2024年天津市部分区中考一模语文试题

2024年天津市部分区初中学业水平考试第一次模拟练习语文本试卷分为第I卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。第I卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。2．本卷共11题，共29分。一、（本大题共11小题，共29分。1~4小题，每题2分；5~11小题，每题3分）（一）积累与运用1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是A．吝啬（lìn） 殉职（xùn） 拈轻怕重（zhān）B．愧怍（zuò） 蓦然（mù） 吹毛求疵（cī）C．晦暗（huì） 狼藉（jí） 杳无消息（yǎo）D．阔绰（zhuó） 潮汛（xùn） 销声匿迹（nì）2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是我国在酒泉卫星发射中心成功发射的可重复使用试验航天器，在轨飞行276天后成功______预定着陆场。此次试验的圆满成功，______着我国可重复使用航天器技术研究取得重要突破，后续可为和平利用太空______更加便捷、廉价的往返方式。A．返回标志提供 B．返回标志供应C．返程标记供应 D．返程标记提供3．下面一段文字中有语病的一项是①中外合作考古是“一带一路”人文交流合作的重要组成部分。②乌兹别克斯坦是“一带一路”共建国家。③该国家的费尔干纳盆地是古丝绸之路的交通要冲。④坐落于此的古城遗址，更是被称为“丝绸之路活化石”的称号。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句4．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是随着科技进步，数字技术“飞入寻常百姓家□如今，我们阅读的内容更加多元丰富，阅读载体也发生了翻天覆地的变化。我们可以通过智能手机□平板电脑等智能终端随时随地阅读，地铁上、电梯里、上下班途中□生活中的每个间隙都能碰到进行数字阅读的人。A．。”，。 B．。”，……C．”。、。 D．”。、……（二）诗词鉴赏5．下面对《渡荆门送别》一诗的赏析，不恰当的一项是渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。A．首联点题，以叙事为主，交待地点和事由，用语简洁而深切。B．颔联以移动视角描写景物变化，并不是行舟观景时真实的体验。C．颈联以静观的视角，描摹了江上的美景，宛如两幅图画。D．尾联中，诗人以家乡之水情深意重含蓄地抒发了思乡之情。（三）实用类文本阅读阅读《简牍》一文，回答6~8题。简牍①文字的诞生，是一个民族走出蒙昧的象征。作为文字载体的材料，亦随着社会文明的进步不断变化。西汉时，简牍是人们书写的主要“纸张”，承载着当时的文化与精神风貌。②据儒家五经之一的《尚书·周书·多士》记载：“惟殷先人，有册有典。”意为殷商时期，即有成册的文书典籍。在纸张出现以前，作为书写载体的材料种类丰富——龟甲兽骨、金石帛书、竹简木牍……简牍作为古代最重要的文字载体之一，最早可追溯至商，盛行于秦汉，在华夏已有3000多年的历史。③简牍是“简”与“牍”的合称，是古人用于书写的木片和竹片。依据材质的不同，可分为竹简、木简、竹牍、木牍。简又称“毕”，多为细长条形，可供书写的面积较少。连续书写时，以麻绳编联，单支称为简，多支连编在一起称为册，如同现今的书籍册页一样。在实际使用中，简的制式多有差异，根据书写需求被制成不同形状，且因内容不同，长度也有差别。牍又称“版”或“方”，多为方形或长方形的薄板，比一般的竹简要宽，可供书写的面积较大，不穿孔，常单片使用，可做到“一板书尽”，多用于记录小事。④作为古代的“图书”，简牍的内容包罗万象，诸如医药养生、天文数术、兵法礼制、行政公文等。根据内容的不同，定名也有所差异，例如：信牍是用于写信的书简，遣册是记录墓中随葬品器物清单的简牍，签牌是起标识、凭证作用的简牍。古人书写时，自右向左，以毛笔蘸墨书于简牍上，若有错字，则用书刀（古时刮削文字的小刀，其作用类似于今天的橡皮擦）刮去墨迹，再重新写即可。⑤简牍的原材料为竹木，数量丰富，价廉而易得，古人因地制宜，南方地区多竹，则多为竹制；北方地区便多以松木、红柳等木材替代。⑥作为典型的西汉列侯墓葬遗址，海昏侯刘贺墓中出土了5300余枚简牍，包含众多珍贵古籍与文书档案，生动再现了西汉时期人们的社会生活。从内容上看，这批简牍大致可分为三类，一类为著作典籍，一类为公文奏牍，一类为签牌。其中，典籍类简牍数量最多，内容丰富，尤其是出土的《论语》《诗经》《礼记》《春秋》《孝经》等典籍，对研究汉代儒学的发展演变具有重大学术意义。（选自《知识就是力量》2023年第4期，有删改）6．下面的说法不符合原文意思的一项是A．作为文字载体的材料，亦随着社会文明的进步不断变化。B．简牍是“简”与“牍”的合称，是古人用于书写的木片和竹片。C．古代简牍内容包罗万象，虽然内容不同，但定名是一致的。D．简牍的原材料为竹木，数量丰富，价廉而易得。7．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是A．使用举例子、列数字的说明方法，说明我国古代书写载体材料种类丰富，简牍作为最重要的文字载体之一，历史悠久。B．使用举例子、作比较的说明方法，说明我国古代书写载体材料种类丰富，简牍作为最重要的文字载体之一，历史悠久。C．使用举例子、列数字的说明方法，说明简牍在我国种类丰富，历史却不太久远。D．