高中生物一轮复习同步练习：激素调节的过程

激素调节的过程练习一、选择题1.下列关于促胰液素及其发现的叙述，错误的是()A.沃泰默实验中将稀盐酸注入狗的血液的一组实验排除了稀盐酸直接作用于胰腺使其分泌胰液的情况B.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键C.促胰液素通过消化液运输到胰腺D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液2.优甲乐(左甲状腺素钠)是一种甲状腺激素类药物，其适用症说明(部分)如下。下列相关叙述错误是()[适用症]适用于甲状腺功能减退症(甲减)的长期替代治疗，也可用于甲状腺癌手术后的抑制及替代治疗，对乳腺癌、卵巢癌也有一定的疗效。A.下丘脑或垂体的病变可能会引起甲状腺功能减退B.甲状腺完全切除的患者应根据环境变化适当调整优甲乐剂量C.在饮用水中添加较大剂量的优甲乐可使小鼠神经兴奋性下降D.优甲乐对乳腺癌、卵巢癌的疗效可能与其能改善下丘脑和垂体功能有关3.人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述，错误的是()A.下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化B.下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素C.下丘脑参与水盐平衡的调节；下丘脑有水平衡调节中枢D.下丘脑能感受体温的变化；下丘脑有体温调节中枢4.某患者血液化验的部分结果如下表所示，据此推测，该患者体内最可能发生的是()项目结果参考值单位甲状腺激素26.205.00～13.00(μg·dL－1)葡萄糖10.613.89～6.11(mmol·L－1)钾3.123.50～5.50(mmoL·L－1)A.基础体温较高，食欲旺盛，体重迅速下降B.胰高血糖素分泌增加，肝糖原合成加快C.静息状态时，神经纤维膜内外电位差减小D.促甲状腺激素增加，促甲状腺激素释放激素减少5.有些糖尿病患者在睡前使用胰岛素后，会出现夜间低血糖、清晨空腹血糖明显升高的“苏木杰现象”。下列说法错误的是()A.正常人血糖含量维持平衡的过程中既存在神经调节，也存在体液调节B.出现“苏木杰现象”的患者要考虑减少胰岛素的使用量C.清晨空腹血糖明显升高与肾上腺素、胰高血糖素等激素有关D.夜间低血糖之后出现清晨空腹血糖明显升高属于正反馈调节机制6.如图为某人进食后一段时间内血糖含量的变化曲线。下列有关叙述错误的是()A.A～B段上升的主要原因是食物的消化、吸收B.B～C段下降的主要原因是合成糖原和氧化分解等C.C～D段上升的主要原因是肝糖原分解等D.参与A～B段和C～D段调节的激素主要是胰高血糖素7.如图为细胞之间信息传递的模型，甲、乙表示细胞，A是信息分子，B是受体细胞膜上的特异性受体。下列信息分子的受体可以不是B的是()A.性激素 B.促甲状腺激素C.乙酰胆碱 D.胰岛素8.下列有关人体内激素的叙述，正确的是()A.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B.进食后，胰岛素水平升高，促进糖原合成，说明激素具有酶的催化活性C.生长期，生长激素水平升高，既可加速蛋白质的合成，也可作为细胞的结构组分D.青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体的发育9.如图是人体内甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述错误的是()A.甲状腺激素可作用于下丘脑、垂体等多种细胞B.甲状腺激素分泌过程中存在分级调节和反馈调节C.寒冷刺激时，TRH分泌增多，TSH分泌也会增多D.甲状腺激素含量增加到一定程度时，过程①起抑制作用，过程②起促进作用10.某患者，54岁，因病切除右侧肾上腺。术后检查发现，患者血浆中肾上腺皮质激素水平仍处于正常范围。对于出现这种现象的原因，错误的解释是()A.切除手术后，对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量B.下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化，发挥调节作用C.下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素，促进肾上腺皮质激素的分泌D.垂体可接受下丘脑分泌的激素信号，促进肾上腺皮质的分泌功能11.如何让孩子长高？生长激素是关键。生长激素是垂体前叶细胞合成和分泌的蛋白质，合理安排睡眠、饮食和运动会有利于生长激素的分泌。下列有关叙述错误的是()A.肝细胞膜上有生长激素受体，有利于生长激素进入细胞B.垂体前叶细胞的粗面内质网比口腔上皮细胞的更发达C.