第07周 故乡之韵【语感提升】中考作文之主题美文周周背

第07周故乡之韵主题寄语在我们的周围，有生育我们的家乡，有朝夕相伴的同伴，有含辛茹苦的父母长辈，有不辞辛苦的老师，有带给我们文化知识的书籍，有邻居、普通的快递小哥、传达室和蔼的老人，还有那山，那树，那美丽的朝阳和彩虹……这人、事，这景每天陪伴着我们，给我们帮助、体贴、启发，还有可心的照顾、善意的提醒和批评，他们陪我们经历风雨，陪伴我们健康成长。祝勇在《畅饮生命的春醒》里写道：如果生命是一杯酒，它是用大地的收获酿制的，它是以满天的星雨调成的，它是在时光的酒窖里发酵的，它是靠心灵的杯盏盛载的。如果生命是一杯酒，我愿是那技艺精湛的调酒师——调进去清风如缕的晨昏，也调进去雨露多变的四季；调进去人在旅途的畅想，也调进去历尽沧桑的泳叹；还有诗意的花朵，纯净的情怀，幽邃的思想，炽烈的信仰……真题导引（2021·广东深圳市·）“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”李白面对美食，引发了对前路的茫然；“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”东坡面对美食，让我们看到了豁达；纪录片《舌尖上的中国》，不仅向我们介绍了中国美食，更以美食的角度发掘出中国人的习俗、情感、追求……美食，可以美在食色味，也可以美在食物背后的人、事、物。任务一：请以“美食”为话题，题目自拟，写一篇叙事类的文章。任务二：请以《家乡的美食》为题，写一篇演讲稿。要求：（1）不少于600字；（2）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。（3）不得抄袭，不得套作。任务一：遇到美食今年寒假，我随爸爸妈妈去安徽游玩，安徽美食令我回味无穷。我们住的酒店处于市中心。这两天天气好，即使到了晚上，走到窗前，也可以看到下面热闹的街道。早上起床，洗漱之后，就和妈妈先去二楼吃早饭。到了早餐厅，一进去，一股香气扑鼻而来，我定睛一看，哇！热腾腾的包子冒着热气；香喷喷的稀饭好像在和我招手，说：“快来吃我呀。”大大的大饼平躺在锅里，等待客人来吃它；冰冰凉凉的水果做成大拼盘，像一朵绽放的花朵；还有各种各样的品种……我看得眼花缭乱了，立马冲过去，到了炒面的地方，拿起碗，盛了满满一碗，接着，又盛了一大碗炒饭，又去盛了碗汤，不一会儿，盘子上又多出了煎蛋，包子和西瓜。妈妈看着我笑着直摇头，说我这是肚饱眼不饱。我夹起包子一咬，一点多余的油都没有，也不干燥，特别有味道。别的食物也各有各的味道，西瓜切得大小均匀，味道别提有都爽口了。安徽不但早餐好吃，晚餐也很多样。晚上，我们没去大的火锅店去吃饭，而是边逛街边往那种小弄塘里找好吃的。弟弟喜欢吃面，于是我们就找了家做手工面的小吃店。我点了一碗土豆牛肉拌面。只见做面的师傅用一团面搓成好几条长长的面线，再用这些面线甩啊甩，搓啊搓，晃啊晃，没多久，就变成了数不清的富有弹性的细面条。店家把土豆切得大小均匀，牛肉也烧得香喷喷，用鼻子一闻，整个人都轻飘飘的。这样一碗美味的牛肉面放在我面前，这颜色，面条白的白，牛肉棕的棕，尝上一口，仿佛置身在云端，好美味，我狼吞虎咽地吃起来。尽情享受美食带来的快感。品尝了美食，不禁暗自佩服这座城市里那些为市民为游客制作美食的师傅们，是他们的勤劳和智慧才使我们尝到了鲜美的滋味，让我们期待下一次的相遇吧。