使用举例子、作比较的说明方法，说明简牍在我国种类丰富，历史却不太久远。8．下面对本文的理解分析，不正确的一项是A．文章开头交待说明内容，引出本文的说明对象——简牍。B．文中加点词语“主要”“一般”，体现了说明文语言准确、严密的特点。C．海昏侯墓中出土大量典籍，对研究汉代儒学的发展演变具有重大学术意义。D．本文是“分——总”结构，采用空间顺序说明了简牍的历史发展脉络。（四）课内文言文阅读阅读《岳阳楼记》一文，回答9~11题。岳阳楼记范仲淹①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。9．下面句子中加点词的解释，不正确的一项是A．朝晖夕阴 晖：日光B．连月不开 开：指天气放晴C．沙鸥翔集 集：集中D．把酒临风 把：持、执10．下面句子中含有通假字的一项是A．属予作文以记之B．此则岳阳楼之大观也C．阴风怒号，浊浪排空D．处江湖之远则忧其君11．下面对文章的理解分析，不正确的一项是A．文章开头即切入正题，叙述事情的本末缘起，“谪守”二字为全篇议论奠定了基调。B．第③④段分写洞庭湖阴晴景象，以及不同景象在作者心中的不同反响。C．第⑤段是全篇重心，“微斯人，吾谁与归”一句语重情深，悲凉慷慨，读之令人感喟。D．这篇散文运用排比、对偶等修辞手法，富有文采和诗意，读起来朗朗上口，铿锵有力。第Ⅱ卷注意事项：1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。2．本卷共13题，共91分。二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分）12．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。（6分）（1）我寄愁心与明月，______。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）海内存知己，______。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）______，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（4）人生自古谁无死？______。（文天祥《过零丁洋》）（5）《望岳》一诗中，表现杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的诗句是：“______，______。”三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分）阅读下面文言文，回答13~15题。修始在滁州修①始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士，天资刚劲②。虽机阱③在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之。见其枉直乖错④不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身⑤，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简⑥而不扰，故所至民便⑦之。（节选自《宋史·欧阳修传》，有删改）【注释】①修：欧阳修。②天资刚劲：生性刚直。③机阱：陷阱。④枉直乖错：冤假错案。⑤润身：修身养性。⑥宽简：宽松简易。⑦便：安逸，安适。13．解释文中加点词的含义。（2分）（1）未尝及文章 尝：______（2）故所至民便之 故：______14．将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）无以自遣，因取旧案反复观之。译文：______15．阅读选文，请概括欧阳修是一个怎样的人。（3分）______四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分）阅读《飘入新春的雪花》一文，回答16~19题。飘入新春的雪花张景云①立春之后，大地渐渐回暖，雪的影子便难寻觅了。不过“天有不测风云”，我从气象预报中受到了鼓舞：未来几天要有一场大雪莅临。于是，我欣喜着，期待着，将目光投向天空，盼望着那漫天飞舞的精灵。这一天，气温突然下降，天空中聚集了浓密的云。到了晚上，天上飘下零星的雪花，一场大雪正向新春悄悄走来……②雪是大自然最美妙的恩赐。雪整整下了一夜，第二天早上，天地间白茫茫一片，松软的大雪覆盖了整个世界，雪中的一切都是美好的，像安徒生笔下的童话世界，一场雪，让世间的每一个角落都变得可爱起来。我捧起厚厚的雪，闻了闻，感到有一种“清香”的味道，沁人心脾。踩在厚厚的积雪上，身后发出“嘎吱——嘎吱——”的声响，这悦耳的声音，如美妙的音乐。同时，它也覆盖住了记忆中的那些惆怅，留下了生命的美好……我从心里感激这场大雪的馈赠。③雪为人们带来春天的讯息。我驻足林间，抬头望去，漫天的雪花穿过粗细不一的树枝，纷纷扬扬地落下，扑面而来。刹那间，我觉得这满天的飘雪像灵动多姿的花儿一样在空中开放。我想，这正如唐朝诗人韩愈在《春雪》里描绘的情景：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”我的思绪一下子回到大唐：在新春里，人们都在盼望春天的身影，就连雪都嫌春天来得太晚，装作落花的样子，从树上飘落下来。冰冷的雪花本无生命，可在韩愈的笔下，却成了富有灵魂的花朵。盼望春天的诗人，面对冰雪的世界，幻化出一片春色来，这穿树而过如飞花一样的春雪，给人们带来了春天的讯息，让人陶醉。④雪是浪漫的诗意。