14.如图所示,拉力F水平向左,不计弹簧测力计重。当F=5N时,物体A保持静止,弹簧测力计示数为零,此时物体B受到的摩擦力为____________N;当F=20N时,物体A水平向左运动,弹簧测力计示数为3N且保持不变,此时物体B受到的摩擦力大小为为___________N,方向水平向____________15.如图所示,放在水平桌面上的C物块,其两端用轻质细绳绕过定滑轮(不省力也不费力,只改变力的方向)与A、B物块相连,两细绳恰好在同一水平线上。当A、B物块的重均为6N时,C物块恰好静止,其所受合力为__________N。当把B物块换成重为4N的D物块时,C物块仍然保持静止。此时C物块还受到一个“隐形”的力,即桌面对它施加的小为__________N方向水平向__________的摩擦力。16.劳动教育是素质教育的重要组成部分。如图,是同学们在中学生劳动实践基地看到的收割麦子的镰刀、挑水的扁担、自动喂水器等农具。镰刀刀刃被磨得非常锋利,是通过______来增大压强的;扁担中段制作得稍宽,是通过______来减小压强的;自动喂水器利用了____________。17.如下左图所示,把一个质量为0.6kg,底面积为40cm2的平底茶壶放在水平桌面上(茶壶壁厚度不计),壶嘴和壶身构成____________。壶内装有0.6kg的水,水面到壶底12cm,则水对壶底的压力是____________N,茶壶对水平桌面的压强是____________Pa(ρ水=1.0×103kg/m3)。18.如上右图所示,是两个塑料吸盘。可以用其模拟__________实验。将两个吸盘对接,用力挤压出空气后发现难以将其分开,说明吸盘内部气体压强___________(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强。若在海拔更高的地方做该实验,将其分开所需的力更小,说明海拔越高,大气压越低。高原地区常用高压锅来煮饭,因为高压锅可以增大锅内气压,提高水的_________。三、作图与实验题(作图每题3分;实验每空1分,共20分)19.如下左图所示,静止悬挂的物体重力G为6N,请用力的图示法画出该力。20.如右上图所示,小明用斜向右上的拉力拉物体,使其向右做匀速直线运动,请在图中画出:(1)绳子对手的拉力F拉;(2)物块受到的摩擦力f;(3)地面受到的压力F压。21.小明为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。如表所示:拉力(N)0123456789弹簧长度(cm)6.57.58.59.510.511.512.513.515.217.4若用此弹簧制作测力计,请回答以下问题:
(1)从表格信息可得,它的量程是______N。
(2)若该弹簧测力计的最小刻度值为0.1N,则相邻刻度线之间的距离为______cm。
(3)当该弹簧测力计悬挂350g的重物时,弹簧将伸长至______cm。实验接触面压力情况弹簧测力计示数/N1木板面木块3.32木板面木块+砝码4.53毛巾面木块5.122.如图所示是某兴趣小组在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时的改进装置。木板A放在水平地面上,木块B放置在水平的木板A上,细绳跨过定滑轮,一端与木块B相连,另一端与上端固定的弹簧测力计的秤钩相连,且细绳的ab段保持竖直,cd段保持水平,木板A足够长,定滑轮润滑良好。如表所示是同学们得到的实验数据。现作如下分析:(1)该实验的原理是木块B相对桌面静止时,它受到的弹簧测力计的拉力与A对它的
摩擦力是一对______________(选填“平衡力”或“相互作用力”);(2)该实验装置的优点是______________________________;(3)对比实验1、2:在接触面粗糙程度相同时,___________
,滑动摩擦力越大;(4)对比实验
1、3:在接触面所受的压力相同时,___________,滑动摩擦力越大;(5)除了转换法,还使用了___________法;(6)同学们在探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关时将木块B沿竖直方向切去一半,然后进行实验。老师指出这种做法不合理,原因是__________________________。23.同学们利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关。
(1)如图甲所示,从结构上来看,U形管压强计___________(选填“是”或“不是”)连通器。
(2)把U形管压强计的探头放在液体中,通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小,这种研究物理问题的方法是___________法。
(3)通过比较乙、丙两次实验,可得出:______________________________________。(4)通过比较乙、丁两次实验,可得出:______________________________________。
(5)小明在图丁所示的实验中保持探头位置不变,向容器内加入了一些浓盐水,发现U形管两边液面的高度差变大了,于是得出了“同一深度,液体的密度越大压强越大”的结论。他的做法是错误的,因为他_____________________
。四、计算题(24题9分,25题10分,共19分)24.新能源电动汽车具有节能、环保的特点。如图所示,一辆电动汽车停放在水平地面上,整车质量为1.5t,轮胎与地面的总接触面积为600cm2。在某段平直路面上,该车2min内匀速行驶了2.4km。求:(1)汽车行驶的速度为多少m/s?(2)汽车的重力为多少N?(3)汽车静止时对水平地面的压强为多少Pa?(g=10N/㎏,各3分)25.如图甲所示,插花时通常用收口水杯,其形状可简化为乙图。已知其空杯的质量为0.5kg,其底面积为100cm2,水的质量为1.5kg,水的深度为20cm(水的密度为1.0×103kg/m3,杯壁厚度不计)。求:
(1)水对杯底的压强是多少Pa?(2分)
(2)水的重力是多少N?(2分)水对杯底的压力是多少N?(2分)(4)与丙图所示形状的容器相比,它的优点是降低了_________的位置,增强了_________性。(2分)甲乙丙甲乙丙
合江县2024年春期义务教育阶段学生素养过程性监测八年级物理评分意见1-5BAABC6-10DBCAD11BD12AC
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