任务二：家乡的美食亲爱的同学们：大家好。今天我向大家介绍一道家乡的美食。愿你听了之后也会爱上它！俗话说的好，民以食为天。在中国这个注重美食的国家，东南西北各个地方都能找到各具特色的食物。当然，每个地区的风格不同，人人也都各有所好，从宴会的正餐大菜，到街头的风味小吃，都是许多美食家津津乐道的话题。而在众多的美味佳肴中，我却最喜欢家乡的大锅菜。做大锅菜，要事先浆好粉条，把红薯粉条放在大盆里，温水浸泡，使之变软。做好卤水豆腐，分割成大块上锅蒸，减少水分，再切成小块，油锅煎黄。菜一般用大白菜，也可以是冬瓜茄子，择好洗净，大锅菜关键的一道工序是炒肉，一般是用五花肉，肥瘦兼有，锅烧热了放入葱姜蒜，首先倒入肉，肉色发黄，倒入面酱，炒到七分，再倒入酱油，漫肉一寸，然后把粉条肉块丸子豆腐海带丝白菜一起放入，加盐和各种佐料，锅里的菜经过烟熏火燎和柔柔的细火慢炖，沸腾翻滚中，飘溢出一阵阵沁人心脾的菜香。味烂在锅中，多种营养复合味道简约而不简单。左后加上葱花香油香菜，油汪汪的大锅菜，酱色的粉条，金灿灿的豆腐，漂浮着丸子，真是令人垂涎欲滴。我问妈妈大锅菜的历史，于是我们百度一下居然是历史悠久的汉代传统小吃，距今已有一千多年历史了。吃大锅菜的风俗还与民间灶火有关，逢年过节亲朋聚会，婚丧嫁娶的宴席中，最少不了的便是大锅菜，我也吃过一些各式菜，但吃的最舒服的还是家乡的大锅菜。那飘香的味道，那蕴含的感受，那传承的意义，永远也改变不了。大锅菜是一种超出饮食文化那种憨厚的性格，真不可思议！通过我的介绍你们是不是都流口水了？从此是不是也爱上了大锅菜？那你们就试着做一锅吧！让大锅菜永远传承下去！我的演讲完毕。谢谢大家！乡情格言1、不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。2、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。3、一年将尽夜，万里未归人。4、何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。5、独有宦游人，偏惊物候新。6、乡梦不曾休，惹甚闲愁？忠州过了又涪州。7、今春看又过，何日是归年。8、落叶他乡树，寒灯独夜人。9、海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。10、晨起动征铎，客行悲故乡。11、未老莫还乡，还乡须断肠。12、岭外音书断，经冬复历春。13、江汉思归客，乾坤一腐儒。14、洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。15、即今河畔冰开日，正是长安花落时。16、故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。17、梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。18、青紫虽被体，不如早还乡。19、相顾无相识，长歌怀采薇。主题美文1（2021·苏州市相城实验中学期中）写作。无论你是世代生活在这方土地的“老苏州人”，还是随父母迁居这里的“新苏州人”，苏州都是我们共同生活的家园，是我们热爱的家乡或第二故乡。