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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年宁波市镇海区小升初语文预习模拟卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、下面不适合作为毕业赠言送给同学的一项是()A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 B.海内存知己,天涯若比邻。C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 D.会当凌绝顶,一览众山小。2、数学家华罗庚说:“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。”下列关于这个句子的描述正确的一项是()A.运用排比的手法,增强气势。B.运用引用的手法,增强说服力。C.运用反复的手法,强调事物的特点。3、下列句子有语病的是哪一项()A.我估计春节差不多在腊月的初旬就开始了。B.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。C.尽管我收罗了这么多东西,可还是缺少很多。D.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,看到了优美的舞蹈。4、下列加点成语运用不恰当的一项是()A.老师对学生不应存有偏见之心,应一视同仁。B.同学们在操场上踢着足球,正玩得热气腾腾。C.他们看到你安然无恙,一定喜出望外。D.外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同。5、请选出下列词语中的读音没有错误的一组()A.粘(zhān)贴湖泊(pō)劲(jìn)旅自怨自艾(ài)B.露(lòu)脸稽(qǐ)首逮(dài)捕忍俊不禁(jīn)C.伺(cì)候提(tí)防铜臭(chóu)退避三舍(shě)D.粗犷(guǎng)折(shé)木宁(níng)可同仇敌忾(qì)6、下面四个汉字中,造字方法与其他三个不同的一项是()A.迫 B.鼎 C.迁 D.惧7、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()A.正(zhēng)月供品(gōng)不屑(xiè)衣衫褴褛(nǚ)B.搅和(huo)憎恶(wù)短暂(zàn)潸然泪下(shān)C.华裔(yī)鸣啭(zhuàn)藏戏(cáng)锲而不舍(qiè)8、下面加点字读音完全正确的一项是()A.蒙(měng)古亲戚(qì)B.眨(zhá)眼潜(qián)入C.纤纤(xiān)教诲(hui)9、下列加点字的读音完全正确的一项是()A.黄晕(yùn)偌大(ruò)倏忽(shū)花团锦簇(cù)B.匀称(chèn)粗犷(kuàng)绵亘(gèng)自作自受(zuò)C.追溯(sù)摇曳(yè)症结(zhèng)面目可憎(zèng)D.攥着(zuàn)荫蔽(yìn)栖息(qī)博学笃志(dǔ)10、下列语句中加点字词解释不正确的一项是()A.为是其智弗若与(难道) B.及其日中如探汤(热水)C.盈盈一水间(清澈的样子) D.烈火焚烧若等闲(平常)11、下列字音或字形完全正确的是()A.炽(chì)热焉知非福 B.眩(xuán)晕万不得已C.憎(zèng)恶司空见惯 D.藤蔓(màn)赴汤蹈火12、《骑鹅旅行记》中的“大海中的白银”指的是()A.鲱鱼 B.带鱼 C.金鱼 D.沙丁鱼13、下列词语中加点字读音错误的一项是()A.凄凉(qī)蒸发(zhēng)刑法(xíng)射击(shè)B.眨眼(zhǎ)板栗(lì)原谅(liàng)砖头(zhuān)C.汤匙(shí)迁移(qān)搓洗(cuō)控制(kóng)D.疲乏(fá)宴会(yàn)栖息(qī)腻歪(nì)14、“同读一本书”交流展示活动中,同学们围绕“我眼中的鲁滨逊”这一话题展开了讨论。下面人物形象与事例不相符的一项是(
)A.鲁滨逊聪明能干——他细心观察,掌握了荒岛上雨季和旱季的规律,播种大麦和稻谷B.鲁滨逊不畏艰辛——他在荒岛上用甘蔗酒浸泡烟叶制成药酒,给自己治病C.鲁滨逊积极乐观——初到荒岛,他冷静地分析自己的处境,宽慰自己,努力调整生活状态D.鲁滨逊机智勇敢——他想方设法防备野人袭击,冒着危险从野人手中救下了“星期五”15、将下列语句选填到下面一段话中的横线上,正确的一项是()①却谱就了你明天的华章②却垫起了你明天的高度③却给予了你明天的阴凉对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道,;今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸,;今天是你写下的片段,虽然不完整,……请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!A.③①② B.②①③ C.①②③ D.②③①二、按要求完成句子。