思想政治教育学原理与方法智慧树知到期末考试答案2024年

思想政治教育学原理与方法智慧树知到期末考试答案2024年思想政治教育学原理与方法人的思想政治素质形成发展的基础和前提是（）。

A:社会实践B:社会环境C:个体修养D:教育引导答案:社会实践思想政治素质的形成和发展过程是指()。

A:个体在学校学习中思想品德变化的过程B:个体在家庭影响下思想品德变化的过程C:个体在接受思想政治教育过程中思想品德发生和变化的过程D:个体在社会环境中思想品德发生和变化的过程答案:个体在社会环境中思想品德发生和变化的过程与一般的社会活动相比，思想政治教育具有鲜明的（）。

A:综合性B:艺术性C:阶级性D:时代性答案:阶级性教育者的仪表风度、工作作风、思想情操、人格品行都是思想政治教育工作者劳动的重要手段，这突出体现思想政治教育工作者劳动具有()。

A:创造性特点B:示范性特点C:连续性特点D:主导性特点答案:示范性特点恩格斯说：“我们只能在我们的时代的条件下进行认识，而且这些条件达到什么程度，我们便认识到什么程度。”这表明，思想认识具有（）。

A:客观性B:传导性C:实践性D:主观性答案:客观性德里宾认为：“儿童所学到的东西中，来自他们在学校环境中的经验的东西，与教给他们的东西一样多。”这里讲的是（）。

A:教育环境的阶级性B:教育环境的导向性C:教育环境的渗透性D:教育环境的全面性答案:教育环境的渗透性思想政治教育与社会结构的其他部分相比，其（）的作用是其他部分无法取代的。

A:直接作用于人的思想政治意识B:生产C:娱乐D:消费答案:直接作用于人的思想政治意识通过影视欣赏得到思想陶冶在思想政治教育方法中属于（）。

A:榜样教育法B:自我教育法C:理论教育法D:感染教育法答案:感染教育法思想发展具有动荡性特点的年龄阶段是（）

A:少年期B:幼年期C:童年期D:青年期答案:青年期孔子提出的“力行而近乎仁”这一观点，反映了（）的思想政治教育原则。

A:以人为本B:科学性与思想性结合C:知行合一D:教育与自我教育结合答案:知行合一下列对疏导的表述，错误的是（）。

A:它强调解决思想认识问题时，不能强制和压服B:本着尊重人的原则，因势利导地开展工作C:在发现人们思想问题时要进行批评教育，限期改正D:要广开言路，畅所欲言，择善而行答案:在发现人们思想问题时要进行批评教育，限期改正集体讨论在思想政治教育方法中属于（）

A:理论教育法B:自我教育法C:实践教育法D:批评与自我批评方法答案:自我教育法最适合于培养受教育者良好感情的方法是()。

A:心理咨询B:情感陶冶C:典型教育D:实践锻炼答案:情感陶冶通过具有典型、榜样意义的人或事的示范引导、警示警戒作用，教育人们提高思想认识、规范自身行为的教育方法属于（）。

A:理论教育法B:典型教育法C:自我教育法D:比较教育法答案:典型教育法运用思想政治教育的文化载体，主要包括以下两点（）。

A:有意识地将教育内容渗透到文化建设之中，通过文化建设教育人、感染人B:通过文化熏陶教育人C:挖掘文化产品、文化活动中的教育因素，发挥其教育功能D:发挥文化本身就具有的教育意义答案:挖掘文化产品、文化活动中的教育因素，发挥其教育功能;有意识地将教育内容渗透到文化建设之中，通过文化建设教育人、感染人十八大鲜明提出培育和践行社会主义核心价值观，内容是（）。

A:倡导富强、民主、文明、和谐B:倡导爱国、敬业、诚信、友善C:倡导自由、平等、公正、法治D:倡导自由、平等、宽容、公正答案:爱国、敬业、诚信、友善中国共产党的思想政治教育的优良传统有（）。

A:坚持批评与自我批评B:坚持加强思想政治教育的制度建设C:坚持坚持发扬民主D:坚持密切联系群众答案:坚持批评与自我批评;坚持密切联系群众;坚持坚持发扬民主;坚持加强思想政治教育的制度建设思想政治教育者与教育对象的关系论述正确的是（）。

