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最新人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活课后练习试卷学生用(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、花青素(C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,该物质主要来源于各种蔬菜和水果,有关花青素的说法不正确的是A.花青素分子中含有碳、氢、氧三种原子B.花青素是由三种元素构成的C.花青素中碳元素的质量分数最大D.花青素是一种有机化合物2、化学与生产、生活息息相关,下列说法正确的是A.霉变的大米先淘洗,经高温蒸煮后即可食用B.室内发生火灾,应迅速打开门窗通风C.医疗上用硝酸铵自制冰袋,给发烧病人降温D.老年人应补充钙、铁等微量元素3、下列生活中的做法不合理的是A.减少使用一次性塑料袋 B.多乘公交车,少坐私家车C.家用电器着火立即用水灭火 D.保持自行车钢圈干燥以防锈4、整理归纳是自主学习的重要手段。下面是张同学整理的部分笔记,其中正确的是A.化学实验数据记录B.化学中常见的“三”①用10mL量筒量取7.25mL水②用托盘天平称取5.6g铁粉③用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2①煤、石油、天然气——三大化石燃料②塑料、合成纤维、合成橡胶——三大合成材料③分子、原子、离子——构成物质的三种粒子C.燃烧与现象D.化学与生活①将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分②红磷燃烧会产生大量的白烟③实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭,是因为降低了酒精的着火点①人体缺乏碘元素会导致甲状腺肿大②经常用钢丝球洗刷铝锅,能使之光亮、耐用③用洗洁精除去餐具油污,利用溶解作用A.A B.B C.C D.D5、下列做法不正确的是A.合理摄入人体必需元素 B.用二氧化硫熏蒸馒头,使它更白C.使用可降解塑料餐盒 D.用灼烧发鉴别合成纤维和羊毛纤维6、下图是某太阳能路灯的示意图,下列说法错误的是A.图中所示材料中①②⑤均属于金属材料B.制作③所使用的塑料最好是热塑性塑料C.铝制品比铁制品耐锈蚀是因为铝表面有一层致密氧化铝D.灯罩内填充氮气可以有效防止灯丝被氧化7、化学与生产、生活息息相关,下列说法正确的是A.利用干冰“升华”提升舞台效果 B.大量开采使用地下水满足人类需要C.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜 D.铵态氮肥与KOH混合使用以增强肥效8、下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是A.人走关灯、少开空调 B.使用一次性餐具C.自带水杯出行 D.对金属材料回收利用二、填空题(每小题4分,共计20分)1、化学与我们的生活、生产息息相关。(1)小满时节,为促进农作物生长,可施用的化肥有:尿素[CO(NH2)2]、硝酸钠(NaNO3)、硫酸钾(K2SO4),其中属于钾肥的是_____。(2)目前我国已掌握在﹣269℃下加压,将氦气转化为液氦的技术,该转化过程属于_____(填“物理变化”或“化学变化”)。(3)文房四宝承载着优秀的中华传统文化。我国古代用墨书写或绘制的书画能长久保存,是因为常温下碳的化学性质_____(填“活泼”或“不活泼”)。而在高温下,碳能与很多物质发生反应,碳充分燃烧的化学方程式为_____。(4)“中国粮食•中国饭碗”。米饭中富含的营养素有_____。(5)口罩是防疫的必备品,其生产原料中用到的聚丙烯属于_____(填“合成材料”或“金属材料”)。2、可随身携带或随时喷洒的小剂量皮肤消毒液为医用酒精,其主要成分是______。喷酒该消毒液进行消毒的过程中发生的变化有______。不能通过饮用或注射消毒液来预防新冠肺炎。厨房中,我们对食品通常采用的消毒方法是______。3、用化学式或元素符号完成下列各题:(1)人体内含量最高的金属元素是___________;(2)溶液颜色为浅绿色,其中一定含有___________;(3)醋酸的化学式___________;(4)碘酒中的溶剂是___________;4、家用智能吸尘器﹣﹣扫地狗(如图)已经走进千家万户,开启了电子保姆时代。请根据下列信息回答问题。某扫地狗部件面盖尘盒电池类型用到的材料不锈钢塑料锂离子电池(1)上述材料中属于金属材料的是_____,属于有机合成材料的是_____。检测塑料制品是热塑性塑料还是热固性塑料的方法是_______。(2)尘盒是扫地狗装灰的地方,里面设有高效过滤网用来过滤小颗粒灰尘,这个网相当于实验室过滤操作中的________。(3)2019年1月22日生态环境部联合9部门印发《废铅蓄电池污染防治行动方案》。扫地狗使用的是锂离子电池,生活中常用的铅蓄电池放电时的工作原理是PbO2+Pb+2H2SO4═2PbSO4+2R,R的化学式为_____,与铅蓄电池相比锂离子电池具有的优点是_______(任写一种)。5、金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。(1)近年来,阳江开展文明城市创建工作,垃圾分类回收是其中一项重要举措。某市街道垃圾桶如图所示,请回答下列问题:①图中标示的物质,属于金属材料的是___________(写出一种即可):②使用铝合金做内筒的优点是___________(写出一点即可)。