现邀请你参加小松、小泽班级举办的“家乡寻美”主题活动。请选择你感兴趣的一项完成。写作对象文本类型写作内容任务一全班同学读后感读了《倾听千年的桨声》，你对家乡产生了哪些新的认识和思考。任务二远在他乡的表弟书信选择适当的角度为他介绍家乡苏州，并邀请他暑假来苏做客。注意：①自拟题目；②不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③不少于600字。佳作展示桨声如天籁，丝丝动人心——读《千年的桨声》有感在我们阅读的瀚海里，曾经有许多明亮的文学灯塔，给过我们方向、希望和力量，直至我们回首再寻，大多泯于冗长的记忆中，已记不清具体的人和事，但总有那么一些片段，就像记忆中的桨声，转桨入水、拉桨、按桨，循环而有韵律，清波荡漾，浩浩渺渺回荡千年，由远及近，宛如天籁，触动灵魂，铭刻于心，感心之尽、之静、之净，久久无法忘怀。《千年的桨声》便是以它独特的魅力、动人的真挚情感深深的吸引了我，让我回味无穷，中华上下五千年，如航行在浩瀚海洋的巨型方舟，在历史的跌宕起伏中乘风破浪，无数华夏英雄儿女浴血沙场扬帆起航，他们忠肝义胆、惩恶扬善、伸张正义、忧国忧民，正是这些智慧勇敢的劳动人民用双桨划出的不竭动力推动方舟坚定前行，桨声悠扬千年。由此，我想起了我的家乡。清晨，我和家人缓步于家乡的江畔。江面上烟波浩渺，弥漫着层层轻纱，看不见对岸的山黛更看不见对岸的舟筏，只是隐约可见近处的江里漂浮着几条捕鱼的小船，渔民在撒网捕鱼，“嗒嗒”的马达声、鹭鸶起落的声音、人们的说话声……像一支清亮的歌。雾渐渐散了，江上沙洲呈现在我们眼前。曾记得，每次涨大水时，江心的那片沙洲从来没有被淹没过。相传周瑜曾在这里打仗，不小心丢了一把宝剑，说是落入赣江。不久，那把剑就幻化成了这片沙洲。小时候，经常看见一些牛儿怡然自得地在沙洲上漫步，没有人管束它们。饿了，沙洲里随便一片水草，随便一片秸秆，随便一片芦叶，都是它们上等的美味；渴了，赣江水是它们天然的饮品；累了，茂密的草地是它们温馨的家园。老家的江畔，是一片片茂密翠绿的草地。说来也奇怪，不管什么季节，什么时间，总会有花儿盛开，有的从旁边的菜地里长出来，有的躲在密密的草丛里，最有趣的是，有的从牛粪里冒出。那翻飞的鸣鸟，碧绿的山峦，湛蓝的天空，还有那掩映于河柳绿色中的白墙红瓦……都一一在我的眼前呈现。我深情地呼吸着清甜的空气，情不自禁地像小时候一样躺在草地上，两眼仰望着蓝汪汪的天空和丝丝缕缕的棉花似的白云；天上白鹭正在自由地飞翔、歌唱，这时我想起了明朝才子祝枝山的诗：“一声声行不得也，哥哥！一声声：不如归去。”这诗情，这画意，怎不醉我？如果说上帝把春天给了西湖，把夏天给了瑞士，把秋冬给了济南的话，那上帝就一定是经常眷顾我的家乡，要不，怎会美得如此摄人心魄？例文二：我的家乡苏州表弟：你好！好久不见，有时间来苏州玩儿吧。苏州很美的。当第一缕阳光照进大地，新的一天就开始了。天空里回响着鸟儿那清脆的啼叫，温暖的阳光驱走了迷蒙的雾气，给大地增添了一份绚丽的色彩。细碎的阳光照在小草上，使它更翠绿，更挺拔。来苏州，处处可见水的踪影。漫步在石头小径上聆听着溪水的声音，你会感到没有比这更美妙的乐曲。走在小桥上，趴在桥壁上，透过那清澈见底的水，时不时会看到一条条活跃的小鱼儿，时而躲在岩逢中；时而在水面上嬉戏；时而在水面下觅食。多悠闲呀！