高考语言文字运用与提升专项提分秘诀+

语言文字运用与提升专项提分技巧明确考点：考点覆盖面广：（1）正确使用词语（包括熟语）（2）修改病句，病句类型如：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑（3）选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段（4）正确使用常见的修辞手法，常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问（5）语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动（6）正确使用标点符号等。考查题型：语言运用的5个小题，题型变化都不太大：成语辨析、语病辨析、补写句子、压缩语段、标点的破折号等。值得关注的是，近三年来，2020年全国1卷首次出现了标点符号的考查。注意：高频考点：词语辨析（5年考14次）、语句补写（5年考11次）、语句复位（5年考8次）、图文转换（近3年没有出现）、语病（5年考14次）。具备能力：1.完善知识体系：熟知高频考点“成语、单句、复句(类型)、长短句、整散句、判断句、肯定句、否定句、反问句、各类修辞概念与作用、病句各种病因、常见标点的作用、各类语言风格”等。2.思维力（推断力）：语法和句法知识过关，明辨单个句子语法逻辑和句群间的语义逻辑，抓住材料的主要内容。3.审题力：鉴于命题有明晰的反套路倾向，题目的题干和对应材料呈现的明暗信息较多，考生需要反复揣摩解题方向。4.概括力：筛选与整合，规范表述与精准表达。时间分配：语言文字运用（18－22题，20分，力争16分以上）【约20分钟】各类解题技巧：成语是常用而定型的词组，语句具有丰富的内容和精炼的形式，成语的使用，要考虑以下这些角度。切记望词生意，注意成语的感情色彩，注意成语的使用范围，注意使用时的重复等。避免出现语境不合，重复坠于褒贬失当等问题。

对于病句类要首先把握病句的几种类型。一，成分残缺或赘余。如介词结构，较长的修饰语。重复概念。二，搭配不当，由并列性短语引起。动宾搭配的固定结构，如达到……目的，收到……效果，一面对两面，两年对一面的结构，例如:能否，高低等。介词搭配不搭。三，语序不当。比如并列性短语的排列顺序。复杂的定语和状语的内部排列，分句间的前后位置，关联词语位置。四，结构混乱。比如把字句，被字句，词语误用，句式杂糅。对于压缩与概括类题形式有新闻语段的概括，对联式的概括等等，要仔细分析材料中所给的信息点不遗漏准确的表达，同时要符合字数要求，做到严格审题，准确筛选原材料所提供的信息，另外也要注意字数的限制，在此基础上进行加工管理。针对表格，文字等转换题，首先要突出主题，语言要简明得体。其次是要注意语境，讲究文章的文采。答题流程是：审读画面，观察要素－合理想象，丰富画面－分析寓意，文字表达。扩展语句时应该要审清题意，明确扩展的重点，必须伸展扩大，这是前提，要合理的扩展，合理包含两个方面。第一，扩展后的句子必须正确，不能扩展成病句。第二，扩展后的内容和文字与所需表达的语境要相符。示例小练习：阅读下面的文字，完成下面小题。①?教育家夏可尊先生曾经说过:在语感镋敏的人的心里,“赤”不单解作红色,“夜”不单解作昼的反面。见了“新绿”二字，就会感到希望的旨趣;见了“落叶”二字，②。真的生活在此，真的文学也在此。我们从这段话中可以看出，语感就是③叶圣陶先生把语感的对象由文字扩展为语言文字。叶老特别强调:“不了解一个字一个词的意义和情味，单靠翻字典辞典是不够的。必须在日常生活中随时留意，得到真实的经验，对于语言文字才会有正确丰富的了解力。换句话说，对于语言文字才会有灵敏的感觉。这种感觉通常叫做'语感’。外国留学生会说出“太阳升起在浩荡的草原上”“尽管天塌下来，我也能顶得住”这样的句子，中国人听到这些句子，会感到别担，觉得有些地方不像中国话。因为我们心底有一种“像”中国话的感觉，这就是语感。总之，语感是一种个体的语文修养，是个体迅速地感悟和运用语言文字的能力，这种能力是具有浓厚的经验色彩的。1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字.2.下列选项中的“像”与文段中加点的“像”用法和意义相同的一项是()A:他长得很像他的母亲。B.金菊灿然盛放，像神话，也像梦境。C.你骗谁，像你这样的大官会没有钱?D.远远地看见一座椭圆形的建筑，像是体育馆。3.请把文中画横线的句子改写成一个长单句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意？【答案】【小题1】①语感是什么呢②就会感到无常的味道③对文字的灵敏感觉【小题2】A【小题3】语感是一种个体具有浓厚的经验色彩的迅速地感悟和运用语言文字的能力语文修养。【解析】【小题1】本题考查学生语言表达之情境补写的能力,①句，依据该语段后面“在语感锐敏的人的心里“语感就是”这种感觉通常叫做语感"等内容，可知此处提出关于语感是什么的疑问。所以此处可以填:语感是什么呢?②句，依据前面的并列句子“见了“新绿’二字，就会,感到希望的旨趣”，可知此处是填由“落叶“而带来的某种感觉，意思与“新绿”句相反，句式一致。一般而言，落叶是秋天的特征，秋叶落给人带来的感觉是变化无常。所以此处可以填:就会感到无常的味道。③句，此处是“语感”进行解释，依据“必须在日常生活中随时留意.…….对于语言文字才会有灵敏的感觉”，可知语感是一种对文字的灵敏感觉，所以此处可以填:对文字的灵敏感觉。【小题2】本题考查学生辨析同词异境的意义和用法的能力。“觉得有些地方不像中国话”中的“像”是动词，指在形象上相同或有某些共同点。A.动词，指在形象上相同或有某些共同点;B.副词，好像。C.动词，比如。D.副词，好像。故选A。【小题3】本题考查学生变换句式的能力。将短句改写成长单句，一般先确定单句的主谓宾成分，再插入剩余的信息，作为句子的修饰成分。划线句子是在解释“语感”，应将”语感”作为主语;