垂体前叶细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证生命活动高效有序进行D.垂体前叶细胞的线粒体膜上不存在转运葡萄糖的载体蛋白12.所有激素都是通过靶细胞中的专一性受体起作用的，一些激素受体位于靶细胞膜的外表面，另一些激素受体位于靶细胞的内部，具体作用机制如图，下列说法错误的是()A.性激素通过自由扩散进入靶细胞与核内受体结合B.胰岛素与细胞膜表面的受体结合促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖C.激素可通过改变蛋白质的表达量或现存酶的活性来调节细胞代谢D.激素—核内受体复合体跟染色质的任意部位结合，改变基因的转录13.为研究中医名方——柴胡疏肝散对功能性消化不良大鼠胃排空(胃内容物进入小肠)的作用，科研人员设置4组实验，测得大鼠胃排空率见下表。下列叙述错误的是()组别状态胃排空率/%正常组健康大鼠55.80模型组患病大鼠未给药38.65柴胡疏肝散组患病大鼠＋柴胡疏肝散51.12药物A组患病大鼠＋药物A49.92注：药物A为治疗功能性消化不良的常用药物。A.与正常组相比，模型组大鼠胃排空率明显降低B.正常组能对比反映出给药组大鼠恢复胃排空的程度C.与正常组相比，柴胡疏肝散具有促进胃排空的作用D.柴胡疏肝散与药物A对患病大鼠促进胃排空的效果相似二、非选择题14.如图为人体甲状腺激素分泌和调节示意图，其中TRH表示促甲状腺激素释放激素，TSH表示促甲状腺激素，“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用。回答下列问题。(1)寒冷信号能刺激__________________________________________________，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑释放TRH，TRH促使垂体释放TSH，进而促使甲状腺分泌甲状腺激素。一段时间后，垂体会减少分泌TSH，原因是_________________________________________________________________。上述反馈调节机制的主要意义是_________________________________。(2)现有甲、乙、丙三人都表现为甲状腺激素水平低下，而三人的甲状腺并无异常。通过给三人注射适量的TRH，分别测定每个人注射前30min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑(健康人注射结果作为对照)。测定结果如下表所示。组别TSH浓度/(mU·L－1)注射前注射后健康人<1010～40甲<510～40乙10～40>40丙<10<10通过抽取血样可以检测促甲状腺激素和甲状腺激素含量的变化，这是由于激素________。若甲、乙、丙三人各自发生病变的部位均只有一个，据表推测，三人中可以确定病变部位的有__________，理由是_____________________。15.图1是健康者和2型糖尿病患者的胰岛B细胞对血糖变化的反应曲线，图2是血糖浓度、神经递质(乙酰胆碱)和某些激素等对胰岛B细胞分泌活动的部分调节机理。请据图回答问题：(1)据图1可知，与健康者相比，2型糖尿病患者胰岛素分泌的特点有______________________________________________________________。(2)健康者胰岛素分泌过程“第一时相”快速产生的主要机理：血糖升高，位于________中的血糖调节中枢兴奋，后者通过迷走神经释放乙酰胆碱作用于胰岛B细胞，导致胰岛B细胞兴奋，___________________________________________。(3)图2中，胰高血糖素通过与________结合激活细胞膜上腺苷酸环化酶，后者催化合成细胞内第二信使cAMP，经过信号转导加快过程⑤。参与过程⑤的酶是________，胰岛素mRNA通过________进入细胞质，在________________________(细胞器)上完成胰岛素分子的合成、加工、包装等。(4)胰高血糖素样肽－1受体激动剂(GLP－1RA)是一种新型降糖药，结合图2分析，GLP－1RA降糖的主要机理是________________________________________________________________________________________________________________。答案：1.C促胰液素是由小肠黏膜分泌的，通过血液运输到胰腺，C错误。2.C甲状腺激素能够提高神经系统的兴奋性，所以在饮用水中添加较大剂量的优甲乐可使小鼠神经兴奋性增强，C错误3.B下丘脑是水盐平衡调节中枢，同时也具有渗透压感受器，能感知细胞外液渗透压的变化，A、C正确；下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等，具有内分泌功能，促甲状腺激素是由垂体分泌，B错误；下丘脑内有维持体温相对恒定的体温调节中枢，能感受体温变化，能调节产热和散热，D正确。