有理数的乘法(含答案)

同底数幂的乘法练习题(含答案)要点感知两数相乘，同号得____，异号得____，并把_______相乘.任何数与0相乘，都得____.预习练习1-1计算：-4×(-)=______，8×(-9)=______，(-2013)×0=_______.1-2计算：(1)(-6)×(-2)；(2)-×0.45.知识点有理数的乘法法那么1.以下计算中，积为负数的是()A.(+2)×(+2013)B.(+2)×(-2013)C.(+2)×0D.(-2)×(-2013)2.计算2×(-)的结果是()A.-4B.-1C.D.3.数轴上的两点A，B表示的数相乘的积可能是()A.10B.-10C.6D.-64.假设两数的乘积为正数，那么这两个数一定是()A.都是正数B.都是负数C.一正一负D.同号5.以下说法正确的选项是()A.同号两数相乘，积的符号不变B.一个数同1或-1相乘，仍得原数C.一个数同0相乘，结果一定为0D.互为相反数的两数积为16.假设两数的积为0，那么一定有()A.两数中最少有一个为0B.两数中最多有一个为0C.两数同时为0D.两数互为相反数7.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧，那么这两个有理数的积()A.一定为正B.一定为负C.为零D.可能为正，也可能为负8.计算：(-)×(+)=_____.9.填表：因数因数积的符号绝对值的积积-3-133-1.254--5---6510.计算：(1)15×(-6)；(2)(-2)×5；(3)(-8)×(-0.25)；(4)(-0.24)×0；(5)×(-)；(6)(-)×(-2).11.计算(-)×(-9)的结果是()A.-3B.3C.-27D.2712.两个互为相反数的有理数相乘，积为()A.正数B.负数C.零D.负数或零13.在-3、3、4、-5这四个数中，任取两个数相乘，所得的积中最大的是_______.14.如图是一个简单的数值运算程序，当输入x的值为1时，那么输出的数值为________.输入xx×(-1)+3输出15.(2013·玉溪)假设规定“*”的运算法那么为：a*b=ab-1，那么2*3=____________.16.登山队员攀登珠穆朗玛峰，在海拔3000m时，气温为-20℃，每登高1000m，气温降低6℃，当海拔为5000m时，气温是_________℃.17.计算：(1)(+4)×(-5)；(2)1000×(-0.1)；(3)0×(-0.7)；(4)(-0.8)×(-1)；(5)1×(-3)；(6)(-0.125)×(-8)；(7)(-3.25)×(+)；(8)(+1)×(-1).18.列式计算：甲水库的水位每天升高3厘米，乙水库的水位每天下降3厘米，4天后，甲、乙水库水位的总变化量各是多少？(规定水位上升为正)挑战自我19.|a|=4，|b|=2,且ab<0，b-a的值是()A.2或-6B.6或-6C.-2或6D.2或-220.一只小虫沿着一根东西方向放置的木杆爬行，以向东为正方向，小虫先以每分钟1米的速度向西爬行，后来又以同样的速度向东爬行，它向西爬行了7分钟，又向东爬行3分钟，求此时小虫的位置.参考答案要点感知正负绝对值0预习练习1-12-7201-2〔1〕原式=6×2=12.〔2〕原式=-0.3.当堂训练1.B2.B3.C4.D5.C6.A7.A8.-9.+5-+510.〔1〕原式=-(15×6)=-90.〔2〕原式=-(2×5)=-10.〔3〕原式=8×0.25=2.〔4〕原式=0.〔5〕原式=-(×)=-.〔6〕原式=×2=.课后作业11.B12.D13.1514.215.516.-3217.〔1〕原式=-20.〔2〕原式=-100.〔3〕原式=0.〔4〕原式=1.4.〔5〕原式=-6.〔6〕原式=1.〔7〕原式=-.〔8〕原式=-2.18.(+3)×4=12(厘米).(-3)×4=-12(