2021年中考语文真题重组卷（解析版）【河南专用】

冲刺2021年中考语文精选真题重组卷01（河南专用）

一、积累与运用（共28分）

（-）选择题（2015河南中考真题）

1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）

A.开避/复辟模具/装模作样差强人意/参差错落

B.馈赠/崩溃针灸/脍爰人口短揉造作/骏兵必败

C.给力/供给呼旺/长旺短叹人才济济/扶危济困

D.斗争/撞脱淳朴/谆淳教诲忍俊不禁/獴怀坦白

【答案】C

【解答】此题暂无解答

2,下列词语中没有错别字的一项是（）

A.恻隐订书机顶礼膜拜默守成规

B.宣泄挡箭牌开源节流绵里藏针

C.坐落震摄力妇孺皆知开诚布公

D.家俱发祥地轻歌曼舞凭心而论

【答案】B

【解答】此题暂无解答

（二）句子默写（2016河南中考真题）

（1），直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

（2）峰回路转，,醉翁亭也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（3）李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚，秉烛夜谈的句子是：",

（4）风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。陶渊明的",（《饮酒》），一

束花，一抹山，这种随意自然是风雅；李白的"举杯邀明月，对影成三人"，一杯酒，一轮月，

这种潇洒浪漫是风雅；刘禹锡的"，"（《陋室铭》），一架琴，一卷经，这种恬静

淡泊也是风雅。

【答案】

（1）长风破浪会有时

（2）有享翼然临于泉上者

（3）何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时

（4）采菊东篱下悠然见南山（可以）调素琴阅金经

（三）名著阅读。（2017河南中考真题）

殿宇藏魔君，仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个，简述在该地发生的故事。

①龙虎山伏魔之殿（《水浒传》）②万寿山五庄观（《西游记》）

【答案】

示例：①示例：在龙虎山伏魔之殿，洪太尉不听劝阻，执意打开封条和大锁，放倒石碑，掘

动石龟，致使被镇锁的一百单八个魔君出世。

②示例：唐僧师徒路经万寿山庄观，徒弟们偷吃/观里的人参果，悟空又推倒了人参果树，

师徒被扣留，两番逃走都被抓回。悟空请来观音菩萨，医活果树，师徒继续西行。

【解答】

考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,

能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。

历险时有伙伴，困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个，简述体现人物间的深情

厚谊的故事。

①格列佛与葛兰达克利赤（《格力佛游记》）②阿廖沙与小茨冈（《童年》）

【答案】

（2）阿廖沙染坏了外祖父的桌布，因此挨打，小茨冈替他挡鞭子，阿廖沙很感激他。

【解答】

（2）《童年》是高尔基的自传体小说。《童年》是讲述阿廖沙个人成长和生活经历的自传小

说，是阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙结识了小伙子茨冈，

他成『阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮他挡着。每逢礼拜六，

他带着阿廖沙做各种各样的游戏。他擅长跳舞，幻想着有一-副好嗓子。

【解答】此题暂无解答

（四）语文综合运用（2018河南中考）

1.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

丁香花香得浓烈，桂花香得甜润，兰花香得清幽，这是为什么呢？原来，花朵中有一种

油细胞，里面藏着芳香油，

①________________________________________________________________________________

，所以香味也不同。芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。颜色艳丽、

花瓣大的花一般香味不浓，因为它们主要靠颜色来吸引昆虫；反之，

②________________________________________________________________________________

