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第第页关于初二思想品德的教学工作总结3篇

  关于初二思想品德的教学工作总结1

  这学期，本人担负八班级五个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结：

  一、深入钻研教材，仔细备课，细心选择教法。

  备好课是上好课的前提和保证。作为刚走出高校校门的我，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集与教学相关的资料。我依据教材内容及同学的实际，设计课堂教学，拟定采纳的教学方法。在深入钻研教材和了解同学的基础上，仔细写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。同时，积极采纳多媒体教学，使现代教学技术走进课堂，并做到课堂形式的多样化。通过培育同学学习思想品德的爱好，充分调动同学学习的积极性、主动性，达到开心教学的目的，在教学中着重同学活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。

  二、细心组织课堂教学，提高教学质量。

  上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清楚化、条理化；课堂语言力求精确化、情感化和生动化；教……此处隐蔽2555个字……备课是一个必不可少，非常重要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性，由于所授班级较多，而且同学的基础又参差不齐，因此每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法。

  二、加强上课技能，提高教学教学质量。

  在课堂上特别留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，培育同学多动口动手动脑的技能。

  为提高每节课的效果，教学质量，我着重讨论教材，把握好基础、重点难点，结合身边事例，使知识通俗易懂，提升同学的学习爱好和热忱。通过小组合作学习，让同学自行解决技能范围的知识，培育同学自主学习技能，加强集体精神。

  三、仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性。

  我们的同学基础整体而言是不容乐观的，因此批改作业是一件很辣手的工作。针对练习册里题量过多，难度过深的不足，我始终坚持结合同学实际，自己出题的原那么，对同学的作业批改实时，仔细分析同学的作业状况，将他们在作业过程涌现的问题进行透切的讲评，并针对有关状况实时改进教学方法，做到有的放矢。

  四、做好课后辅导工作，留意分层教学。

  在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于同学知识性的辅导，更重要的是同学思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和须要性，使之对学习萌发爱好。

  教学工作苦乐相伴，我将一如

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