4.A表中显示甲状腺激素和血糖含量明显高于参考值，甲状腺激素能促进新陈代谢，使基础体温较高，血糖含量明显高于参考值使患者食欲旺盛，体重迅速下降，A正确；表中显示血糖含量明显高于参考值，患者体内可能发生的是胰岛素分泌量增加，使肝糖原合成加快，B错误；静息时，K＋外流造成膜两侧的电位表现为内负外正，若血液中K＋浓度偏低，则膜内外的浓度差加大，导致K＋外流增加，会导致静息电位的绝对值增大，C错误；表中显示甲状腺激素含量明显高于参考值，由于负反馈调节，促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素都减少，D错误。5.D下丘脑是血糖调节的中枢，正常人血糖调节的过程中，存在神经—体液调节，如血糖含量较高时，通过下丘脑的作用，胰岛B细胞分泌胰岛素增加，使血糖浓度降低，A正确；分析题意可知，睡前使用胰岛素等降糖药过多，会在夜晚出现低血糖，血糖浓度较低时会促进胰高血糖素和肾上腺素等的分泌，使血糖浓度升高，致使清晨空腹血糖浓度明显升高，故出现“苏木杰现象”的患者要考虑减少胰岛素等降糖药的使用量，B、C正确；夜间低血糖之后出现清晨空腹血糖明显升高属于负反馈调节机制，D错误。6.DA～B段血糖浓度升高是食物中糖类消化、吸收的结果，该过程不是主要受胰高血糖素的调节，D错误。7.A图中信息分子的受体在细胞膜上，性激素的受体在细胞内。促甲状腺激素、乙酰胆碱和胰岛素的受体都在细胞膜上。8.D运动时，肾上腺素水平升高，引起心率加快，进而提高细胞代谢速率，说明激素是信息分子，A错误；进食后，食物中糖类经消化、吸收导致血糖升高，刺激胰岛细胞分泌胰岛素，胰岛素可促进组织细胞加速摄取、储存、利用葡萄糖，促进糖原合成从而降低血糖，不能说明激素具有酶的催化活性，B错误；生长期，生长激素水平升高，可加速蛋白质的合成，但不能作为细胞的结构组分，C错误。9.D甲状腺激素含量增加到一定程度时，过程①和过程②都起抑制作用，D错误。10.C题意显示，术后检查发现，患者血浆中肾上腺皮质激素水平仍处于正常范围，据此可推测，切除手术后，对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量，A正确；下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化，如当肾上腺皮质激素含量上升时，则下丘脑和垂体的分泌活动被抑制，从而维持了肾上腺皮质激素含量的稳定，B正确；下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素释放激素，作用于垂体，促进垂体合成并分泌促肾上腺皮质激素，进而促进肾上腺皮质激素的分泌，C错误，D正确。11.A肝细胞膜上有生长激素受体，进而产生一系列信号转导，生长激素不会进入细胞中，A错误；生长激素是垂体前叶细胞合成和分泌的蛋白质，需要在粗面内质网上加工，口腔上皮细胞不能分泌蛋白质，因此垂体前叶细胞的粗面内质网比口腔上皮细胞的更发达，B正确；垂体前叶细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证生命活动高效、有序进行，C正确；对于有氧呼吸来说，葡萄糖在有氧呼吸第一阶段被氧化分解为丙酮酸，丙酮酸进入线粒体，而葡萄糖不会进入线粒体，故不会有相关载体蛋白，D正确。12.D性激素属于类固醇，通过自由扩散进入靶细胞与核内受体结合，A正确；由图可知，激素与核内受体结合后可改变专一基因的转录，不是和染色质的任意部位结合，D错误。13.C由题表可知，与正常组相比，模型组大鼠胃排空率明显降低，A正确；正常组作为空白对照，能对比反映出给药组大鼠恢复胃排空的程度，B正确；柴胡疏肝散具有促进胃排空的作用，是对比柴胡疏肝散组和模型组得出的结论，C错误；由题表分析可知，柴胡疏肝散与药物A对患病大鼠促进胃排空的效果相似，胃排空率对比模型组均有提高，D正确。14.(1)冷觉感受器(或温度感受器)血液中甲状腺激素含量升高，通过负反馈调节机制抑制垂体分泌TSH维持机体的内环境稳态(2)通过血液运输甲、丙甲在注射TRH之前，TSH浓度小于正常人，注射TRH之后，TSH浓度与正常人相同，说明下丘脑不能正常分泌TRH，甲的病变部位为下丘脑。丙在注射TRH之后，TSH浓度小于正常人，说明垂体对TRH不敏感，丙的病变部位是垂体解析(1)寒冷信号能刺激冷觉感受器，并将相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌TRH，TRH促使垂体释放TSH，进而促使甲状腺分泌甲状腺激素。当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会抑制垂体分泌TSH，进而使甲状腺激素分泌减少，甲状腺激素的分级调节也存在着负反馈调节机制，负反馈调节机制能维持机体的内环境稳态。(2)通