，因为它们主要靠花香来吸引昆虫。

【答案】

①不同的花会产生不同的芳香油

②颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓

【解答】作答时，需分析材料的意思和前后文的语境，根据具体语境补写即可。由第①处空

白前面的内容可知，花之所以有香味，是因为有芳香油。根据后面的“香味也不同”可知此

处应填：不同的花会产生不同的芳香油。根据第②处空白的“颜色艳丽、花瓣大的花一般香

味不浓”和“反之”可知此处应填：颜色素雅、花瓣小的花一般香味较浓。

2.阅读下面文本，完成下列各题。

材料一：①君子养心莫善于诚，致诚则无他事矣。（《荀子》）

②人而无信，不知其可也。（《论语》）

③小信成则大信立，故明主积于信。（《韩非子》）

④诚心者，天下之结也。（《管子》）

材料二：“信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6月上线运

行，2017年10月改版升级。新版分区设置更合理，更加突出权威性、及时性、互动性和可

读性。2018年4月，该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行以来，

受到社会各界广泛关注。目前，该网站日访问量超过500万人次，网民浏览、查询已累计突

破9亿次。

材料三：漫画（如图）

（1）请综合材料一和材料二的内容，用一句话概括你从中得出的结论。（20字左右）

（2）请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，70

字左右。）

【答案】

（1）自古以来，诚信都是中国人立身处世的准则。

(2)该漫画中一个人被禁锢在竹笼子里，旁边放着被禁的原因“失信”二字，竹笼子上方

贴有“限制贷款”“禁止乘坐飞机”“禁止……”字样，该漫画寓意，一个人若失信，将寸步

难行。

【解答】

(1)细读材料一，是几条有关“诚信”的名言，都表现“诚信”对个人的重要性，几条名

言分别出自春秋战国时期的荀子、孔子、韩非子及管子，可见古人就十分重视为人的诚信。

材料二，介绍“信用中国”网站的运行时间、作用及社会关注度。可以看出现今人们对自身

诚信度十分关注，将二者提取出的信息进行合并，可概括为：从古至今，诚信都是中国人立

身处世的准则。

(2)漫画内容的介绍相对简单，按一定的顺序介绍出漫画的主要内容即可，其寓意分析要

抓住漫画中夸张的部分体会主题。这幅漫画主体内容为一个人被关在竹笼子里，人的旁边书

写着“失信”二字，竹笼上方还有“限制贷款”“禁止乘坐飞机”“禁止……”字样，由此可

见主要以夸张的手法，表现一个人“失信”将会受到许多限制，失去自由。

二、现代文阅读(2019河南中考)

