社会实践与志愿服务总结范文（7篇）

社会实践与志愿服务总结范文（7篇）社会实践与志愿服务总结范文篇1

今年暑期的社会实践活动对我来说依旧非常有意义。作为团队的摄像，我全程记录着整个活动，既是一个客观的视察者，也是亲身的参加者。每当同学们参加到实践活动中的时候，我都会拿起手中的摄像机去记录着他们无私的志愿活动。

我们的活动从南京博物馆起先。首先，我们在南京博物馆进行了盛大的开幕仪式，志愿者们宣誓，并且从馆长手中接过了志愿服务的工作牌。馆长也想全部的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每个同学的脸上都充溢了一份自信与期盼。就这样我们的活动正式起先了。第一天我们在讲解员的带领下留意参观了南京博物馆的各个展厅。想着过几天自己就将成为博物馆中的一员，每位志愿者的脸上都充溢了一份期盼!从我的镜头中，记录了许多南京博物馆的宝贵文物，他们不但每一件都价值连城更重要的是因为他们都拥有极高的历史文化价值。听着讲解员的一一讲解，每位同学不但增长了许多的历史文化学问，并且更为重要的是在他们的心中已经树立起了文物爱护的意识。我想通过我们的社会实践活动肯定可以在高校校内里掀起一股爱护文物，酷爱文物的风潮!

手拿厚厚一叠文物资料，志愿者们显得有些手足无措，因为在接下来的很短的时间呢，他们每个人都要熟记手中的材料，以便向前来参观的有人介绍文物学问。虽然眼前的困难不小，但是不难看出他们已经做好了迎接挑战的打算，想要达到这是讲解员的娴熟水平自然还是要付出不小的努力。我的镜头自然也捕获到了志愿者们努力背诵的宝贵镜头，我想着代表着他们的决心，也代表了他们仔细对待工作的精神。几天的讲解下来，从一起先的生涩不娴熟的讲解，我已经惊异的发觉许多志愿者已经可以特别娴熟自如的向前来参观的游人们介绍起博物馆的很多文物了。一招一式很想专业讲解员，不留意的话可能你真的很难分清哪些是专业讲解员，哪些是我们的志愿者了。我想，讲解既是一次生动的志愿服务活动，也是一次学习历史学问的好机会，信任我们的志愿者在这次活动中都有不少的进步，我们的活动能产生这样良好的效果，信任也是每位同学最为欣慰的事情了!

我们的其次项活动就是去玩家帮安养庇护所探望哪里的智障儿童。同学们经过细心打算，给那里的孩子带去了来自我们南师高校生的一份关爱。这次我们的志愿者们主要是结合他们在南京博物馆学习到的一些学问，给他们进行最为基本文物学问。由于多数的儿童都存在智力上的缺陷，所以本次的授课基本上采纳的图片为主。这样的形式让智障儿童接受起来更加顺当一些，也让我们的活动可以实实在在的给智障儿童带去学问带去快乐。快乐的笑容已经是我们此次活动最好的答案，我用镜头记录下了这漂亮的瞬间。其实，智障儿童和正常人相比更须要社会的大力关注，关爱。我们须要通过本次活动唤起社会对弱势群体的关注度，让我们的社会在各个方面充溢着和谐的氛围!课上完了，我们还带着同学们一起做嬉戏，开心的气氛天真的笑声让我们冒着酷暑所做的活动更加有意义。

本次的暑期社会实践是充溢意义和效率的，我们的活动既是一次面对社会宣扬文物学问的志愿活动，也是一次把关爱带给智障群体的公益性活动，在这其中我自己用手中的摄像机记录着一段段感人至深的画面，记录着同学们所付出的辛勤汗水也记录着一个个欢乐的场面。对自己来说，我学会了如何去关切他人，关爱他人;如何对社会做出一些自己力所能及的善意之举;如何肩负起作为一名高校生对社会责任!总之，这次的社会实践将是自己走向社会的珍贵阅历，将是我受益终身!

