《小技工作业设计方案-2023-2024学年小学科学沪教版》_第1页
《小技工作业设计方案-2023-2024学年小学科学沪教版》_第2页
《小技工作业设计方案-2023-2024学年小学科学沪教版》_第3页
《小技工作业设计方案-2023-2024学年小学科学沪教版》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《小技工》作业设计方案一、教学背景分析《小技工》是一本适合小学生进修的手工制作教材，通过简单的工具和材料，让学生动手制作各种小物件，培养他们的动手能力和创造力。在小学生的成长过程中，手工制作是一项非常重要的活动，可以帮助他们培养耐心、动手能力和想象力，同时也可以增强他们对美的感知和审美能力。二、教学目标1.培养学生的动手能力和创造力；2.激发学生对手工制作的兴趣，增强他们的自大心；3.提高学生的观察力和想象力，培养他们的审美能力；4.锻炼学生的耐心和细致性，培养他们的综合素质。三、教学内容1.学生将进修如何应用简单的工具和材料制作各种小物件，如折纸、剪纸、编织等；2.学生将进修如何根据图纸和示范制作手工作品，培养他们的观察力和细致性；3.学生将进修如何发挥想象力，设计和制作自己的手工作品，培养他们的创造力和审美能力。四、教学方法1.示范教学：老师通过示范展示如何制作手工作品，引导学生进修；2.分组合作：学生分组合作制作手工作品，培养他们的团队合作能力；3.个性发展：鼓励学生根据自己的想法设计和制作手工作品，培养他们的创造力和独立思考能力。五、教学活动设计1.第一课：折纸艺术活动内容：学生进修如何利用简单的折纸技巧制作各种折纸作品，如飞机、动物等；活动方式：老师示范折纸技巧，学生跟随操作制作折纸作品；活动目标：培养学生的观察力和细致性，锻炼他们的手指灵活性和耐心。2.第二课：剪纸艺术活动内容：学生进修如何利用剪刀剪纸制作各种剪纸作品，如花朵、风车等；活动方式：老师示范剪纸技巧，学生跟随操作制作剪纸作品；活动目标：培养学生的动手能力和创造力，提高他们的审美能力和想象力。3.第三课：编织手工活动内容：学生进修如何利用编织工具编织手工制品，如手绳、毛绒玩具等；活动方式：老师示范编织技巧，学生跟随操作编织手工作品；活动目标：培养学生的细致性和耐心，提高他们的动手能力和团队合作能力。六、教学评估1.学生手工作品展示：学生将展示自己制作的手工作品，老师和同砚们进行评判和交流；2.学生自评互评：学生将对自己的手工作品进行评判，互相交流和进修；3.教师评判：老师将对学生的手工作品进行综合评判，指导他们进一步提高。七、教学资源1.《小技工》教材：作为教学内容的主要参考书；2.手工工具和材料：如剪刀、胶水、纸张等；3.多媒体设备：如投影仪、电脑等，用于展示示范教学。八、教学反思通过《小技工》作业设计方案，可以有效地培养学生的动手能力和创造力，激发他们对手工制作的兴趣，提高他们的审美能力和想象力。同时，通过分组合作和个性发展的教学方法，可以培养学生的团队合作能力和独立

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论