阅读下文，完成下列各题。

给母亲梳头发

①这一把用了多年的旧梳子，滑润无比，上面还浸染着属于母亲的独特发

香。我用它给母亲梳头，小心谨慎，尽量少让头发掉落。母亲背对我坐着，花白的发根清晰

可见。唉，曾经多么乌黑浓密的长发，如今却变得如此稀薄，只余小小一握在我的左手掌心。

②小时候，最喜欢每天早晨睁眼时看到母亲梳理头发。那一头从未修剪过

的头发，几乎长可及地，所以她总是站着梳理。一把梳子从头顶往下缓缓地梳，还得用左手

分段抓着才能梳通。全部梳通之后，就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎，扎得牢牢的；再将

一根比毛线针稍细的钢针穿过，然后便把垂在背后的一头乌亮的长发在那钢针上左右盘缠，

梳出一个均衡而标致的髻子；接着套上一个黑色的细网，再用四只长夹子从上下左右固定形

状；最后拔去钢针，戴上有翠饰的簪子。对于母亲梳头的动作，我真是百看不厌，心里好羡

慕那一头长发，觉得她那熟练的一举一动很动人。

③母亲曾受过良好的教育，可是自我记事以来，她似乎是把全部精力都放

在家事上了。她照顾父亲的生活起居，无微不至。她对子女们也照顾得十分用心，向来是亲

自上市场选购食物。她还要在周末给我们洗晒球鞋，那些大大小小、黑黑白白的球鞋经常被

整齐地放在阳台的栏杆上。

④母亲也很关心子女的读书情况。她不一定指导每一个人的功课，只是尽

量替我们处理好课业外的琐事。我们房间里有一个专放文具的五斗柜，最上面的两个抽屉里，

左边放着削尖的铅笔，右边则是用过的磨钝的铅笔。兄弟姐妹放学后，每个人只需放入写钝

的，取走削好的，便可各自去做功课了。每一支铅笔都是母亲用小刀削好的。现在回想起来，

母亲未免太过宠爱我们了，然而我们当时却视此为理所当然而不知感激。有一回，削尖的铅

笔已被拿光，我竟为此与母亲斗过气。家中琐碎事那么多，我真想象不出，母亲是在什么时

间做这些额外的事情的。

⑤岁月流逝，子女们都先后长大成人，而母亲却在我们忙于成长的喜悦中

不知不觉地衰老。她的一头秀发也逐渐变得花白而稀薄。这些年来，我忙着养育自己的儿女，

更能体会往日母亲的爱心。我不再能天天与母亲相处，也看不到她在晨曦中梳理头发的样子，

只是惊觉那发髻已明显变小。她仍然梳着相同样式的髻子，但是，从前堆满后颈的乌发，如

今所余已不及原来的四分之一。

⑥近年来，母亲的身体已大不如前。由于心脏机能衰退，不得不施行外科

手术。她十分害怕，幸而一切顺利，经过一夜安眠之后，母亲终于渡过难关。数日后，医生

准许母亲下床活动，以促进伤口愈合。可是，母亲忽然变得十分软弱，不再是从前翼护着我

们的那位大无畏的妇人了。每隔一日，我便为她擦洗身体。起初，我们两个人都有些忸怩。

母亲一直嘀咕着：“怎么好意思让女儿给我洗澡呢！"我用不太熟练的手法，小心地为她擦拭

身子。没想到，他竟然逐渐放松，终于柔顺地任由我照料。我的手指遂不自觉地带着一种母

性的慈祥和温柔，爱怜地为母亲洗澡。我相信，我幼小的时候，母亲也一定是这样慈祥温柔

地替我沐浴的。我突然分辨不出亲情的方向，仿佛眼前这位衰老的母亲是我娇宠的婴儿。

⑦洗完澡，换一身干净的衣服，母亲觉得舒畅无比，更要求我为她梳理因

久卧病床而蓬乱的头发。我们拉了一把椅子到窗边，闲聊着，不久，就变成我一个人的轻声

絮聒。母亲背对我坐着，我看不见她的脸。许是困了吧？我想她大概舒服地睡着了，像婴儿

沐浴后那样……嘘，轻一点。我轻轻柔柔地替她梳理头发，依照幼时记忆中的那一套过程。

不要惊动她，不要惊动她，让她就这样坐着，舒舒服服地打一个盹儿吧。

(作者：林

文月。有删改)

