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第第页2022年高一语文教师工作总结报告
2022年高一语文老师工作总结报告1
转瞬间,我在语文老师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己快速成长,成为一名合格的“人民老师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作状况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的“人”。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:
去年*月我担负**级**班的语文教学工作,本年*月至今担负本级**、**两个试验班的语文教学。对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝……此处隐蔽5536个字……说话,在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过一段时间的了解,明白了很多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们。
2、爱就是关怀。
师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的须要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、帮忙同学,做同学的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育能量。正由于有了师爱,老师才能赢得同学的信任,同学才乐于理解教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是指老师要喜爱每一个同学。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文雅踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。
在爱的引导下,我和孩子们情同一家。
3、爱就是尊敬。
尊敬、理解、信任同学是清除教育盲点的基础。尊敬同学要尊敬同学的人格。老师与同学虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上就应是同等的,这就是要求老师不能不可一世,更不能利用老师的地位和权力污辱同学;理解同学要从青少年的心理进展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们稚嫩和天真;信任同学要信任他们的潜在潜力,放手让同学在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,同学才能与老师缩留意理距离,同学才会对老师产生依靠感。
只要喜爱每一个同学,尤其是对待后进生要多给一些暖和,用"爱"字转变他们,理解尊敬信任他们。尊敬和理解是培育自主品行的养料。在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不用编排值日表,每一天卫生清扫都有同学抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关怀、帮忙……。用
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