乘着小船，顺着源源不断的水流，向南漂去，任凭那凉丝丝的水珠扑向火热的脸庞，多么惬意啊！来苏州，还要品尝一下黄天源的糕团。这可是苏州的特色小吃。有方糕，猪油糕，松糕......若是你闻一闻，保证把你馋得直流口水。若是你咬一口，软软的，甜甜的，那口感很有嚼劲，准让你恨不得吃上一百个。但更好吃得东西还等在后面呢！那就是双馅团子，外面包着一层糯米，里面则有豆沙和芝麻两种馅料，轻轻咬一口，里面的馅则会溢出来。来苏州，必定还要来苏州园林。“狮子林”值得一游。因为它既有苏州古典园林亭，台，楼，阁，厅，堂，轩，廊之人文景观，更以湖山奇石闻名于世，素有“假山王国”之美誉。狮子林的假山多而精美，湖石玲珑，洞壑宛转，曲折盘旋，大多数假山像狮子一样威风凛凛。这些假山或屹立，或盘曲，或仰，或俯，千姿百态，变化多端。其中一座假山屹立在水上，顶端高高隆起的石块酷似狮子的头部，中间的一块圆盘就像是狮子的眼睛。而狮子的下身也就是假山的下半部分，粗糙的棱角上还长有青苔，不愧是狮子林啊！在绿树掩映下，隐隐约约有一座亭子矗立在小径的最末端，给假山增添了一份神秘的色彩。如今的苏州是繁荣的，鳞次栉比的建筑物一排连着一排。夜晚的苏州更是美，五彩缤纷的霓虹灯映射在建筑物上，让人赞叹不已；灯光映射在湖面上，犹如一条条银蛇在游动，多美啊！来吧，来我的家乡苏州吧，因为在我眼中，她是最美的！祝：一切都好。表哥：XXXXX年XX月XX日思路导引任务一：本题考查材料作文。这是一篇材料作文，要求读了《倾听千年的桨声》，写一篇关于家乡新的认识与思考的作文。《倾听千年的桨声》写了夜宿江南古镇同里的所见所闻所感，勾起了我们对家乡美景的追忆。家乡是我们情感的栖息地，有很多人、事、物、景定格于心底，成为挥之不去的风景。因为景物的状态不同，所以在描写景物时要有顺序。当我们观察的景物处于静止状态时，可采用从整体到局部或从局部到整体的顺序来描写，可按照一定的方位顺序或构成景物的不同方面的顺序来描写，也可按照景物的不同特点来进行观察与写作。其次，是介绍家乡的风物，即能体现家乡特色的土特产、民风民俗，以及家乡人创作的工艺品等。因此，我们要选择最能代表家乡特色的风物来写，而且这种风物是自己非常熟悉的。第三，是简介家乡的风土人情，表达对家乡人的赞美之情。写作时，我们要注意写出对家乡新的认识与思考，倾注自己对家乡的真情实感。任务二：本题考查材料作文。这是一篇材料作文。小松、小泽班级举办“家乡寻美”主题活动，关于“家乡苏州”，题干要求给远在他乡的表弟写一封书信，介绍家乡苏州，并邀请他暑假来苏做客。写作时，我们要打开思路，注意书信的格式，例如，开头的称呼，结尾的署名和日期等。内容上，我们可以书信的形式介绍了苏州的方方面面，写苏州的水，可以介绍江南水乡水的清澈灵性；写苏州的美食，介绍他品尝一下黄天源的糕团；写苏州的园林，可以介绍苏州四大名园，狮子林、沧浪亭、拙政园、留园……文章写作要思路清晰，学会首尾照应，层次分明。我们写作时，语言要优美，使人有身临其境之感，让表弟有想来苏州的愿望。总之，明确体裁，选择恰当的素材，运用相应的表达方式进行写作，写出真情实感即可。主题美文2（2021·河南·）家乡这边独好要求:①写一篇记叙文。600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。佳作展示家乡这边独好“天大，地大，不如家乡大；山美，水美，不如家乡美。”