(1)本文由“我”给母亲梳理头发写起，主要回顾了母亲哪几方面的事情？请从母亲的角

度简要概括。

（2）第②段为什么用大量笔墨描写母亲在晨曦中梳理头发的场景？请结合文章内容简要分

析。

（3）从词语运用、修辞方法中任选一个方面，赏析文中画线的语句。

嘘，轻一点。我轻轻柔柔地替她梳理头发，依照幼时记忆中的那一套过程。不要惊动她，不

要惊动她，让她就这样坐着，舒舒服服地打一个盹儿吧。

（4）本文的主旨，有人认为是抒写家庭亲情，有人认为是对老年人生活状态的关注。你赞

同哪种看法？请结合文章内容加以探究。

【答案】

（1）母亲年轻时梳头发，姿态优美；母亲操持家务；母亲为子女准备削尖的铅笔；母亲头

发逐渐变得花白稀疏。

（2）作者写晨曦中母亲梳理乌黑的秀发是要通过对比写出母亲头发今昔的变化，写出岁月

在她身上留下的痕迹，如今再给母亲梳头，已经稀疏斑白，从而写出了母亲为这个家的付出

与爱，

表达对母亲的爱和感激。

（3）作者给病中的母亲梳头，连用二个“不要”，深情地写出了作者对母亲的呵护，写出了

此时的母亲需要子女的照顾，表达了作者对母亲从前照顾自己的感恩。

（4）作者因替母亲梳头，忆起童年看母亲梳头的往事，感叹岁月流逝，作者又忆起儿时母

亲对家人无微不至的照顾，想起从前不懂得体谅亲心。作者为母亲梳洗，以无限的怜爱，回

报母亲养育之恩，体现家庭浓浓的亲情。

【解答】

（1）本题考查文中事件的概括。解答此题在了解全文在意的基础上，用简洁的语句概括事

物即可。本文由“我”给母亲梳理头发写起，主要回顾了母亲做的四件事，第一件事是②段，

主要叙述了母亲年轻时梳头发，姿态优美：第二件事是③段，写母亲操持家务；第三件事是

④段讲述母亲为子女准备削尖的铅笔：第四件事是⑤段写母亲头发逐渐变得花白稀疏。

（2）本题考查写作手法的理解与分析。对比，就是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安

排在一起，进行对照比较的表现手法。文章第②段用大量笔墨描写母亲在晨曦中梳理头发的

场景，然后再写“她的一头秀发也逐渐变得花白而稀薄”，就是为J'让二者形成鲜明的对比，

这样更能表现出“我”对母亲的爱和感激。

(3)本题考查句子的赏析。语句赏析，首先要确定赏析的角度，本题题干己经界定了赏析

的角度，这样就可以从提示的角度联系文章内容加以解答。如文中画线的语句“不要惊动她”

“尖不要惊动她”连用，属于反复的修辞手法，生动传神地刻画出作者唯恐惊动母亲的情态，

表达了作者对母亲的感激。

(4)本题考查主旨的探究。解答此题关键要整体感知文本内容，在理解的基础上分析。本

文的主旨可以从家庭亲情、对老年人生活状态的关注几个方面分析。作答的过程中尽量作到

创意解读。比如：我赞同主旨是表现家庭亲情。文章用较多的笔墨细致地描写了母亲年轻时

梳头发，姿态优美；母亲操持家务；母亲为子女准备削尖的铅笔；母亲头发逐渐变得花白稀

疏。表现「母亲对子女无微不至的照顾，也表达了作者对母亲的爱和感激。

阅读下文，完成下列各题。

一起做“读书种子”

①'‘读书种子”一词的“发明权”，当属宋代的黄庭坚。他在《山谷别集》

中说：“四民⑦皆当世业②，士大夫家子弟能知忠信孝友，斯可矣，然不可令读书种子断绝，

有才气者出，便名世矣。”

