《我们的绿色社区建议作业设计方案-2023-2024学年科学大象版2001》_第1页
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文档简介

《我们的绿色社区建议》作业设计方案一、背景介绍随着举世环境问题日益严重，绿色发展理念已经成为社会发展的重要方向。作为学生，我们也应该积极参与到绿色社区建设中来，为创造一个更加美好的环境贡献自己的力量。因此，本次作业设计旨在引导学生提出自己的绿色社区建议，并通过实际行动来落实这些建议。二、作业目标1.培养学生的环保认识和责任感，引导他们积极参与到绿色社区建设中来；2.提高学生的创造力和团队合作能力，培养他们解决问题的能力；3.培养学生的实践能力，让他们通过实际行动来贯彻绿色发展理念。三、作业要求1.学生以小组为单位，提出至少三条绿色社区建议，并附上详细的实施方案；2.学生需要在社区中实际行动，将自己的建议付诸实践，并记录下过程和效果；3.学生需要在规守时间内完成作业报告，包括建议提出的背景、实施方案、实际行动过程和效果展示。四、作业流程1.分组阶段：老师将学生分成若干个小组，每个小组由3-5名学生组成；2.筹划阶段：每个小组讨论并提出至少三条绿色社区建议，并编制详细的实施方案；3.实施阶段：学生根据自己的建议，在社区中开展实际行动，并记录下过程和效果；4.报告阶段：学生撰写作业报告，包括建议提出的背景、实施方案、实际行动过程和效果展示，并在规守时间内提交。五、评分标准1.建议的创新性和实用性（30%）：评估学生提出的建议是否新颖、具有实际可行性；2.实施方案的完备性和可操作性（30%）：评估学生编制的实施方案是否详细完备、能够有效实施；3.实际行动的效果和效果（30%）：评估学生在社区中的实际行动效果如何，是否达到预期目标；4.作业报告的质量（10%）：评估学生的作业报告是否清晰明了、逻辑周密。六、作业展示1.学生可以通过PPT、海报、视频等形式展示自己的绿色社区建议和实际行动效果；2.学生可以邀请社区居民、老师和同砚参与作业展示，分享自己的绿色社区建议和心得体会。七、总结通过本次作业设计，希望能够引导学生树立绿色发展理念，培养他们的环保认识和责任感，让他们在实际行动中体会到绿色社区建设的重要性和意义。同时，也希望学生能够通过这次作业，锻炼自己的创造力和

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