的确，无论外面的风景有多美，但，家乡的这边独好。特别是那一片草地。春暖春暖花开，家乡风景迎接春天的步伐。一切的景物都像是刚破土而出的嫩芽，到处都洋溢着温暖的新生气息。原本光秃秃的空地上，钻出了几根芽，走近一看，是小草。伸手抚去，是一阵毛茸茸的触感，仿佛是新生儿头上刚长出来的头发，让人爱不释手。轻轻一嗅，随之而来的是带着泥土芬芳的清新香味，让人心旷神怡，犹如品了一口好茶。春天，家乡的这边独好。夏绿炎炎夏日，家乡风景迎接夏天的步伐。在春天“浅草才能没马蹄”，而今至夏，草已长得十分繁茂，能及我的膝盖。从远处望去，满眼都是绿，绿得耀眼，绿得美丽。在这绿色的海洋中，不时还有绿色的“鱼”游过，那就是蟋蟀和蚱蜢，与它们相约的，还有居住在大树上的蝉先生。待到晚上，星空降至，柔软的草地就是它们的舞台，这些出色的音乐家们带领着各自的合唱团，吟唱出一首首动听悦耳的曲子。站在远处，听起来就像是草地在歌唱，让人痴迷心醉。夏天，家乡的这边独好。秋媚秋风习习，家乡风景迎接秋天的步伐。在夏天绿油油的草地，至秋，已披上了一件件橙色的裙衣。绿色的海洋变成了橙色的海浪，秋风吹来，草跟随着风的韵律舞动，娇媚无比，犹如唐宋时期的舞女。偶尔碰上难得的几丝细雨，像棉絮般轻飘飘的落在草上，缓缓汇聚成一颗雨露，从草上滑落下来，比少女的眼泪还娇媚。秋天，家乡这边独好。春夏秋，以及那还来不及叙说的冬，加上草地上美丽的景色，构成了家乡的一处风景，就是这一处，便胜过人间繁华无数。世间的风景再好，但，家乡的这边独好。思路导引本题考查命题作文。第一，审题。题目是“家乡这边独好”。题目有两个关键词，一是“这边”指在这里，前面有个修饰词“家乡”，所以描写对象为家乡的某个事情，二是“独好”，指唯独，一个的意思，由此可知题目要求写出家乡的独特美好之处，可以围绕人文或者自然景观展开，如“家乡的风景独特之处”“家乡人的精神品质独特之处”。第二，构思。家乡有很多美丽的自然景观，也有很多闪亮的人文特色，只要我们善于发现，仔细寻找家乡的美好，将“独”的一面写出来，体现家乡的与众不同，如开头引出本文的中心“家乡这边风景独好”，接着按照时间顺序描写家乡春夏秋风景，体现春暖、夏绿、秋媚的特点，每个季节结束后在结尾进行点题“家乡的这边独好”，深化文章中心，最后结尾进行议论抒情，再次点题，表达自己对家乡的喜爱之情。主题美文3（2021·山东济南·）按要求作文。一方水土养一方人。《社戏》中的“平桥村”是“迅哥儿”童年的乐土，即使普通的豆和无聊的戏都成为他美好的回忆；季羡林曾说“我爱北京的小胡同，北京的小胡同也爱我”。我们又何尝不是呢？家乡的一个物件、一样美食、一处景观、一种风俗……时时浮现在我们眼前，无论身在何方，“家乡”都会带给我们内心的感动和精神的滋养。请以“我和我的家乡”为题目，写一篇文章。要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于700字（如写作诗歌不要少于20行）。佳作展示我和我的家乡家乡，就是故乡。有的人家乡在温州，有的在杭州，还有的在武汉……，而我的家乡，在嘉兴。嘉兴，是我的家乡，也是我妈妈的家乡，下面，就由我来介绍一下她。嘉兴是一个美丽的地方，她的绿化很好，在嘉兴外婆居住的小区里，绿化尤其突出，每年春天，花儿开，草儿笑，鸟儿过来做巢，这给嘉兴这个羞涩的姑娘又添了丝神采。嘉兴有个著名景点——南湖。