②做一粒“读书种子”，让阅读成为一种力量，推动文化传统薪火相传，

可以说正是读书人的自我期许。从“每有会意，便欣然忘食”的陶渊明，到“读书破万卷，

下笔如有神”的杜甫，再到“不是老夫朝不食，半山绝句当朝餐”的杨万里，无不是“读书

种子”的精彩写照。读书滋养美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。所谓“耕

读传家久，诗书继世长”，重视读书、重视传承，千百年来已融入中国人的血脉里，成为中

国特有的文化禀赋。

③在老一辈无产阶级革命家中，不少人是''读书种子:彭德怀带兵打仗

“横刀立马”，平时非常注重抓学习，而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯。他常用

吕蒙“士别三日，即更刮目相待”的故事激励大家，乐于把自己收藏的书拿出来共享。为工

检查大家是否认真读过了，彭德怀用饭粒把书中的页码粘起来，如果发现有人读书做样子,

没有把粘假粒的书页打开，他就会提出严厉的批评。在彭德怀的关心督促下，他身边的工作

人员都养成了读书习惯，终身受益。

④“童心便有爱书癖，手指今馀把笔痕”。植物种子是有形的，延续繁衍，

生生不息；''读书种子”则是无形的，不知不觉中变化气质、增长才干，承接弘扬中耳濡目

染、潜移默化。正因为这样，文明薪火不断发扬光大。黄庭坚所处的北宋，上推文治、下重

文教，造就了一片孕育“读书种子”的沃土，于是就有了国学大师陈寅恪所说的“华夏民族

之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世”。做一粒“读书种子”，静下心来读一点书、做

一点学问，因为其中有对优秀传统文化的承袭，对高雅生活的追求，对时代潮流的引领。

⑤“善学者尽其理，善行者究其难研究植物种子的钟扬不拘泥于

书本知识，在科学上敢于“奇思妙想”，在被认为无法种植红树林的上海滩涂中栽种成功。

钟扬的故事向我们所展示的，不只是知识的力量，更有实践的力量、创新的力量，赋予“读

书种子”以新内涵。世人常常说，“知识就是力量”，但知识必须与实践结合，使之变成能力

或本领之后，才能产生力量。'‘读书种子”与实践“沃土”的紧密结合，必能孕育壮苗、结

出硕果。

⑥今天，我们提倡有质量有分量的阅读，注重阅读率的同时更加注重“阅

读力”，正需要像“读书种子”一样痴迷知识学问之中。少一点对物欲的追求，多一点对知

识的渴求；少一点无谓的应酬，多挤一点时间读书；少一点人云亦云的跟风，多一点独立思

考的精神，人生境界就能达到崭新高度。

(作

者：向贤彪。有删改)

注：①四民：土、农、工、商。②世业：世代相传的事业。

(1)从全文看，作者的主要观点是什么？用自己的话简要概括。

(2)第①段在文中有什么作用？请简要分析。

(3)第③段中画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？

(4)从第②段画波浪线的句子中任选一个角度，结合自己的读书事例，谈谈你的体会。

读书滋养美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。

【答案】

(1)重视读书，让读书扎根心间。

(2)开篇介绍“读书种子”的由来，解释内涵，引出论题；引用黄庭坚的话，作为道理论

据，引出下文对读书重要意义的论述；富有内涵，吸引读者阅读兴趣。

(3)举例论证；具体有力地论证了彭德怀注重学习而旦督促身边工作人员学习，做一个“读

书种子”的分论点，使论证更有说服力。

（4）示例：我读过《朝花夕拾》，领略了鲁迅的童年，琐碎的记忆在书中重现，不一样的年

代，一样的快乐，童年，真让人怀念。这本书滋润了我的心灵，让我的心永远年轻。

【解答】

（1）本题主要考查的是分析概括议论文的主要观点。中心论点是作者发表主要的集中的观

点。中心论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全文找到作者概括性（提领或总结）的

表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题，再看文首文尾。结合课文内容可知，

从“重视学习、重视诗书，千百年来融入中国人的血脉里，成为中国特有的文化禀赋”中概

括为：重视读书，让读书扎根心间。

（2）本题考查理解开头语段的作用。议论文开头段往往起着引出中心论点（论题）的作用，

具体答题规范格式可参考:开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）;

吸引读者阅读的兴趣，增强了论述的趣味性。结合第一段的内容可知，开篇介绍“读书种子”

的由来，解释内涵，引出论题；引用黄庭坚的话，作为道理论据，引出下文对读书重要意义

的论述；富有内涵，吸引读者阅读兴趣。

（3）本题考查辨析论证方法及作用。常见的论证方法有举例论证、比喻论证、对比论证和

道理论证，结合具体内容来分析即可。答题格式：运用了什么论证方法+具体作用。结合划

线语句内容可知，列举彭德怀的例子，属于举例论证；具体有力地论证了彭德怀注重学习而

且督促身边工作人员学习，做一个“读书种子”的分论点，使论证更有说服力。

（4）本题属于开放性题目。结合自己的阅读经历，结合题目的提示，选择其中任何一句话

来举例即可。注意要选择名著，写出自己的阅读体会，言之有理即可。

三、古诗文阅读（2020河南中考）

阅读下面两个语段，完成问题.

（一）景春日：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？大夫之冠也，父命之；女子

之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：'往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妄

