版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第暑期教师培训心得体会
暑期教师培训心得体会1
今年暑假学校组织了一次教师专业素养和专业能力提升的培训。这是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。
这次培训使我感受深的是莲湖进修学校副校长刘鹏的心理学在教学中的应用,他的这次讲座妙趣横生,声情并茂,课堂不时传来阵阵掌声,他主要是讲了关注教师心理与职业风险、学生常见心理问题,积极心理学的应用和学习心理学的应用四个方面,内容讲解细致,实例叙述生动真实,老师们听得入神。另外一位龙宝新老师主讲的高效课堂改革的理念与方法让我印象也极为深刻,他主要从高效课堂有效的三个根本原因、高效课堂改革的基本原理、改革方法等方面具体阐述,让我们老师感觉到学习目标要明确、有效实施预习、带着问题上课、知识经验拓展和引发学习热情,课堂演讲非常精彩,老师们都在深思,默叹,感慨。
通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励,鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师,鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展,新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的.旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励,让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。
暑期教师培训心得体会2
参加这次的暑期培训,也是自己入职前的一次学习,让我也是能更加充足的准备好,而进入到学校的教学岗位做好工作,新的学期也是要到来了,而此次的培训也是给予了我更多的信心我也是相信我能在新的教学任务之中做好,把学生们教好的。
要做好教师的工作我也是知道不易的,之前也是参加过实习,更是做过支教的工作让我也是明白,一名优秀的老师要去做到,不但是经验的积累,也是要不断地学习进步才行的,此次的培训给我们讲课的老师就是非常的优秀,而培训之中我也是看到自己作为新人和老师的差距,这些也是需要自己以后不断的去工作累计经验以及积极的学习进步才能达到这个高度的,我也是要在之后工作里头格外努力才行。同时对于自身的素质也是要不断的去进步优化,一个老师需要有好的品德,以身作则,只有如此,再来教育学生也是更加的有信服力,特别是我们中学这个阶段,学生们也是比较的`叛逆,如果我们老师都是没有好的习惯和积极的态度,以及良好的品德,那么学生们更是不会听我们的了,可以说有多优秀的老师那么也是可以教出多优秀的学生。
要做好老师这份工作是很辛苦的,特别是刚入职的阶段,自己的经验不足,那么就是要更努力的去思考,去做好准备,无论是课前的准备工作,或者在课堂上的教学,课后的反思都是要做好的,要有一个积极的心态,虽然辛苦,只要自己做好了,问心无愧了,去把学生们教好,自己也是可以得到肯定,也是要清楚自己教学的目标是什么要努力的去达到,不断提升教学的技巧,做好引导,让学生们从我这里是学到学习的方法的,而不仅仅只是一些知识,当然这也是需要自己努力做好才能达到的目标,作为新老师,有很多的不足,但是我想只要我们积极,认真的把此次老师讲课所学的一些教学技巧运用好,我想也是可以去把教学做出色的。
通过此次的培训,对于如何做好一名老师,我也是有了更深的理解,学到了一些方法也是要在新的学期去用好,同时自己也是要积极的去积累经验,不断的和同事们沟通,努力学习成长,来让自己能把教学做好,同时也是相信自己能在新的学期去得到学生们的认可,去把他们教好。
暑期教师培训心得体会3
我有幸参加了学校组织的----年暑期教师培训,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会:
通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,这就要求教师既不能脱离教学实际,又要解决教学中出现的问题。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、创新。以教师为主体的观念转为以学生为主体,充分相信学生,积极评价学生。
通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的.迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。
通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。爱是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。教师更应该是学生的朋友,关心、爱护学生是一个好教师起码的道德。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。把教学中存在的师生的我与你的关系,变成我们的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。
走近,感受,更使我明白了我们教师应该热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。在今后的教学中,我将针对自己的不足,不断改进,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。
八月的天空,骄阳似火,期待已久的暑期培训已悄然进行了两天,在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。
首先,郑老师的专题讲座犹如雪中送炭,及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。自主教育正是我近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题,听了郑老师的讲座,我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教育教学中,我将仔细琢磨,认真思考,通过反复摸索,不断实践,研究出更多的#39;有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,郑老师所讲的以人为本,信任学生,依靠学生,激励学生,发展学生也让我感触颇深,尤其是信任学生,依靠学生这两点,很多的时候,我们教师都会自觉不自觉包办了教育中关乎学生的一些事,对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度,长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性,削弱了他们的自信心,而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来,充分给学生位置,有位才能有为;充分给学生放权,有权才能做事,郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。
其次,郑老师诗意栖居做人师的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。
植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,愚者以为幸福在遥
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 溃疡性口腔炎病因介绍
- 《DIY热场活动》课件
- 2024年中考英语复习冲刺过关专题10 语法填空(解析版)
- 《假如人类也有尾巴》课件
- 开题报告:艺术设计下中国壮族地区中小学民族文化传承机制与发展策略研究
- 明挖管道深基坑开挖专项施工方案
- 开题报告:新中国高等教育援疆政策的变迁逻辑与内生转型研究
- 开题报告:新时代教育公平视角下基础教育集团办学质量评估模型与监测研究
- 2024医疗保险医疗服务合同
- 《温度调节系统》课件
- 【MOOC】商业银行管理学-湖南大学 中国大学慕课MOOC答案
- 【MOOC】跨文化交际入门-华中师范大学 中国大学慕课MOOC答案
- 中职语文基础上册《写作:记叙文-人物描写(篇章)》课件
- 内存扩展模块市场洞察报告
- 化学-安徽省2025届高三第一次五校(颍上一中、蒙城一中、淮南一中、怀远一中、涡阳一中)联考试题和答案
- 2024年旅行社业务承包授权书
- 剧院安全隐患排查治理工作方案
- 工程设计-《工程勘察设计收费标准》(2002年修订本)-完整版
- 第三单元《珍爱我们的生命》-2024-2025学年七年级道德与法治上册单元测试卷(统编版2024新教材)
- 南京市鼓楼区2023-2024学年九年级上学期期末英语试卷
- GB/T 26527-2024有机硅消泡剂
评论
0/150
提交评论