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文档简介

(摘要)信息科技教育是基础教育体系的重要一环，應得到充分重视。我国信息科技教育在21世纪发生了重大革新，对3～6年级的小学生开设信(一)教学条件不佳适用，限制了人工智能教育的实施。例如，本校配备有一间电脑教室和56(二)师资力量薄弱(三)教学方法陈旧(一)更新教学设备，优化教学环境(二)加强师资队伍建设(三)优化人工智能教育内容(四)运用多元化的教学方法针、盆栽等资源制作土壤水量检测仪，学会设置LED模块中灯的亮度、设置变

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