我觉得南湖风光可以与杭州的西湖媲美。南湖景色宜人，温度舒适，天气好的时候，还可以在湖面上看到几只水鸟捕鱼的画面。微风拂过，湖两岸的柳枝轻轻荡漾，好像在给水面做按摩，一到双休日或节假日，游客接连不断，他们或三三两两靠在栏杆上，双眼悠闲地看着这一派和谐的景象。水面漾漾，鸟语花香，让人感觉身处仙境。南湖里还有一个非常著名的景点——南湖红船，也叫南湖革命纪念船。1921年，中国共产党第一次大会，就是在这条船上召开的。至今我还留有跟红船的合影。嘉兴有个百年老字号“五芳斋”，专业做粽子，卖粽子。在嘉兴，如果连五芳斋的名号也不知道，那你肯定不算来过嘉兴。五芳斋之于嘉兴，相当于知味观之于杭州，全聚德之于北京！五芳斋名号怎么那么大？嘉兴卖粽子的，不也是很多吗？五芳斋的历史可是非常悠久，有上百年呢！不仅如此，它还被列为国家非物质文化遗产。五芳斋名声在外，自然不是“绣花枕头一包草”，人家是有内涵的，刚拿到大肉粽时，我眼睛都快掉了，“好大的个啊！”我一边惊叹，一边剥粽子。把这个“大块头”给剥了后，放在嘴里一尝，嗯，真不是徒有虚名！肉很细腻，糯米不粘牙，很好吃。我给它的评价是：个大味美，绝对OK。嘉兴的市花是杜鹃花，花语是：清白、思乡、忠诚、奔放。这正是嘉兴人民的生活写照，勤勤恳恳、努力用功、勤俭节约，认真做事、不斤斤计较、大度……这些都是嘉兴人民的关键词。我爱嘉兴，我爱我的家乡，我和我的家乡！思路导引本题考查命题作文。第一，审题。所给题目中有“我”，这限制了写作人称和选材范围，要是第一人称，要从自己的生活出发来选材、写作。题目是一个并列关系的短语，用“和”字把二者联系起来，即文章要写的是“我”和家乡之间的关系、故事、感情、经历等。可以写家乡美丽的自然景观，可以写家乡特有的景物，可以写家乡的民俗风情，只要是你爱的家乡的事物都可以入文。从题目上看，本文适合写成记叙文或散文。第二，写自己和家乡之间的故事，家乡是一个比较大的话题，容易写空。所以写作时要抓住家乡的具体某一个或某几个方面来写，作为学生，可以从自己的生活经历出发，写自己从小到大衣食住行等的变化，表现家乡的发展；可以写自己从新闻媒体中看到的一些现象，写家乡带给自己的幸福感等。要通过具体的内容写出自己对家乡的爱，写出自己为家乡而感到自豪，写家乡带给自己的幸福感，写自己愿为家乡而努力等等。文中对故乡的情感要自然、真切、真挚、深沉。写好这类作文要注意选择具有鲜明时代特征和故乡特点的事物(如：老槐树、小楼阁、小池塘、故乡的屋檐、老屋角落的米酒香、外婆桥、老街等)，即选材的典型性。立意不应只停留在对故乡的回忆与怀恋，也可通过对故乡的回忆与怀恋引发对自己人生的思考，对故乡发展、社会发展的关注，对世间生命的解读与参悟。主题美文4（2021·江苏兴化·）黄灿灿的菜花、水盈盈的河网、一唱三叹的板桥道情、古韵悠长的老街老巷、亲切悦耳的家乡方言、水乡人家的浓情蜜意……水乡兴化物产丰饶，人杰地灵，不仅有自然美景，更具人文情韵。在你心中，能够代表水乡兴化的符号是什么呢？请以《水乡的符号》为题，写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）；②不得套作；③不少于600字；④书写工整规范。佳作展示水乡的符号“万亩荷塘绿，千岛菜花黄，荟萃江南秀色，我的甜美故乡……”唱起这首歌，我就想起了我的家乡——兴化，这里有家乡独有的景色：千垛菜花。