某品牌饮料的空易拉罐应放入___________(填"可回收”或“不可回收”)筒中:③港珠澳大桥被誉为“新世界七大奇迹”之一,在钢管桩涂上高性能涂层可防止生锈,其原理是___________。(2)工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨,冶炼难熔金属等,其原理是在高温下用铝与某些金属化合物反应。例如:,则X的化学式为___________。该反应属于基本反应类型中:___________反应。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、蛋白质是六大基本营养素之一,它是由多种氨基酸(如丙氨酸,其化学式为C3H7O2N)构成的极为复杂的化合物,成年人每天需摄取60~70g,处于生长发育期的青少年需要量更大。(1)丙氨酸属于__________________(填“无机物”或“有机物”)(2)丙氨酸由__________________种元素组成,其中C、N两种元素的质量比为__________________(填最简整数比)。(3)17.8g丙氨酸中所含氮元素的质量与______________g硝酸铵中氮元素的质量相等。2、维生素C是一种人体必需的维生素.查阅资料可知下列信息:
部分性质
生理作用
维生素C
化学式:C6H806
无色晶体,易溶于水;在酸性溶液
中稳定,中性或碱性溶液中易被空气氧化…
促进人体生长发育,增强人体对
疾病的抵抗能力…
(1)维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为_________.现有黄瓜、馒头、牛肉,其中富含维生素C的是_________.(2)某兴趣小组的同学对维生素C的还原性进行实验探究,其实验结果如下图所示.实验说明了维生素C在空气中氧化除跟氧气有关外,还与_________有关.因此,生吃新鲜蔬菜要比熟吃蔬菜维生素C的损失_________(选填“大”或“小”).(3)①该兴趣小组同学对某果计饮料中维生素C的含量进行测定,反应原理为:C6H806+I2═C6H606+2HI实验步骤如下:a.取果汁饮料10mL,用煮沸并冷却的蒸馏水稀释到50mLb.加醋酸溶液酸化c.加入少量指示剂d.逐滴加入稀碘水至完全反应,实验测得恰好反应时,消耗溶质碘的质量为25.4mg.计算该果汁饮料每100mL中含维生素C的质量为多少mg?(请将计算过程写在答题卡上)②有些同学在测定时,未加入醋酸溶液酸化,测得维生素C的含量明显小于其他同学.其原因是_________.3、如图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F(相对分子质量为144),请回答下列问题:(1)人体中F属于(填“微量”或“常量”)元素。(2)若牙膏中其它成分不含氟,则每支这种牙膏中,含Na2PO3F的质量为多少g(结果保留整数)。4、科学家发现,中草药成分中提取的“汉防己碱”能有效避免病毒进入细胞,有助于预防埃博拉感染,其分子式为C38H42N2O6.请回答:(1)汉防己碱属于_____(填“无机物”或“有机物”);(2)汉防己碱由_____种元素组成,1244gC38H42N2O6中含氮_____g;(3)汉防己碱中碳元素与氧元素的质量比是_____(化成最简比)。5、青少年正常情况下每天约需0.8g钙。若每天从食物中得到0.6g钙,其余就要服食钙片补充。现有某品牌的口服补钙药片(每片约重0.5g),含葡萄糖酸钙的质量分数为85%,则每天约需要服用_______片该药片。6、人体缺乏维生素C(简称Vc)可能患坏血病,如图为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:(1)“Vc”属于_____(填“有机”“无机”)化合物。(2)“Vc”中碳氢氧原子的个数比是_____。(3)“Vc”中含量最高的是_____元素。(4)若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg时,这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时,则每次至少服用_____片。7、现有含杂质的氯化镁样品10g(杂质不溶于水,也不参加反应),向其中加入一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,过滤,得到117g质量分数为10%的溶液.求:(1)样品中氯化镁的质量分数;(2)所加入氢氧化钠溶液的质量分数(计算结果精确到0.1%).8、蜂蜜里含有葡萄糖,它的化学式为C6H12O6。通过计算回答:(1)葡萄糖属于_______(填“有机”或“无机”)化合物,其相对分子质量是_____。(2)葡萄糖中碳、氢、氧元素之间的质量比是_____(最简整数比)。(3)葡萄糖中碳元素的质量分数是____。9、钙是维持人体正常功能所需的元素,青少年缺钙容易患佝偻病。如图是某品牌补钙药品说明书的一部分,请计算(1)服用这种钙片需要咀嚼的原因是_____。(2)小明奶奶每天服用该钙片,若改喝牛奶代替吃钙片,已知每100mL牛奶含钙0.12g,则每天饮用多少毫升的牛奶即可达到服用上述钙片的效果(请写出计算过程)?四、实验探究(每小题4分,共计20分)1、化学兴趣小组对一定质量的蔗糖在一定质量的氧气中燃烧的产物成分进行实验探究。(提出问题)一定质量的蔗糖在一定质量的氧气中生成什么气体?(猜想与假设)猜想①H2O、CO2;猜想②CO、H2O、CO2;猜想③_______。(查阅资料)无色硫酸铜遇水变蓝色。(实验探究)将一定质量蔗糖在一定质量的氧气中点燃,反应后将燃烧的产物依次通过装置A、B、C、D、E(夹持仪器省略)。