社会实践与志愿服务总结范文篇2

这个寒假中我班开展了社会实践活动，由志愿者分成小组，分别进行服务活动，同学们都不遗余力的服务，开展了很多丰富多彩的活动。对于在温室长大的我们来说，第一次干那么多家务，但我们的确尝到了劳动后的甘甜，这个假期的社会实践活动给我们带来的更多的是喜悦和充溢。

有些同学在家从没有买过菜，买过粮食。甚至都没有拎过菜，背过米，经过团支部的号召，号召支部人人找岗位，个个做贡献，一些同学选择了帮助孤寡老人秦爷爷。秦爷爷腿脚不便，同学们生平第一次拎着菜篮，拿着米口袋，来到菜场，粮店，细致询问、选择。当他们拎着装满疏菜的篮子，扛着满满一口袋米，走在大街上。尽管姿态不好看，但他们感到愉悦和欣慰。他们忘不了秦爷爷感谢的笑容。从那以后，他们悟出了一个道理，为他人服务，要从不为人留意的点滴小事做起。

在青年志愿者活动中，一些同学承包了旁边小区的环境卫生。他们分工明确，各负其责。功课之余，他们经常三三两两拿着工具，到小区打扫卫生。同学们在家很少干活，如今，他们学会了平整土地，清扫花园和简洁的剪枝技术。他们还主动“扩张”，把小区的6个电话亭和两个候车亭承包下来。广阔团员、青年自发组成学志愿者小分队，深化孤寡老人家中，深化居民小区，走向街道，来到敬老院、光荣院，奉献爱心，把欢歌笑语送到须要帮助的人中间。他们有的自编自演小节目，为老人送去快乐，有的清扫街道，为居民送去清洁，有的给老人洗头、剪指甲。

一个个感人至深的故事，反映了团员、青年的爱心。同学们在活动中找到了儿时的志向得以实现的感觉，一种帮助别人给自己带来欢乐的感觉，一种人与人关怀的纯真的感觉，这是金钱所买不来的，是没有经验过的人所体会不到的。学习先进典型，是时代的呼喊，是事业的要求，是群众的精神追求和须要。我们要从青年思想实际动身，切实解决好团员青年人生观方面的问题，开展志向和道德教化，纪律和法制教化，“五爱”公德教化，广泛开展尊师敬老等文明礼貌活动，开展义务帮组，“一助一”服务等助人为乐的公益劳动，帮助青年学生认清社会发展的客观规律，树立为共产主义奋斗终身的坚决信念，把个人成才同国家前途、社会须要结合起来，形成酷爱祖国、关切集体、敬重师长、勤奋好学、团结互助、遵纪遵守法律的良好风气。

通过这次的志愿者服务活动，是同学们的思想意识都有所提高，在以后的学习生活中我班的团支部会开展更加丰富多彩的服务活动，为社会贡献我们微薄的一份力气。我们会在将来的日子中更加努力工作，在工作中不断完善自己，提高工作效率，争取更大的进步。

社会实践与志愿服务总结范文篇3

“尊老”是中华民族的传统美德，作为新世纪的高校生，更有职责感和义务去发扬这一美德。为了提高和培育高校生的社会实践本领和感恩意识，了解老人生活的同时带给他们快乐，为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱。我们班于20_年3月2日前往莲花庄的夕阳红托老所参与志愿者活动。这是我们班这学期第一次去托老所，心里激烈的同时也想着该怎样去和老人沟通，该为他们做些什么。

来到托老所，托老所的阿姨很热忱地招呼我们进屋。在一旁折纸元宝的奶奶看到我们的到来，脸上洋溢着笑容，瞬间我们心里感到暖暖的。

我们班的几个女生很主动，上前和奶奶们沟通着，在奶奶们的指导下，帮忙奶奶们折纸元宝。虽然折的不是很专业，但奶奶们还是微笑着夸奖我们。另外几个同学拿着抹布，把全部的窗户都擦了一遍。虽然天很冷，拿着湿抹布的手被冻得麻麻的，可是看到奶奶们那绚丽的笑容，心里就觉得很满意。

