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文档简介
【部编版】小学科学三年级上半学期达标试卷(A4可编辑)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计60分)1、在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是(
)。A.每天的同一时间测量B.在室外、向阳、通风的地方测量C.在同一地点进行观察记录2、当我们看到蚂蚁搬家,蜻蜓低飞的现象时,预示着(
)A.天气继续晴朗B.天气将有大雨C.天气将有大风3、蚯蚓是靠(
)前进的。
A.腹部肌肉B.腹足C.环节间的伸缩4、下列关于水和空气的说法,正确的是(
)。A.水有重量,空气没有重量B.水和空气都是无色无味的C.水流动得快,空气流动得慢5、测量一棵大树的树干的粗细,我们可以(
)。
A.在同一个高度,连续测量三次,求平均数B.在不同高度,连续测量三次,取最小的那个数C.在同一个高度,连续测量三次,取最大的那个数D.在不同高度连续测量三次,取最大的那个数6、天气预报说湖州今天的气温是3-16℃。这个16℃的气温一般出现在(
)。A.6点B.12点C.14点7、天气预报所说的气温。是在下列哪种环境下测量的?(
)。A.室外通风的阳光下B.封闭的室内C.室外通风阴凉处8、我们用注射器做压缩空气的实验时,能观察到(
)。A.空气可以被压缩的B.空气不能被压缩C.空气可以被压缩到0毫升9、早上出操时,我们观察到国旗朝西飘扬,此时的风向是(
)。A.东风B.南风C.西风10、下列各图中,杯子里装的是水。静止后会出现的是(
)。A.B.C.11、关于水和牛奶的特点,下面说法错误的是(
)。A.都会流动B.都没有固定形状C.都无色无味12、丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量。然后把皮球里的气放掉一些,再称出重量,两次重量相比(
)。A.没有变化B.第一次重C.第二次重13、小明很喜欢喝糖水,在配置糖水的过程中他发现无论如何搅拌都无法使剩下的白糖溶解,这是因为(
)。A.搅拌的速度不够快B.白糖坏了C.白糖在水中溶解能力有限14、小明在观察风向时,发现烟囱冒出的烟飘向西北方,这时吹的风是(
)。A.西北风B.东南风C.西南风15、下列同学的一些想法或做法,你认为不合理的是(
)。
A.小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B.小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C.小东不断地给凤仙花施肥,希望它能在一周内马上长高并开花结果16、下列描述天气的是(
)。A.吉林四季分明B.通榆明天有大雪C.昆明四季如春17、在观察蚯蚓的实验中,要注意保持蚯蚓体表的湿润,其主要原因是(
)。
A.使蚯蚓的运动保持润滑B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常C.使蚯蚓正常地获得食物D.使蚯蚓能吸收足够的水18、下列关于植物的相同点的描述不正确的是(
)。
A.植物都需要水分、阳光和空气B.植物都会生长、发育C.植物的生长都离不开土壤19、天空中的云是由(
)聚集而成的。A.水蒸气B.水蒸气和空气C.小水滴或小冰晶20、在通常情况下,一天中气温最高出现在(
)。A.上午10时B.中午12时C.下午2时21、实验检测时,老师叫某同学测量三杯不同温度的水,下列说法错误的是(
)。A.测量时为了方便,可以把温度计拿出水面读数B.测量水温时,温度计不能碰到杯底C.10个小时后,这三杯水的温度与室温一样22、在观测记录一个月的天气活动时,下列做法正确的是(
)。A.尽量在每天的同一时间进行观测B.遇到恶劣天气,应该停止观察记录C.尽量在不同地点进行观测23、往一个装有空气的密封玻璃瓶里再打进空气,瓶子里的空气变化情况是(
)。A.重量增加,体积不变B.重量减少,体积增加C.重量和体积都增加D.重量不变,体积增加24、如图,把纸揉皱后塞入杯底,再倒过来,插入水底,纸不会湿的原因是(
)A.空气没有一定的形状B.空气要占据杯中的空间C.空气能流动25、如图所示,将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是(
)。
A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球不能被吹大C.气球只能被吹大到一定程度26、下列说法错误的是(
)。A.空气占据一定的空间,占据的空间大小是可以改变的B.空气是无色、透明、有重量的C.空气是由三种气体组成的27、下列物品中,(
)运用了空气可以被压缩的性质。A.哨(shào)子B.风扇C.轮胎D.弹簧床28、以下关于水和空气的描述正确的是(
)。A.水和空气都没有固定的形状B.水会流动。空气不会流动C.水能占据空间,空气不能占据空间29、用两只同样大小的注射器,分别抽进同样多的空气和水,然后用手指堵住管口,用同样大小的力向下推和向上拉活塞,(
)。A.含空气的那只注射器推拉较容易B.含水的那只注射器推拉较容易C.感觉一样容易30、世界上最大的花,生长在印度尼西亚的热带雨林里。这种花是(
)。
A.茶花B.王莲C.大王花D.菊花二、填空题(每小题1分,共计10分)1、加快方糖在水里的溶解的方法有、、等。2、我们通过看知道水是的,通过闻知道水是的。(填“无色”“无味道”或“无气味”)3、自然界中的物质根据其存在的形态可分成固体、、三类。水属于,它是一种没有颜色、没有、会的物质。4、水是一种色、味的体。5、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时,这时刮的风是(填“微风”或“大风”)。6、我会通过知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的、等天气信息。7、冰是的水,有一定的和。8、溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用、、等方法。9、人们通常用、、、风向和风力等天气现象来描述天气。10、蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性:比如在爬行的时候会分泌黏液,是为了。三、判断题(每小题2分,共计30分)1、我们可以用体温计测量水的温度,也可以用室温计测量水的温度。2、“我们这个地方冬天冷夏天热。”这句话描述的是天气情况。3、降水的形式有雨、雪、冰雹、结冰等。4、在画动物简图时,一般先画出动物的主要形状,然后画出各个部分。5、20℃时,50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。6、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。7、我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。8、利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段
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