它是水乡的符号。“千垛油菜花”位于江苏省兴化市缸顾乡，这里是苏北的鱼米之乡，河港纵横，土壤肥沃，水生资源丰富，适宜农作物、多种经济作物及水产品的生长、养殖。据资料介绍，七百五十年前，兴化缸顾乡农民在水中取土堆田，整齐如垛，并在上面种植农作物，造就了“千垛油菜花”的奇世景观。每年清明前后我们全家都会去那里走一走，不为别的，只是欣赏一下家乡的美景，放松放松心情而已。沿着木栈道走进千垛菜花景区，花香扑面而来，油菜花如人一样高，一片片黄灿灿的菜花竞相开放，一望无际。蜜蜂在花丛中嗡嗡地直叫，好像也在赞美这菜花。置身茫茫花海之中，烦恼烟消云散，心情格外好起来。坐上小船，在花海中轻荡，又是一番惬意。农家女划开双桨，小舟悠悠，船在水中行，人在花中走。闭着眼睛，闻着花香，我也好像也变成一朵油花菜，随着风轻轻晃动着优美的身姿。“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”儿时的歌谣涌上心头，好美的景色，好美的诗，令人陶醉！登上风景瞭望塔，“千垛油菜花”的全景画卷向你展开。俯瞰大地，一条条小河、一条条小沟，把一块块水田分割成了千百个“小岛”；一块块垛田，像几何图形？像英语字母？像八卦迷宫？像一块块蛋糕？如诗如画！凭你想象，任你惊叹！那一片片金灿灿绿油油的菜花镶嵌期间格外好看；形状奇特的画舫像一艘船；弯弯的木桥跨过一条条小河，古朴的水车在哗哗的传着水；一条条河水像绿色的带子……这一切构成了一幅美丽的乡间山水画，令游客心旷神怡，流连忘返。“千垛油菜花”永远是我心中最美的景色，它是家乡的骄傲，更是水乡永远的符号。思路导引第一，审题：命题作文。首先理解题目的含义。什么是符号？符号是人们共同约定用来指称一定对象的标志物，它可以包括以任何形式通过感觉来显示意义的全部现象。在这些现象中某种可以感觉的东西就是对象及其意义的体现者。在一种认知体系中，符号是指代一定意义的意象，可以是图形图像、文字组合，也不妨是声音信号、建筑造型，甚至可以是一种思想文化、一个时事人物。题目“水乡的符号”就是写能代表水乡特色与文化的东西。或者是你对水乡的记忆都可以成为水乡的符号。如黄灿灿的菜花、水盈盈的河网、一唱三叹的板桥道情、古韵悠长的老街老巷、亲切悦耳的家乡方言、水乡人家的浓情蜜意……这些代表水乡物产、文化的标志性指代物都可以理解为是水乡的符号。选取这些意象记叙描写即可。第二，立意，选材。立意：表达对家乡的赞美，怀念的主题都可以。选材：选取有水乡特色的意象构思写作。写法：可以按时间顺序写早、中、晚的水乡的美景，反映水乡特色的人、事。还可以按春夏秋冬顺序或游览顺序组织材料，结尾要注意照应开头和题目。主题美文5（2021·浙江八年级期末）致敬家乡风貌16.对家国的眷恋，是你我心中永恒的情怀。学校文学社要出一期“我的家乡我的爱”专刊，请你以此为话题，写一篇文章投稿。栏目内容选择（任选一项）文体选择（任选一项）风景名胜描绘家乡自然山水，寄托独特情恩；A．散文B．人物传记C．通讯或新闻特写D．评论名人传记再现本土名人生平轶事，展现品格精神；凡人小记记录身边平常之人之事，了解小我大爱；第一时间报道温州活动新闻现场，评论家乡大事；要求：①请你任选一个角度和文体，再根据你的选择谋篇布局，注意表达得体；②自拟题目，文章不少于600字；③不得透露个人信息。佳作展示我为家乡代