(10分)16、文中有哲理:六年的小学生活如白驹过隙,我们不禁像朱自清先生在《匆匆》一文中那样扪心自问:“我留着些什么痕迹呢?”回想六年的成长历程,我明白了要珍惜时间,就如《长歌行》所说:“___________,___________!”17、人们常用俗语:“___________,__________”劝诫人们及时行孝。18、“孰为汝多知乎?”的意思是_______________19、诗以言志。元代画家王冕借梅自喻,表达自己不向世俗献媚的人生态度:“不要人夸好颜色,______________。”明代政治家、文学家于谦托物寄怀,表现了诗人高洁的理想:“粉骨碎身浑不怕,________________。”清代书画家郑燮借物喻人,通过吟咏劲竹表达了自己绝不随波逐流的高尚情操:“_____________,任尔东西南北风。”20、我们经常借用杜甫在《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,_____________________”来赞美老师对我们潜移默化的教育。三、古诗文积累。(10分)21、今夜月明人尽望,____________。22、春色满园关不住,____________。23、“___,___”趁父母还健在,我们要好好孝敬父母,不要等失去了才后悔。24、谁道人生无再少?________________!休将白发唱黄鸡。25、品节日文化。每逢七夕佳节,人们边吟诵“盈盈一水间,___________________”,边讲述牛郎织女的故事;到了中秋,人们望着月亮吟诵“____________________,不知秋思落谁家”,以表相思之情。四、阅读理解。(20分)26、阅读现代文《大地的耳朵》。①小时候,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。②妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白米粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。③聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,(无意刻意)用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么?”④我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。”⑤弟弟鹦鹉学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。”⑥妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。”⑦嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。⑧妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵听觉(敏捷敏锐),你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!”⑨耳听千里?呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同伸向盘子里那一只“大地的耳朵”……⑩万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。⑪盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。⑫小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰(浮现出现)在眼前。我们在无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意地相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。1.用“\”划去括号里使用不恰当的词语。2.文章中“我”和弟弟为什么讨厌冬菇?这样写有什么作用?___________________3.冬菇如此美味,为什么“我”后来说“希望自己不曾吃过那么多的冬菇”?___________________4.本文通过回忆吃冬菇这件事,表达了“我”怎样的思想感情?___________________5.文章用“聪明”和“慧黠”来形容母亲,你认为它们具体表现在哪里?___________________27、课外阅读。挑战①那是五十多年前的事了,那时我才4岁。一天,妈妈带我进城,在回家的路上,我们拐进了威格顿先生的糖果铺。威格顿先生是一位白发苍苍的老人。我一进店门,便被柜台里琳琅满目的糖果迷住了。那天妈妈给我买了一些糖果。②后来,我作了一项决定,要独自去威格顿先生的店铺里买糖果,尽管我对钱一窍不通。一次我趁妈妈又带我进城的时机,独自去了威格顿先生的糖果铺。我走近柜台,挑了一些各式各样的糖果后,威格顿先生从柜台上弯下身问我:“你有钱买这么多糖果吗?”