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《心理发展的一般特点》导学案导学目标:1.了解心理发展的一般特点,包括认知、情感、社会和道德发展等方面的特点;2.掌握各个发展阶段的特点和关键任务;3.理解不同发展阶段对个体的影响,以及如何增进健康的心理发展。导学内容:一、认知发展的一般特点:1.认识的逐渐清晰和自我认识的形成;2.认知能力的逐渐提高,包括注意力、记忆、思维等方面;3.逐渐形成逻辑思维和抽象思维能力;4.发展出解决问题和决策能力。二、情感发展的一般特点:1.情感体验的丰富和多样化;2.情感的逐渐稳定和表达方式的多样化;3.逐渐形成情感管理和调节能力;4.发展出同理心和情感沟通的能力。三、社会发展的一般特点:1.逐渐形成社会认同和自我认同;2.学会与他人相处和建立良好的人际干系;3.逐渐形成社会角色和责任感;4.发展出社会适应能力和社会交往技能。四、道德发展的一般特点:1.逐渐形成道德观念和价值观;2.学会区分善恶、正误;3.逐渐形成道德判断和决策能力;4.发展出恪守规则和尊重他人的行为准则。导学步骤:一、认知发展的一般特点:1.通过阅读相关资料,了解认知发展的定义和重要性;2.分组讨论认知发展的特点,并列举实际案例进行分析;3.思考如何在平时生活中增进自己和他人的认知发展。二、情感发展的一般特点:1.观看相关视频,了解情感发展的影响因素和发展阶段;2.分角色扮演情感表达情景,体验不同情感的表达方式;3.思考如何培养自己的情感管理和调节能力,以及如何与他人建立良好的情感干系。三、社会发展的一般特点:1.分组讨论社会发展的重要性和影响因素;2.列举不同社会角色和责任感的案例,进行讨论和分享;3.思考如何在社会交往中建立良好的人际干系,以及如何承担自己的社会责任。四、道德发展的一般特点:1.分析道德发展的意义和影响因素;2.列举平时生活中的道德问题,进行讨论和解决方案的提出;3.思考如何培养自己的道德观念和价值观,以及如何在行为中体现道德准则。导学总结:通过本次导学,我们了解了心理发展的一般特点,包括认知、情感、社会和道德发展等方面的特点。我们应该重视不同发展阶段的特点和关键任务,尽力增进自己和他人的健康心理发展,提升个体的认知能力、情感管理能力、社会适应能力和道德
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