河南省安阳市林州市开元学校2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题

河南省安阳市林州市开元学校2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题2024.01（考试范围：本学期内容满分：70分）注意事项：1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，二个大题，满分70分。2．试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3．答题前，者生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。一、选择题（17小题，每小题2分，共34分，下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1.2022年6月5日，神舟十四号载人飞船成功发射。小强在电视里看到这则新闻时，感到非常自豪，对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说明（）①个人是社会的一个“结点”②我们每个人都是社会的一员③我们对社会生活的感受越来越丰富④我们要主动关注社会，关心国家发展，并为祖国取得的成就感到自豪A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查个人与社会的关系。③④：依据题文可知，小强在电视里看到这则新闻时，感到非常自豪，对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说明我们对社会生活的感受越来越丰富，我们要主动关注社会，关心国家发展，并为祖国取得的成就感到自豪，故③④正确；②③：题干中未体现，故②③排除；故本题选D。2.国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信，个人信息不透露，转账汇款多核实。”这警示广大中学生平时要（）A.崇法治，加强网络诈骗立法 B.善辨别，增强自我保护意识C.知警惕，坚持个人言论自由 D.明是非，依法打击网络谣言【答案】B【解析】【详解】本题考查合理利用网络。A：中学生没有立法权，A错误；B：依据教材知识，电信诈骗警示广大中学生平时要善于辨别，增强自我保护意识，B正确；C：言论自由必须在法律允许的范围内行使，C错误；D：中学生没有执法权，D错误；故本题选B。3.在学校，我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明（）A.遵守社会规则需要他律和自律B.公共生活中人们没有自由C.服从公共生活的规则是一种被迫行为D.公共生活的规则使人的生活变得不方便【答案】A【解析】【详解】本题考查遵守规则。A：我们要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》说明遵守社会规则需要他律；要时常检查自己的行为，体现出遵守社会规则还需要自律，A说法正确；B：在公共生活之中人们有自由，是法律范围内的自由，B说法错误；C：遵守公共生活规则应是自觉的行为，C说法错误；D：公共生活规则保障了人们的自由，D说法错误；故本题选A。4.国家博物馆内有一份特殊的藏品——51把钥匙，它们承载着社区严医生与51户患者的暖心承诺。有的老人行动不便，无人照料，就干脆把钥匙交给他，方便他随时上门。26年来，他累计上门服务5万余次，被群众亲切地称为“钥匙医生”。这说明（）①信任不能凭空而来，真诚待人才能赢得信任②运用诚信智慧权衡利弊，能形成良好人际关系③勇担责任，诚心诚意为民服务，能完善信用体系④以信为本，能够增加社会互信，促进社会和谐A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】该题考查诚信。①④：题文材料中，有“钥匙医生”称号的严医生累计上门为老人服务5万余次，无私地关爱他人，得到了老人们的信任；结合所学知识可知，这说明信任不能凭空而来，真诚待人才能赢得信任；以信为本，能够增加社会互信，促进社会和谐；①④符合题意；②：不符合题意，材料没有体现运用诚信智慧权衡利弊；③：不符合题意，材料没有体现完善信用体系；故本题选B。5.小强在电影院观看电影《哪吒》时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是（）A.自由不是随心所欲，受纪律、法律等社会规则的约束B.公民在行使自由和权利时，不得损害他人和集体的利益C.公民要在规则范围内行使自由和权利D.公民在行使自由和权利时，必须得到他人的许可【答案】D【解析】【详解】本题考查规则和自由的关系。ABC：依据教材知识，自由不是随心所欲，受纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利时，不得损害他人和集体的利益，公民要在规则范围内行使自由和权利，小强的行为扰乱了社会公共秩序，没有在规则之内行使权利，故ABC说法正确，但不符合题意；D：公民应该在法律允许的范围内行使权利，不是必须得到他人许可，故D说法错误，但符合题意；故本题选D。