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第第页2022年九年级美术教师的教学总结5篇

  2022年九班级美术老师的教学总结1

  回首本学期，在思想方面严格遵守学校规章制度，敬爱领导，团结同事，严于律己，宽以待人，多读名人伟人的生平事迹提高自己的思想境界。

  工作方面带领初三同学系统的学习了中学的美术，发觉美，理解美，制造美。在课堂上和同学们沟通社会生活中的美术应用，引导同学对生活的热忱和探究。美术是一门有意思的课程，但上好课的的前提是需要预备有趣的材料来吸引同学的眼球，因此课下的预备工作尤为重要，每堂课之前我们都要在杨奉元老师的组织下做好集体备课，激烈的探讨美术课的教法和学法，众人的聪慧总是会出现出发光的东西，在教学中做到有备而来，欢乐而去。

  当然除了教学工作以外，遵从学校的安排还负责了其他的工作事项，事无大小，无论什么都本着一颗仔细负责的立场去完成，认清自己，做好身边的事物，不能做一颗参天大树即便是一棵小草也要给众人带来满意的嫩绿。

  欢乐充盈的工作是最聪慧的选择，还需不断的在教学中反省自己，提升自己，不仅要埋头苦干，还要取众家之长，补自己之短做到巧干。对于下学期充斥了信心。

  2022年九班级美术老师的教学总结2

  一、教学……此处隐蔽4609个字……敏锐的观测技能、丰富的想象技能和突出和制造技能是他们从事任何一个职业都必备的基本素养，因而技能训练应服务于制造力的培育。

  四、拓展教学空间，做到教学空间，做到多学科和整合，提高课堂学习效率

  在教学中，我积极尝试，例如美术和音乐同属于艺术类，他们虽有视觉艺术与听觉艺术的区分，表面上好像很难说有什么联系，然而由于美术与音乐在节奏、韵律、意境等方面都有相通之处。很多教育工已从音乐中得到启发，音乐可以用绘画作品为题材，绘画也可心通过音乐来表现。美术是一门视觉艺术，理解美术知识可以很直观地利用视觉，但究竟它是一门感觉艺术，有许多感性的东西要理解，所以说，音乐能给它直到肯定的帮助作用。例如，讲到色调的冷暖给人的感受时，由于感受是一个比较抽象的概念，同学较难理解透彻，所以这时适时地加入音乐的因素会起到事半功倍的作用。在课中涌现一组暖色调的画面，让同学去理解谈感受，大多数同学只会谈到“比较温和”，这时老师可以用一段激情的音乐作为背景音乐，让同学边听音乐边观赏画，效果那么大不一样，他们感受到了火一样的热忱、激昂、激烈、兴奋。涌现一组冷色调的画面时，民族乐曲《江河水》那凄惨凄婉的节奏和二胡所特有的音色，使同学真实的感受了冷色调给人以寒冷、凄凉、冷静与理智的感觉。音乐教学在美术课中合理综合运用，加强了同学的学习爱好，活跃了课堂气氛，从而提高了课堂学习效率。

  综上所述，是我用所学的教育理念与几年的美术教学阅历相结合后得出的感想。随着时代的进步，育人理念也在发生着改变，我们美育工也应当紧紧跟随时代的脚步，用正确的方式对美术教学进行改革，使

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