妇之道也。居天之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其

道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。（节选自《孟子》）

（-）何易于为益昌令。盐铁官榷取茶利①，诏下，所在②毋敢隐，易于视诏书

日：“益昌人不征茶且不可活，知③厚赋毒之乎？”命吏阁诏④，吏曰：“天子诏何敢拒？吏

坐死，公得免窜⑤邪？”对曰：“吾敢爱一身，移暴于民乎？亦不使罪尔曹。”即自焚之。观

察使素贤之，不劾也。

（节选

自《新唐书・何易于传》）

注：①榷取茶利：通过对茶实行专管专卖而谋利。榷（quG）,专卖。②

所在：这里指盛产茶叶的地方。③蚓（sh4n）：况且，何况。④阁诏：搁置诏书。⑤窜：这

里指被流放。

（1）解释下面加点词语在句中的意思。

①丈夫之冠也冠：________

②得志，与民由之由：一

（2）把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

（3）善用修辞增强雄辩力量是孟子散文的突出特点，请结合语段（一）第二段的内容简要

分析。

（4）根据你对语段（一）中“大丈夫”的理解，你认为语段（二）中的何易于能否称得上

“大丈夫”？请结合他的所作所为简要分析。

【答案】

（1）行冠礼，遵循

（2）他们一发怒，诸侯就都害怕；他们安静下来，天下就平安无事。

（3）使用反问，以不可辩驳的语气否定景春的观点。使用排比，阐明大丈夫的精神实质及

特点，义正词严，气势磅礴。

（4）能称得上“大丈夫”。为茶民和小吏着想，讲仁德，有仁心。焚诏（抗诏），不惧权势。

【解答】

（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后

结合句意来推断词语意思。

①句意为：男子行加冠礼时。冠：行冠礼。

②句意为：能实现理想时，就同人民一起走这条正道。由：遵循。

（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子耍尽量保持原文遣词造句的特点，直译和

意译相结合。

句中重点词语有：惧，害怕。安居，安静。熄，同“息”，平息，指战火熄灭，天下太平。

句意为：他们一发怒，诸侯就害怕，他们安静下来，天下就太平无事。

（3）本题考查语言赏析。结合具体语句，从修辞及其作用的角度来分析孟子的文章在语言

表达上的特点。

“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？”运用了反问修辞，增强了语气，用不可辩驳的语气否

定景春的观点。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”运用排比修辞，增强了语言的气

势，阐明大丈夫的精神实质及特点，义正词严，气势磅礴。

（4）本题考查内容理解，梳理语段内容，结合相关语句来做出判断。

根据“吾敢爱一身，移暴于民乎？亦不使罪尔曹”“即自焚之”等语句可以看出，何易于为

茶民和小吏着想，体现了语段（一）中“义”的特点，不惧自己获罪，体现了“威武不能屈”

的特点，据此，何易于能称得上“大丈夫”。

阅读下面一首诗，完成问题。

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱

何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车

辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

（1）诗歌讲述了卖炭翁的悲惨故事。

（2）请分析“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”在诗中的作用。

【答案】

（1）以伐薪烧炭艰难维持生计却横遭掠夺

（2）表现宫使凶残掠夺的面目，也使卖炭老人的悲苦形象更加突出。

参考译文：

有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓斑白

十指漆黑。卖炭得到的钱用来干什么？换取身上的衣服和填肚的食物。可怜他身上只穿着单

薄的衣服，心里却担心炭不值钱希望天更冷些。夜里城外下了一尺厚的大雪，拂晓他急忙驾

着炭车轧着冰路往集市上赶去。牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他就在集市南门

外泥地中歇息。那得意忘形的两个骑马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。他们手

里拿着文书嘴里称是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。一车的炭，一千多斤，太监差役们

硬是要赶着走，老翁百般不舍，却又无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，

就充当买炭的钱了。

【解答】

(1)本题考查概括诗歌内容。本讲述了卖炭翁以伐薪烧炭艰难维持生计却横遭掠夺的悲惨

故事。

(2)本题考查赏析诗句。“手把文书”的“把”，“口称敕”的“称"，“回车”的“回”，“叱

牛”的“叱”，“牵向北”的“牵”，这五个急迫连续的动作，将宫使凶残掠夺的面目暴露无

遗，也使卖炭老人的悲苦形象更加突出。

四、作文

任选一题作文。

(―)命题作文。

王小波说："我希望自己是一颗星星，如果我会发光，就不必害怕黑暗。如果我自己是

那么美好，那么一切恐惧就可以烟消云散。"请以"让自己美好”为题，写一篇作文。

要求：①文体不限，诗歌除外；②认真书写，力求工整、美观；③文中不得出现真实的地

名、校名、人名；④字数不少于800字。