6.王某因扰乱公共秩序被处罚款，李某因醉驾被处拘役。他们的行为分别属于（）A.民事违法行为行政违法行为B.行政违法行为民事违法行为C.行政违法行为刑事违法行为D.民事违法行为刑事违法行为【答案】C【解析】【详解】本题考查学生对违法行为的类别的正确认识。ABCD：题文中的王某扰乱公共秩序被处罚款，违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为；李某醉酒驾驶被拘役属于刑事违法行为，具有严重的社会危害性，受到了刑罚处罚，C说法正确，A、B、D说法错误；故本题选C。7.每年“3·15”晚会都会曝光一起起损害消费者合法权益的商家或商品，这些商家也将受到法律的制裁。从行为与后果的联系看，这让我们懂得（）A.人们的行为与后果之间具有一致性B.所有不负责任的行为都会受到刑法处罚C.违法行为与法律责任间无必然联系D.人们的不同行为所产生的结果基本相同【答案】A【解析】【详解】损害消费者权益的行为必然会遭到处罚，这从行为与后果的联系看，说明了人们的行为与后果之间具有一致性，A说法正确；不负责任的行为有很多，但不一定都会收到刑罚的处罚，B说法错误；违法行为一定要承担法律责任，C说法错误；人们的不同行为所产生的结果不同，D说法错误；所以本题选择A。8.下列属于积极承担责任的行为有()①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失②通过自己的努力帮助集体解决困难③当国家的尊严受到侵犯时，挺身而出，维护国家的荣誉和利益④参加青少年志愿者服务活动A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】①体现了对自己负责；②体现了对集体负责；③体现了对国家的责任；④体现了对社会的责任。①②③④都是积极承担责任的行为。故选A。9.“没有哪个国家的人民能容忍外国企业干有损本国国家利益的勾当。”这是因为①每一个国民都是爱国的②国家利益是人民利益的集中表现③国家利益是至高无上的④国家利益和人民利益是紧密联系在一起的A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对维护国家利益的认识，题文中的观点表明，国家利益至上，国家利益是人民利益的集中体现，国家利益和人民利益是紧密联系在一起的。①观点绝对化，是错误的，②③④观点正确，所以正确答案选B。10.著名国学大师耕云先生说：“人活在责任和义务里。”下列对责任认识正确的是()①责任是一个人应该做的事情②责任产生于社会关系中的相互承诺③责任就是法律规定的我们必须做的和不能做的事情④责任是一个人不应该做某些事情A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【答案】C【解析】【详解】本题考查对责任的认识和理解。①②④：依据教材知识，责任是一个人应该做和不应该做的事情；责任产生于社会关系中的相互承诺，故①②④说法正确；③：责任也包括道德要求我们做的事情，故③说法错误；故本题选C。11.学校举办体育节，同学们一致推选体育成绩不错的小强代表班级参加比赛。小强怕影响紧张的初三学习生活，不想参加。我们应该告诉小强（）A.小强的责任主要来自法律的规定B.做好、做不好都无所谓C.要根据回报的大小确定自己应采取的态度D.有些事情虽然不是我们自愿选择的，但我们仍要承担相应的责任【答案】D【解析】【详解】本题考查自觉承担责任。A：小强的责任来源于道德义务，故A说法错误；B：一旦选择自己的责任，既要积极承担，力求做好，故B说法错误；C：我们要不言代价与回报的承担责任，故C说法错误；D：依据教材知识，题文中的小强应该认识到有些事情虽然不是我们自愿选择的，但我们仍要承担相应的责任，故D说法正确；故本题选D。12.我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这从侧面告诉我们（）A.永远不接受他人的关心和爱护 B.关爱他人一定要注意方式C.接受他人帮助是丧失自尊的表现 D.只有缺乏自爱的人才会接受他人的关心【答案】B【解析】【详解】本题考查关爱他人。B：关爱他人要讲究策略，要考虑他人感受，不伤害他人自尊心。“廉者不受嗟来之食”充分说明了这一点，启示我们要注意关爱他人的方式方法，所以B正确；A：生活需要相互关爱，要接受他人的关心和爱护，同时也要关心爱护他人，传递爱心，所以A错误；C：接受他人的关爱并不会丧失自尊，所以C错误；D：.每个人都会遇到困难和问题，在他人遇到不难和问题时，我们要伸出我们的援助之手，积极营造”我为人人，人人为我”的社会氛围，所以并不是只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱，每个人都需要接受他人的关爱，所以D错误；故本题选B。13.居委会在小区开展向贫困山区献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物，小亮说：“我也不认识他们呀，和我有关系吗？”