雪依然下着，片片相连。哦，好大的一片雪啊！我想起立春这天冬奥会开幕式上，人们借用李白《北风行》中的“燕山雪花大如席”诗句，以大如“席”的雪花作为艺术造型，呈现出美轮美奂的精彩场面。这句诗，把传统的诗歌元素与现代奥林匹克运动连在一起，宛如神来之笔，让世人再次领略华夏悠久的历史沉淀和传统文化恒久不息的魅力，为冬奥会增添了浪漫的诗意。遥想当年站在燕山脚下的李白，见到又大又密的雪，用“大如席”来比喻，意境壮阔，气象雄浑。我们感叹李白的想象力，那场大雪穿越千年，不仅在冬奥会的开幕式上“飘扬”，也在我们记忆中一直飘扬……⑤雪渐渐地停了，为这个冬天缓缓拉上帷幕。春日渐暖，融化的雪默默渗入地下，化作汩汩清泉，慰藉着干渴的土地，滋养着世间万物。当飘入新春里的雪化尽，暖阳尽出，温暖的春天就会来到身边。要不了多久，枝头上重新吐出新芽，到那时，我们会在田野里蓦然开放的花朵中闻到雪花的芳香……⑥感谢你，这飘入新春的雪花！（选自《今晚报》，有删改）16．请结合全文分析，文章第①段有何作用。（4分）______17．请结合第④段内容，分析“雪是浪漫的诗意”表现在哪里。（4分）______18．请结合语境，赏析第③段中画线的句子。（3分）刹那间，我觉得这满天的飘雪像灵动多姿的花儿一样在空中开放。我想，这正如唐朝诗人韩愈在《春雪》里描绘的情景：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”______19．请结合全文分析，作者为什么要感谢“飘入新春的雪花”。（4分）______五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分）（一）综合性学习（5分）2023年，天津市持续加强交通建设，提升交通品质，不断探索培育全民文明交通意识的新路径。某班将开展以“共建天津文明交通”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答20~21题。【材料一】2023年天津市某中学参与交通志愿服务统计图【材料二】组织志愿服务。发动志愿者广泛参与维护交通秩序，劝阻不文明交通行为等志愿服务活动。【材料三】开展社会共建。建立专家参与决策、群众建议反馈、交通违法举报奖励机制，持续开展“争做文明好司机”活动。【材料四】加强社会宣传。加强文明交通法律法规宣传教育，推进文明交通宣传进机关、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭、进网络，增强市民文明交通意识。20．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2分）______21．请结合相关材料，概括共建天津文明交通采取的措施。（3分）______（二）名著阅读（8分）请根据你的阅读积累，回答下面的问题。22．在“我最喜爱的名著人物”推介活动中，同学们撰写了以下人物描述。请你根据人物描述写出相应的人物。（4分）人物人物描述（1）她是一个女工，身材高大。虽然地位卑微、身世不幸，却乐天安命；虽没有文化、粗俗、好事、迷信，却天性纯朴善良、仁厚慈爱，为鲁迅买《山海经》。（2）他本领高强，会七十二变；生性桀骜不驯，爱憎分明，敢于挑战天宫的权威；保护唐僧西天取经，出生入死，忠贞不二，为取得真经立下汗马功劳。（3）他当过童工，在社会底层饱受折磨和侮辱，在朱赫来的影响下走上革命道路；他坚强勇敢，不向命运屈服。他身上凝聚着为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。（4）他武艺高强，曾是东京八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，因受高俅陷害被逼上梁山，是上层人物被迫造反的典型。（1）______ （2）______ （3）______ （4）______23．阅读《骆驼祥子》节选文字，回答下面的问题。（4分）祥子遇见过的主人也不算少了，十个倒有九个是能晚给一天工钱，就晚给一天，表示出顶好是白用人，而且仆人根本是猫狗，或者还不如猫狗。曹家的人是个例外，所以他喜欢在这儿。他去收拾院子，浇花，都不等他们吩咐他，而他们每见到他做这些事也必说些好听的话，更乘着这种时节，他们找出些破旧的东西，教他去换洋火，虽然那些东西还都可以用，而他也就自己留下。在这里，他觉出点人味儿……“先生！”祥子低着头，声音很低，可是很有力：“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧：车把断了，左边的灯碎了块玻璃；别处倒都好好的呢。”“先洗洗，上点药，再说别的。”曹先生看着自己的手说，太太正给慢慢的往上缠纱布……（1）请结合以上内容，概括祥子具有哪些品质。（2分）______（2）祥子在曹先生家的经历，带给祥子怎样的感受？（2分）______六、作文（本大题共1小题，共50分）24．萧伯纳说过，有信心的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。拥有自信，我们才会身心愉悦，生活快乐；拥有自信，我们才会充满力量，朝气蓬勃；拥有自信，我们才会坚持不懈，勇毅前行……自信，让我们的生命之花绽放得更加精彩。同学们，对此，你有怎样的经历和感受呢？请自拟题目，自选角度，写一篇文章。要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。2024年天津市部分区初中学业水平考试第一次模拟练习语文参考答案一、（本大题共11小题，共29分。1~4小题，每题2分；5~11小题，每题3分）1．C2．A3．D