“哦,有的,我有好多好多钱。”我伸出手把7个用锡纸仔细包好的樱桃核放进威格顿先生的手中,威格顿先生站在那儿默默注视他手中这些桃核,又看着我,好长时间像是发现了什么似的。“不够吗?”我担心地问。他轻叹口气:“噢,我看是太多了点儿,我给你找钱。”说着,他拉开了抽屉,然后弯下身,把两分钱放进了我伸出的手中。妈妈知道后,训斥我不该独自离开去买糖果,但她从来也没想起过问我买糖的钱是哪儿来的。③不久我们搬家了。我长大后也结了婚,我和妻子开了一家鱼店,出售外国种鱼,这些鱼大都五美元以上一对。一天,一个五六岁的小姑娘带着她的弟弟来到店里。他们站在鱼缸前,盯着五光十色的鱼儿。“先生”,小孩问道,"这鱼我们能买几条吗?”“可以,只要你有足够的钱。”我回答。“哦,我们有好多好多的钱。”这信心十足的神情给我一种奇怪而又熟悉的感觉。他们沿着鱼缸边走边向我指出他们挑的几种鱼。我用抄网把鱼放进容器中。“先生,给你钱。”小姑娘说着,把几个分币放在我的手上。这一刹那,我领悟到威格顿先生多年前做的那件事给我的全部影响。我在这时才懂得了当年我对老人的挑战,并明白他是多么出色地接受了这一挑战。小女孩充满期待站在我面前。“钱不够吗?”她小声地问我。我喉咙发堵,好不容易才说出话来。“多了点,”我说,“我还要找给你钱呢!”我把两个分币放在她手中,然后便站在门口望着两个孩子小心翼翼地捧着他们的宝贝远去。④孩子们走后,站在旁边干活的妻子问:“这是怎么回事?你知道给了他们多少条鱼吗?值30美元!”“可是我不能不给啊!”我回答。当我对妻子讲完老威格顿的故事后,她的眼睛湿润了。(有删改)1.本文题目《挑战》是指________对________的挑战,说这件事是“挑战”,是因为________________。2.下列说法有误的一项是()A.文章开头写“那时我才4岁”,既交代了故事发生的时间,也暗示了“我”幼稚的行为是真实可信的。B.“店里所售的鱼一对大都5美元以上”这句话对下文的情节没有任何作用,只是随便交代一下而已。C.小姐弟俩“信心十足的神情给我一种奇怪而又熟悉的感觉”,“我”奇怪的是小孩怎么会有那么多的钱,熟悉的是小孩的神情、话语和当年一模一样。D.“我喉咙发堵,好不容易才说出话来”一句体现了“我”当时激动的心情。3.“威格顿先生站在那儿静静地注视着他手中的樱桃核,又看着我,好长时间,好像是发现了什么似的”,你认为他发现了什么?_____________________________4.找出描写威格顿先生的语言及神态的句子,并归纳这一人物形象。_____________________________5.结合全文内容,请你说说文章最后一句话“她的眼睛湿润了”的原因是什么。(答出两点即可)_____________________________________五、作文(30分)成长的路上,总会遇见不同的风景。你会遇见春夏秋冬,那里诉说着大自然生生不息的美景;你会遇见亲情友情,那里流淌着小日子赤诚相伴的温馨;你会遇见自己,那里安放着单纯、童真等美好的事情……请以“与你相遇”为题写一篇文章。提示:“你”可以是风景,可以是一个人,可以是一件事,也可以是一种品质等。要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外)。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。③不少于400字。
参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、C2、B3、D4、B5、B6、B7、B8、A9、A10、A11、A12、A13、C14、B15、D二、按要求完成句子。(10分)16、①.少壮不努力②老大徒伤悲17、树欲静而风不止子欲养而亲不待18、谁说你的知识渊博呢?19、①.只留清气满乾坤②.要留清白在人间③.千磨万击还坚劲20、润物细无声三、古诗文积累。(10分)21、不知秋思落谁家22、一枝红杏出墙来23、①.树欲静而风不止②.子欲养而亲不待24、门前流水尚能西25、①.脉脉不得语②.今夜月明人尽望四、阅读理解。(20分)26、1.无意敏捷出现2.嫌冬菇的样子“丑”,不喜欢吃。①采用欲扬先抑手法,与下文形成比照。②设置悬念,激发读者兴趣。③为下文写“我们”喜欢吃冬菇作铺垫。3.因为“我”不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈。4.对善良、聪明的母亲钦佩、感激和赞美,对温馨的伦常亲情的怀念,对快乐、纯洁和美好的童年生活的留恋。5.母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新颖的比喻和“吃了冬菇,就可以拥有耳听千里的才能”这样一个美丽的谎话巧妙地改变了我们对冬菇的印象,让我们喜欢吃冬菇。27、1.①.“我”②.威格顿③.“我”用樱桃核去威格顿先生店里买糖果,这将要求威格顿在金钱与保护孩子的纯洁童心之间做出选择。2.B3.威格顿先生反应过来“我”还是个孩子,不懂钱的概念。4.从句子“威格
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