小林说：“我们还是小孩子呢，这是大人的事吧。”对小亮和小林的想法，应有的认识是（）①关爱他人不分年龄大小，爱心最可贵②社会和谐需要每个人心存友善③关爱他人，要讲究策略④在长辈呵护下，我们健康成长A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查对关爱他人的认识。①②：依据题文描述，小亮和小林的做法是不关爱他人的表现，应该认识到关爱他人不分年龄大小，爱心最可贵；社会和谐需要每个人心存友善等，故①②说法正确；③④：与题文主旨不符，故排除③④；故本题选A。14.热爱劳动、尊崇劳动、勤奋劳动自古以来就是中华民族的传统美德。下列选项体现这一传统美德的是（）A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C.为有牺牲多壮志，敢教日月换新天D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索【答案】A【解析】【详解】本题考查劳动。A：分析题文：热爱劳动、尊崇劳动、勤奋劳动自古以来就是中华民族的传统美德，依据所学知识可知，童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜体现的是热爱劳动，A符合题意；BCD：体现的是以爱国主义为核心的中华民族精神，不符合题意；故本题选A。15.2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日。连日来，各地各单位举办了形式多样的国家安全宣传教育活动。下列对国家安全认识不正确的是（）A.维护国家安全，人人有责、人人可为B.国家安全是国家生存和发展的重要保障C.国家安全关系人民幸福安康、社会发展进步和中华民族伟大复兴D.要积极行使维护国家安全的权利，为维护国家安全作贡献【答案】D【解析】【详解】本题考查国家安全。ABC：依据教材知识，维护国家安全，人人有责、人人可为；国家安全是国家生存和发展的重要保障；国家安全关系人民幸福安康、社会发展进步和中华民族伟大复兴，故ABC说法正确，但不符合题意；D：维护国家安全是公民的义务，故D说法错误，但符合题意；故本题选D。16.新冠肺炎疫情发生后，习近平总书记多次谈到国家生物安全的理念，强调要把生物安全作为国家总体安全的重要组成部分，坚持平时和战时结合、预防和应急结合、科研和救治防控结合，加强疫病防控和公共卫生科研攻关体系和能力建设。这说明（）①人民军队是维护国家安全的主角②我国既重视传统安全又重视非传统安全③坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨④坚持总体国家安全观要以生物安全为基础A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查维护国家安全。①：人人都是维护国家安全的主角，故①说法错误；②③：依据教材知识，题文中国家主席习近平的观点强调了生物安全，表明我国既重视传统安全又重视非传统安全；坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨，故②③说法正确；④：坚持总体国家安全观要以经济安全为基础，故④说法错误；故本题选C。17.下图漫画启示我们青少年应该（）①牢固树立国家安全的意识②惩处危害国家安全的行为③履行维护国家安全的义务④承担维护国家安全的责任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查维护国家安全。①③④：国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。漫画中，维护国家安全，人人可为。青少年要牢固树立国家安全的意识，履行维护国家安全的义务，承担维护国家安全的责任，故①③④正确；②：选项不是青少年的角度，故排除②；故本题选C。二、非选择题（4小题，共36分）18.近年，直播带货发展势头迅猛，销售额节节攀升。与此同时，直播带货虚假宣传、数据造假、主播偷税漏税等问题时有发生。为此，国家多部门联合发布《网络直播营销管理办法（试行）》加强监管，旨在促进新业态有序发展。关于网络直播带货，有人认为网络直播带货助推经济发展，对于其存在的问题，只要政府出台政策规范就能解决。运用所学知识，对上述观点进行辨别与分析。【答案】上述观点是错误的。①随着互联网技术的不断发展，网络直播带货不断兴起，促进了商品流通，增加了就业岗位，拉动了消费，为经济发展注入新的活力。②部分主播和商家为了获得更多的利益，采用虚假宣传、数据造假等手段欺诈消费者，甚至采取各种手段偷税漏税，损害了国家和他人的合法权利，污染了网络环境，违背了相关法律法规，需要政府出台政策加以规范。③网络不是法外之地，对于直播带货当中存在的问题，不仅需要政府部门出台政策加以规范，也需要带货主播、商家自觉规范自身行为，做到坚守诚信，遵纪守法；同时消费者要理性消费，增强法治意识，维护好自身合法权益。