忙完活后，我们陪着奶奶们看电视，闲聊。奶奶们跟我们聊她们年轻时候的事，我们也很仔细地听着她们诉说着。走的时候，奶奶们还亲自来送我们。

这次活动感慨许多。奶奶们很健谈，看不出她们是将迈九十岁的老人。在这个不大但温馨的家，她们享受到了无与伦比的华蜜。这次我们也并没有为她们做许多事，但奶奶们说她们因为我们的来到感到很快乐。其实老人们并不须要许多，她们要的只是一句暖和的问候，一个暖和的拥抱，这样对她们来说就已经很满意了。我们经过自我的一份努力给老人们带去关爱，快乐和暖和，我们期望有更多的人去传递这根爱的接力棒。

社会实践与志愿服务总结范文篇4

为深化贯彻创先争优活动精神，加强服务型基层党组织建设，亲密联系党和群众的血肉联系，林州市党员服务中心开展了以“我奉献，我欢乐”为主题的党员志愿者活动。

一、统一思想，高度重视。

林州市党员服务中心高度重视这次志愿者服务活动，特地召开了专题会议，探讨和部署这次创先争优活动中开展的志愿者服务活动。务求从思想上行动取得一样。做到领导重视，基层团结的良好势头。为开展好这一活动，我们主动做好宣扬工作，在全市范围内广造舆论、营造氛围，悬挂宣扬横副多条，力求扩大影响力度，让更多的群众获得志愿服务同时也让广阔志愿者展示自我，弘扬志愿精神。

二、广泛宣扬，动员大众参加。

本着“我参加、我奉献、我欢乐”的服务理念，各乡镇街道党(工)委依据实际状况，制定了年度志愿服务安排，主动开展特色服务。分别开展“清洁家园”“帮扶老人”“关爱留守儿童”“送医下乡”等活动。并以各种各样的形式给群众做宣扬工作，内容涉及群众就业帮助，法律宣扬讲座等学问。

三、深化服务，建立长效机制。

进一步深化创先争优活动，实现党员主动服务群众的常态化，制度化。让志愿服务的精神和理念深化到每个党员的心中。各乡镇街道党(工)委依据各自的状况制定了“志愿服务”长效机制，主动为群众代言、为群众排忧、为群众服务，解群众之所难，急群众之所急。让志愿服务的精神熠熠生辉。

安排贵在落实，活动贵在坚持。在这次活动中，志愿者们用自己的实际行动践行志愿者精神。信任在以后的活动中，我们会不断发掘自身潜力、完善自己，壮大志愿者队伍，为建设团结、同等、友爱、进步的社会贡献力气。让他们的身影在平日里同样闪耀光辉，让志愿者活动在火热的共产主义事业中，谱写出更绚丽的光线!

社会实践与志愿服务总结范文篇5

“逝者如斯夫，不舍昼夜”，的确如此，高校一年级的生活就这样拉上了帷幕，迎来了高校生涯的第一个暑假。为了充溢自我的暑期生活，我参与了镇里举办的高校生暑期实践活动。在图书馆当义工管理员是我暑期实践活动的第一项工作，以前在学校图书馆看到有些同学在图书馆里忙得不亦乐呼，我也想尝试一下，今日最终有幸让我实践一下这项工作了，我必需会仔细地对待。

当天，我们准时到达图书馆后，询问了负责人我们须要做的工作。我们先是将读者还的图书按书上贴有的磁条的编码放到相宜的位置，再逐个图书架进行整理，这项工作量挺大的，我们分工合作，仔细而有耐性地整理，书架最上层的整理，我们相互轮番踩在一张专用凳子上进行。在我们的共同努力下，早上的整理了A至F编码的图书，经过我们的细心工作，这些图书都井然有序地排列着。早上的工作不知不觉结束了，午时我们还需接着努力。原本午时还需接着整理剩余图书，但整理了一段时间，发觉工作比较难进行，因为午时在图书馆阅读书籍的人较多，装书车比较难移动，所以先暂停手上的工作，负责进行报纸的分类放置。放置完报纸后，负责人给我们讲解办借书证、上网证的流程，教我们借书、还书的程序，当我们了解完之后，我们还进行了真正的实践操作，工作很顺当。就这样，在图书馆当义工管理员的生活就结束了。