A:单向教育的关系B:双向互动的关系C:相互促进的关系D:主动与被动的关系答案:双向互动的关系###相互促进的关系思想政治教育评估的方法有()。

A:定性评估法和定量评估法B:比较评估法和达度评估法C:自我评估法和他人评估法D:群体评估法和个体评估法答案:比较评估法和达度评估法;群体评估法和个体评估法;自我评估法和他人评估法;定性评估法和定量评估法属于我国思想政治教育基本内容的是（）

A:道德教育B:民主和法治教育C:宗教教育D:理想信念教育答案:理想信念教育###道德教育###民主和法治教育教师利用自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到思想政治教育。这是教育中的()。

A:榜样教育B:感染教育C:身教D:陶冶法答案:感染教育###榜样教育###身教###陶冶法利用大众传媒进行思想政治教育的显著优点有（）。

A:扩大了覆盖面B:体现了民主性C:提高了透明度D:提高了时效性答案:扩大了覆盖面###提高了时效性科学性和思想性相结合，要坚持（）。

A:正确的价值观B:传播科学的理论、知识与信息C:政治方向正确D:教育方法科学答案:传播科学的理论、知识与信息###教育方法科学###政治方向正确###正确的价值观思想政治教育在促进人的全面发展中的作用是（）。

A:思想政治教育为人的全面发展提供精神动力B:思想政治教育为人的全面发展提供价值导向C:思想政治教育促进个体社会关系的和谐发展D:思想政治教育提高人的思想道德素质答案:思想政治教育为人的全面发展提供价值导向###思想政治教育为人的全面发展提供精神动力###思想政治教育提高人的思想道德素质###思想政治教育促进个体社会关系的和谐发展下列属于集体自我教育方式的有（）。

A:辩论会B:读书交流会C:座谈会D:集体讨论答案:集体讨论###辩论会###座谈会###读书交流会人的政治品质主要是人们在政治社会化过程中形成的（）。

A:政治观点B:政治言论C:政治立场D:政治行为答案:政治立场###政治观点###政治行为与一般的社会科学相比，思想政治教育学具有鲜明的（）。

A:阶级性B:实践性C:情感性D:综合性答案:实践性###综合性###阶级性社会主义道德教育包括（）。

A:社会公德B:个人品德C:家庭婚姻道德D:职业道德答案:职业道德###社会公德###家庭婚姻道德###个人品德一般说来，人的思想政治素质，包括()等多重层次的要素。

A:情感B:信念C:行为D:认知答案:认知###情感###信念###行为下列属于马克思主义理论下属二级学科的是（）。

A:中国近现代史基本问题研究B:马克思主义中国化研究C:马克思主义基本原理D:马克思主义发展史E:国外马克思主义答案:马克思主义基本原理###马克思主义发展史###马克思主义中国化研究###国外马克思主义###中国近现代史基本问题研究思想政治教育过程的实施阶段的三个环节是（）。

A:信息交流B:反馈控制C:外化应用D:理论内化E:制定计划答案:信息交流###理论内化###外化应用列宁说：“所有一切剥削阶级，为了维持自己的统治，都需要两种社会职能，一种是刽子手的职能，另一种是牧师的职能。”所谓“牧师的职能”，指的是（）。

A:教育感化B:宗教安慰C:宗教控制D:精神安慰答案:教育感化###精神安慰下列属于理论教育法的有（）。

A:讲座报告B:咨询辅导C:理论学习D:理论讲授答案:讲座报告###理论讲授###理论学习习近平总书记说，中华文明绵延数千年，有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根于中国人内心，潜移默化影响着中国人的思维方式和行为方式。不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。习近平同志指出，中国人看待世界、看待社会、看待人生，有自己独特的价值体系。要加大培育和弘扬社会主义核心价值观，加快构建反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系。坚守我们的价值体系，坚守我们的核心价值观，必须发挥文化的作用，把继承优秀传统文化又弘扬时代精神，立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去，讲好中国故事，传播好中国声音，阐释好中国特色，为人类做出中华民族应有的贡献。社会主义核心价值观与中国传统文化的关系，下述论述正确的是（）。

