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文档简介

《礼宾次序和国旗悬挂法》导学案导学目标：1.了解礼宾次序的基本观点和作用；2.精通国旗悬挂法的相关规定和要求；3.培育同砚的爱国主义情感和对国旗的尊重熟识。导学内容：一、礼宾次序的观点和作用礼宾次序是指在各种社交场合中，按照一定的规定和程序进行礼节性的活动。它不仅是一种表现文明风貌的方式，更是一种尊重他人、展示自己的修养和素养的表现。礼宾次序的正确运用可以增进人与人之间的互相理解和友谊，增进社会和谐稳定。二、国旗悬挂法的相关规定和要求1.国旗悬挂的时间：国旗每天升旗、降旗的时间为早晨六时和傍晚八时。在特殊节日、留念日和重大活动中，国旗悬挂的时间可以依据详尽状况进行调整。2.国旗悬挂的地点：国旗应当在全国各级党政机关、企事业单位、学校、军事机关、民政机构、社会团体等重要处所悬挂。悬挂国旗的地点应当选在地势最高、视野最开阔的地方，国旗应当整齐、洁净、明亮。3.国旗悬挂的方式：国旗悬挂应当按照规定的程序和方法进行，悬挂高度应当符合规范要求，国旗的颜色应当鲜艳明亮，不能有破损、污渍或褶皱。4.国旗悬挂的禁忌：不得将国旗与其他旗帜混悬、串联；不得将国旗倒挂、翻转；不得将国旗用于商业广告、宣扬品等用途。导学活动：1.请同砚观看相关视频或图片，了解国旗悬挂的正确方式和标准规定。2.分组谈论，让同砚就国旗悬挂的重要性和规范要求展开谈论，并分享自己的看法和体会。3.设计小组演讲或展示活动，让同砚展示对礼宾次序和国旗悬挂法的理解和熟识，培育他们的表达能力和团队合作熟识。4.定期组织国旗下讲话活动，让同砚亲身体验国旗升旗的仪式，增强他们对国旗的尊重和热忱。导学评判：1.观察同砚在谈论和展示活动中的表现，评判他们对礼宾次序和国旗悬挂法的理解和精通水平。2.通过小测验或问答环节，检验同砚对相关知识的精通状况，准时纠正和提示。3.鼓舞同砚乐观参与国旗下讲话活动，培育他们的爱国主义情感和责任性识。总结反思：通过本次导学活动，同砚将深度了解礼宾次序和国旗悬挂法的相关知识，树立正确的价值观念和行为规范，培育爱国主义情感和社会责任感，为他们的成长和进步奠定坚实的基础。愿

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