虽然仅有一天的工作，但我却受益匪浅。整理图书馆的工作量大，可我忙得不亦乐乎。因为在自我的工作下，图书的放置变得井然有序，便利读者的取阅，节俭了他们找寻图书的时间。我也驾驭了在图书馆应做的相关工作，若是没有这一天的实践机会，或许我也不会相识到如何当一个图书馆管理员，也不会了解到那么多课外学问。终归实践才会了解到事物的本质，理论学问只是表面相识。正所谓“实践出真知”，作为高校生的我，并不是只要驾驭理论学问，更应当主动去接触社会，主动参与到社会举办的各项有益活动中，充溢自我，使自我的实践本领不断提高。这一天，我收获的不仅仅是学问，并且是在实践中得到发挥。我会更加仔细地对待以后的暑期实践，在暑期实践活动中不断提升自我的实践技能，更好地适应社会的发展须要。

社会实践与志愿服务总结范文篇6

不知不觉，我已经从事了两年的志愿服务，不得不说，这两年的志愿者服务的经验也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人，我们也应当学会听从、付出、充溢热忱。在接下来的日子里，我会接着努力严格要求自己，不断地完善自己，主动为人民服务。

我始终想做一名志愿者，其实我参与志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。许多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀，缺少相互信任。尤其是随着人慢慢地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越困难。同时我们会对这个社会更加不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会，但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我信任只要我们保持一颗赤子之心，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让身边的人看到这个社会始终还是暖和的。

这个世界虽然存在着假恶丑，但真善美始终是主流。作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活精彩彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领悟到生命的意义。同时，志愿服务工作，也为我供应了一个接触社会的机会，一个熬炼自己的平台，我们得到的是满满的收获和成长。

希望我们的志愿服务工作做得越来越好，为社会的和谐发展贡献自己的力气，同时更希望我们的行动能带动更多的人加入我们的志愿服务队伍，共创美妙人类家园。

社会实践与志愿服务总结范文篇7

20__年，我起先了在__区__街道__社区的志愿者工作，至今已将近一年了，一年的志愿服务时间在不知不觉中过去了。在这一年的时间里，我学习、相识到了很多，个人实力也在工作中得到了进一步的考验和熬炼。

社区工作是专业社会工作的一种基本工作，它以社区和社区居民为主，通过发动和组织社区居民参加集体行动，确定社区的问题与需求，动员社区资源，有安排、有步骤地解决或预防社会问题，调整或改善社会关系，削减社会冲突，培育自助、互助及自我解决的精神，加强社区的凝合力，培育社区居民的民主参加意识和实力，发掘并培育社区的领导人才，以提高社区的社会福利水平，促进社区的进步。总体而言，社区工作是繁琐的，但却又是和社区居民的生活休戚相关、密不行分的。

在__街道__社区，我主要负责的工作内容有：收发文件、做档案和工作台帐、网格化管理、__区远程教化视频服务、__信息员等。

一、收发文件

收发文件看起来是一件特别简单的事情，只要把文件的时间、内容等登记一下就好，但事实上对上级部门发来的文件，要进行文件、文号、机要编号的核定，假如其中一项不对口，应马上报告上级部门，并登记差错文件的文号，然后进行登记编号、保管，登记编号要清楚明白，便于以后查找。

二、工作台帐

这是一项工作量很大的工作。工作台帐是上级对本单位工作考核的重要依据，所以台帐的内容涉及各项工作的打算、实施、成果等每一个环节，须要大量的资料。所以在做台帐的过程中，我遇到了许多的问题，但经过社区前辈的指导和其他社区工作人员的沟通后，刚好订正了工作中的错误，使自己的工作实力又得到了提升。

三、网格化管理

网格化管理，即依据属地管理、地理布局、现状管理等原则，将管辖地域划分成若干网格状的单元，并对每一网格实施动态、全方位管理，它是一种数字化管理模式。组团式服务，即依据网格划分，根据对等方式整合公共服务资源，组织服务团队，对网格内的居民进行多元化、精细化、特性化服务。社区所属的网格组长在平常走访和活动中发觉的或群众反映的问题，都会通过网格化管理系统提交给社区处理，社区不能解决的就由管理员提交给街道。作为管理员要刚好