A:传统文化已然过时，与社会主义核心价值观格格不入B:中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的文化基础C:培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化D:既继承优秀传统文化又弘扬时代精神答案:中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的文化基础###培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化###既继承优秀传统文化又弘扬时代精神邓小平说：“光靠物质条件，我们的革命和建设都不可能胜利。过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无论过去，现在和将来，这都是我们的真正优势。”通过上述材料，说明思想政治教育是（）。

A:理想信念是思想政治教育的核心B:思想政治教育是中国共产党的优势C:理想信念产生强大的战斗力D:思想政治工作是革命和建设成功的条件答案:思想政治工作是革命和建设成功的条件;理想信念是思想政治教育的核心;思想政治教育是中国共产党的优势;理想信念产生强大的战斗力关于思想政治教育者的素质要求，论述正确的有()。

A:思想政治教育者要有良好的作风B:思想政治教育者一般不用掌握美学、文学、历史学、计算机等知识C:思想政治教育者要有扎实的马克思主义理论基础D:思想政治教育者要有符合时代发展的新观念答案:思想政治教育者要有符合时代发展的新观念###思想政治教育者要有扎实的马克思主义理论基础###思想政治教育者要有良好的作风网络思想政治教育面临的重要课题有（）。

A:正确对待海量信息，避免和克服信息异化B:正确分析、对待网络舆情C:掌握运用网络的自主权，避免和克服“网瘾”“网虫”倾向D:善于辨别、选择网络信息答案:善于辨别、选择网络信息###掌握运用网络的自主权，避免和克服“网瘾”“网虫”倾向###正确分析、对待网络舆情###正确对待海量信息，避免和克服信息异化思想政治教育的重点对象是（）。

A:工人B:青少年C:领导干部D:农民答案:领导干部理想和信念是人生的精神支柱和力量源泉，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想信念教育主要是要（）。

A:实现自我发展B:确立中国特色社会主义共同理想C:树立正确的世界观人生观和价值观D:为实现中华民族伟大复兴和共产主义而奋斗答案:树立正确的世界观人生观和价值观###确立中国特色社会主义共同理想###为实现中华民族伟大复兴和共产主义而奋斗思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有（）

A:辩论会B:集体讨论C:批判和自我批评D:座谈会答案:集体讨论###辩论会###座谈会###批判和自我批评中国共产党思想政治教育的优良传统有（）。

A:着重从思想上建党B:服从服务于党的中心任务C:密切联系群众D:理论联系实际答案:着重从思想上建党;服从服务于党的中心任务;理论联系实际;密切联系群众“数子十短不如奖子一长”中突出体现的教育思想是()。

A:正面激励B:正面教育C:表扬为主D:坚持疏导答案:正面教育###正面激励###表扬为主坚持疏导，是由（）所决定的。

A:党的性质和宗旨B:正确处理人民内部矛盾理论C:人的思想形成发展规律D:教育应该顺应大多数人意愿答案:党的性质和宗旨###正确处理人民内部矛盾理论###人的思想形成发展规律思想政治教育学科是马克思主义理论一级学科下的二级学科。（）

A:错B:对答案:对灌输与发挥受教育者的主体性是对立的。（）

A:对B:错答案:错思想政治教育过程和人的思想品德形成发展过程是相同的过程。（）

A:对B:错答案:错思想政治教育的教育工具包括教育者的个人思想品质。（）

A:对B:错答案:对思想政治教育是中国共产党的独创。（）

A:错B:对答案:错一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青年代表的性格。青年代表着社会的未来。（）

A:错B:对答案:对青年处在价值观形成和确立的时期。（）

A:错B:对答案:对人的思想品德是社会的产物，是人的社会性的体现。（）

A:错B:对答案:对社会主义意识能在工人运动中自发产生。（）

A:错B:对答案:错思想政治教育过程具有明确的计划性和鲜明的正面性。（）

A:错B:对答案:对思想政治教育的本质是（）。

A:提高人的思想道德素质B:促进人的自由全面发展C:促进社会和谐D:主流意识形态的灌输答案:AI参考:正确答案是【提高人的思想道德素质】。\n\n思想政治教育的本质是提高人的思想道德素质，它是以促进人的