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文档简介

第第页关于语文老师个人总结

  语文老师个人总结1

  不知不觉这一学期已接近尾声，身为一名语文老师，我感受颇多，现将本学期的语文教学总结如下：

  这一学期，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合本班同学的实际特点，采纳生动活泼的教学形式，激发同学的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓舞同学踊跃发言，形成群言堂。以同学为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与同学的尝试因素，引导主动探究，自主猎取知识。提高同学的技能。此外，着重鼓舞后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习爱好。现在本班同学喜爱上语文课，学习爱好比较深厚。

  〔一〕运用多种途径，培育同学良好的学习习惯。三班级也是同学养成良好习惯的关键所在。针对本班同学好胜心强的特点，我运用竞争机制，每星期评比一次，予以星星嘉奖。一个月后评比语文学习积极分子，这样促进同学自觉守纪，养成良好的`学习习惯。此外，每日组织一位"小老师"领读，既培育同学的组织技能，又培育同学的朗读技能。经过一段时间的努力，本班同学上课热忱高涨，自我组织领导技能都得到了熬炼。

  〔二〕通过多种方法，培育同学爱阅读课外书籍的良好……此处隐蔽3141个字……惯进行指导的基础上援助同学逐步形成良好的学习习惯，从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体进展。管理上，不忽视，不放松，各个方面都严抓、狠抓。多上心，勤观测，严要求。

  二、发挥老师为主导的作用

  1、备课力求深入细致，平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握重难点。在课堂教学时，尽可能留意同学的实际状况，不断归纳总结阅历教训。

  2、着重课堂教学效果，针对中学生的特点，坚持同学为主体，老师为主导，教学为主线，着重讲练结合，在教学中留意抓住重点，突破难点。

  3、坚持教材教研，常常向有阅历的老师请教，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。

  4、在作业本批改上，仔细实时，力求做到全批全改，个别同学当面改，实时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。

  三、调动同学的学习积极性

  在教学中尊敬孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习积极性，让他们的天性和性格得以自由健康的发挥，变“要我学”为“我要学”。

  四、深入生活，关爱同学

  身为老师作为孩子的第二个母亲，对孩子要倍加关爱。力求真正深入到同学当中，真情付出，让同学感受到“家庭”的暖和，享受到“慈母”的疼爱，融亲情于管理，让孩子快乐。

  一个学期过去了，回顾本学期的教育教学状况，在遵从学校的工作计划和结合本科本班实际状况

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