(实验记录)A装置无水硫酸铜变蓝色,B、D装置中澄清石灰水变浑浊,C装置中黑色固体变红色。(实验结论)猜想_______(填“①”、“②”、“③”或“④”)正确。(反思评价)(1)实验时,先将氮气通入实验装置一段时间,再通入燃烧产物,加热,先通入氮气的目的是_______。(2)C装置中发生的化学方程式为_______。(实验拓展)(1)蔗糖富含营养素是_______;(2)氧气的质量不同,蔗糖燃烧的产物不同。34.2g蔗糖(C22H22O11)燃烧,生成物的质量为m,则m的取值范围为_______。2、一次用餐中,小丽同学对“固体酒精”产生好奇,于是她决定买回一袋和同学一起对其进行研究。(查阅资料)固体酒精中含有酒精、氢氧化钠等物质。(提出问题)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?(作出猜想)猜想一:没有变质,只含有氢氧化钠;猜想二:全部变质,只含有碳酸钠;猜想三:部分变质,含有__________;请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式________________;(实验探究)小丽取少量固体酒精溶于足量水,充分溶解并过滤,取少量上述滤液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液,液体呈红色,甲同学认为固体中含有氢氧化钠,乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是_____________;于是小丽和同学们经过讨论并请教老师后,进行了实验探究。请帮她完成下面实验报告:实验操作实验现象实验结论①用试管取少量滤液加入过量的稀盐酸,充分反应有气泡产生猜想一不成立②再取少量滤液于试管中加入过量的氯化钙溶液,充分反应后,再加入____________有白色沉淀产生,溶液变____________猜想三成立(拓展应用)除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,方法是_____________(用化学方程式表示)。3、关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。(任务一)认识燃烧(1)酒精、煤(含硫)、天然气是生活中常见的燃料,下列不属于三者燃烧共有的现象是______(填字母序号)。A发光B产生有刺激性气味的气体C放热D产生使澄清石灰水变浑浊的气体(2)写出酒精(C2H5OH)完全燃烧的化学方程式______。(任务二)探究燃烧的条件及质量变化(3)该小组同学按下列实验步骤开展探究。步骤1:室温下,按如图组装装置,装入药品,称量装置总质量为m1g。步骤2:将锥形瓶浸入80℃的热水中,观察现象。步骤3:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶;打开止水夹K1,和K2,从K1处缓慢通入约50mL氧气,再关闭K1和K2,称量装置总质量为m2g。步骤4:将锥形瓶再次浸入80℃的热水中,观察现象。步骤5:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶,称量装置总质量为m3g。①通过上述实验,能证明燃烧需要氧气的实验现象是______。②m1、m2、m3的大小关系是______。(任务三)调控燃烧(4)报道显示:国内外一些煤田因发生煤层自燃,带来了资源浪费和环境污染。一旦煤层自燃,请给出一条合理的灭火建议______。(任务四)再探铁的燃烧(5)查阅文献:颗粒直径为20~30nm的铁粉,在空气中会发生自燃生成氧化铁。结合已有知识,回答下列问题:①影响铁燃烧的因素有_______、_______(至少答出2点)。②铁与氧气反应的条件不同,产物不同。若5.6g铁与氧气反应可得ag产物,且铁无剩余,则a的取值范围是______。4、绿矾(FeSO4•7H2O)用途广泛,可用作净水剂,医学上可用作补血剂,还可用于制颜料。(1)绿矾是一种絮凝剂,利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的___________,使杂质沉降来达到净水的目的。(2)缺铁会引起贫血,铁是一种人体必需的___________(填“常量元素”或“微量元素”)。(3)《本草纲目》中记载,绿矾“煅过变赤,则为绛矾”。绛矾是古代壁画、彩塑中使用的一种红色颜料。某化学兴趣小组同学对绿矾高温分解的产物很感兴趣,进行了如下探究。(查阅资料)①绿矾高温分解的产物是一种固态金属氧化物和几种气态非金属氧化物。②在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。③硫有两种常见的氧化物,部分性质如下表:硫的氧化物熔点沸点水溶性能否使高锰酸钾溶液褪色SO2-75.5℃-10℃易溶于水能SO316.8℃44.8℃易溶于水不能(提出问题)《本草纲目》中记载绿矾“煅过变赤”,经实验验证绿矾高温分解确实产生红色固体,说明绿矾高温分解产生的一种固态金属氧化物是___________,那么产生的几种气态非金属氧化物是什么呢?(进行猜想)猜想1:H2O和___________;猜想2:H2O和SO3;猜想3:H2O、SO2和SO3。甲同学认为无需通过进一步实验即可判定猜想2错误,理由是___________。(设计实验)乙同学用以下装置检验绿矾高温分解产生的气态非金属氧化物:需将绿矾高温分解产生的气体依次通过___________(填字母,且每套装置限用一次)。(分析现象)进行上述实验,观察到A
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