【解析】【分析】考点考查：理性参与网络生活、诚信的重要性、自觉遵守规则能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力核心素养：道德修养、法治观念、责任意识【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：网络直播带货助推经济发展，对于其存在的问题，只要政府出台政策规范就能解决。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。论据①：网络直播带货为经济发展注入新的活力。论据②：部分主播和商家为了获得更多的利益，违反相关法律法规，需要政府出台政策加以规范。论据③：网络不是法外之地，对于直播带货当中存在的问题，不仅需要政府部门出台政策加以规范，也需要带货主播、商家自觉规范自身行为，做到坚守诚信，遵纪守法。论据④：消费者要理性消费，增强法治意识。第三步：整合信息，组织答案。19.一天，中学生魏某在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，在王大哥的带领下，他经常旷课，去电子游戏厅玩游戏。没有钱时就向低年级同学索要。渐渐地，王大哥成了魏某的好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对魏某说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”听王大哥这么一说，某日，魏某瞅准机会，手拿木榛．朝那个人的头上猛击一棒，导致其头部受了重伤。某班同学准备围绕上述案例举行一次研讨活动，请你参与进来，与他们一起完成下列问题：（1）材料中不良行为和违法行为分别有哪些？（2）材料中违法行为有哪些危害？（3）针对这个案例，你想对同龄人说些什么？【答案】（1）材料中的不良行为有旷课、去电子游戏厅玩游戏、向低年级同学索要钱物：材料中的违法行为有将他人头部打成重伤。（2）危害他人生命健康，自己要承担法律责任，给家人朋友带来影响；等等（3）明辨是非，提高辨别是非能力：增强法治观念，远离不良行为；依法自律，避免沾染不良习气：慎重交友，不交损友；认识违法犯罪危害，不做违法的事：等等。【解析】【分析】考点考查：不良行为、违法行为、预防犯罪能力考查：提炼观点和分析描述能力核心素养：法治观念【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为学生，需要调用预防犯罪的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：旷课、去电子游戏厅玩游戏、向低年级同学索要钱物→联系不良行为。关键词②：将他人头部打成重伤→联系违法行为。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为学生，需要调用违法行为的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：魏某瞅准机会，手拿木榛．朝那个人的头上猛击一棒，导致其头部受了重伤→联系危害他人生命健康，承担法律责任，给家人和朋友带来影响等。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为学生，需要调用预防犯罪的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：中学生魏某交友不慎，开始旷课，玩游戏，向低年级同学索要钱财等→联系明辨是非，远离不良行为，依法自律，避免沾染不良习气；慎重交友，不交损友等。关键词②：将他人打成重伤→联系认清犯违法犯罪的危害，不做违法的事情。第三步：整合信息，组织答案。20.在校大学生庄某应境外间谍情报人员要求，多次拍摄我国涉密军事设备，并将图片资料发到“指定邮箱”，严重危害国家安全，被舟山市中级人民法院依法判处有期徒刑5年6个月，剥夺政治权利1年。（1）我们为什么要维护国家安全？（至少两个方面）（2）国家安全人人有责，我们应该怎样以实际行动维护国家安全？（至少两个方面）【答案】（1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。（2）①坚持总体国家安全观，增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，如为维护国家安全工作提供便利和协助、为维护国家安全积极建言献策、检举揭发危害国家安全行为等。③认真学习有关和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范能力，为维护国家安全贡献自己的力量。【解析】【小问1详解】本题考查国家安全的重要性，可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查如何维护国家安全，可结合教材知识作答。21.【奉献爱心】某校准备开展一些公益活动前，对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。调查统计的结果如下：参加项目情况统计从未参加过偶尔参加多次参加希望工程捐款，帮助贫困学生73%25%2%义务