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文档简介
《观光社》作业设计方案第一课时一、课程背景本作业设计方案是为了援助同砚更好地理解和应用观光社相关知识而设计的。通过这个作业,同砚将有机缘运用所学知识,提高自己的实践能力和创设力。二、作业目标1.理解和应用观光社的相关知识;2.提高同砚的实践能力和创设力;3.培育同砚团队合作认识和沟通能力。三、作业要求1.同砚自行组成小组,每个小组4-5人,定名为“观光家团队”;2.每个小组需要选择一个地点作为观光目标地,可以是国内也可以是国外;3.每个小组需要设计一个完备的观光规划,包括交通、住宿、餐饮、景点旅游等;4.每个小组需要设计一个详尽的预算表,包括费用预算和资金来源;5.每个小组需要设计一个宣扬方案,包括海报、宣扬册、网页等;6.每个小组需要筹办一个15分钟的展示,介绍他们的观光规划和宣扬方案。四、作业流程1.第一周:同砚自行组队,确定观光目标地,并开始进行相关资料搜集;2.第二周:小组成员分工合作,设计观光规划和预算表;3.第三周:小组成员进行宣扬方案的设计和制作;4.第四周:每个小组进行展示,其他小组进行评判和点赞。五、评分标准1.观光规划的完备性和创新性(30%);2.预算表的合理性和可行性(20%);3.宣扬方案的吸引力和好用性(20%);4.展示的表现力和团队合作精神(30%)。六、参考资料1.《旅游筹划与管理》(高等院校旅游管理专业规划教材);2.《旅游市场营销》(观光社管理与效劳课程教材)。七、作业注意事项1.尊重他人的意见,团队合作是成功的关键;2.严禁抄袭和剽窃,一经发现将打消作业资格;3.可以依据所需灵活调整作业流程,但需提前报备给老师。以上是本次作业的设计方案,期望同砚们能够勤勉完成,并在展示中呈现出自己的才华和能力。祝各位同砚顺畅完成作业!第二课时一、作业设计目标本作业设计旨在援助同砚了解观光社的经营模式、效劳流程和市场需求,培育同砚的市场营销认识和团队合作能力,提高同砚的实际操作能力和创新认识。二、作业设计内容1.理论进修:同砚将进修观光社的基本观点、进步历史、经营模式、效劳流程等相关知识,并结合实际案例进行深度分析和谈论。2.营销筹划:同砚将分组进行市场调研,了解目标客户群体和市场需求,制定适合观光社的营销策略,并进行推广方案的设计和执行。3.产品设计:同砚将依据市场需求和竞争状况,设计符合目标客户需求的观光产品,包括线路规划、交通住宿、导游效劳等方面。4.团队合作:同砚将分组模拟观光社团队,每个小组经受不同职责,如营销部门、产品部门、行政部门等,共同制定和执行观光产品的全流程。5.实践操作:同砚将选择一个真实的案例,模拟运营一次观光活动,包括宣扬推广、客户接待、行程打算、团队协作等全过程操作,最终进行反思总结。三、作业设计步骤1.第一周:进修观光社的基本观点和进步历史,了解当前市场形势和竞争状况。2.第二周:分组进行市场调研,制定营销策略和产品设计方案,并撰写相关报告。3.第三周:小组内部谈论和稽察,确定最终的营销推广方案和观光产品设计。4.第四周:模拟运营一次观光活动,实践操作各部门功能,分工合作,全程记录并反思总结。5.第五周:小组之间进行效果展示和比较,互相进修,收集反馈意见,汇总阅历教训。四、作业评估标准1.知识精通:考察同砚对观光社相关理论知识的精通和理解水平,包括基本观点、效劳流程等方面。2.营销筹划:考察同砚的市场调研能力和营销策略制定能力,评判推广方案的创新性和实施效果。3.产品设计:考察同砚的产品定位和设计能力,评判观光产品的整体规划和吸引力。4.团队合作:考察同砚的团队协作和沟通能力,评判小组各成员在活动中的责任经受和协调能力。5.实践操作:考察同砚的实际操作技能和问题解决能力,评判模拟观光活动的执行过程和结果。五、作业设计总结通过本作业设计,同砚将在理论进修和实践操作中全面提升对观光社运营模式和市场需求的了解
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