2024届江苏省无锡市阴山中学中考四模化学试题含解析_第1页
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文档简介

2024届江苏省无锡市阴山中学中考四模化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.赖氨酸是人体必备的氨基酸之一,能促进人体发育、增强免疫功能。其化学式为C6H14N2O2,下列有关叙述不正确的是()A.赖氨酸是由分子构成的有机化合物B.赖氨酸中氢元素的质量分数最小C.一个赖氨酸分子中含有24个原子核D.赖氨酸分子中各元素的质量比为36:7:14:162.下列关于“化学与生活”的认识不正确的是()A.在食品加工中,加入大量的食品添加剂,使食品既保鲜又美观B.食用铁强化酱油,有助于预防缺铁性贫血C.抵制使用一次性塑料袋,有利于长沙市创建文明城市D.回收处理废旧电池,有利于长沙市“两型”社会的建设3.某化学反应的微观示意图如下,根据该图得出的结论,正确的是A.四种物质中只有丙属于氧化物B.该反应为化合反应C.该化学反应方程式为D.若有17g物质甲参加反应,生成物丁的质量为18g4.甲、乙试管中各盛有10.0g水,向其中一支试管中加入3.0gNa2CO3粉末,另一支试管中加入3.0gNaCl粉末,按图1、2进行实验。下列说法正确的是A.甲中加入的粉末是Na2CO3B.0℃时,甲中溶液一定不饱和,乙中溶液一定饱和C.Na2CO3中含有少量NaCl,可采用蒸发结晶的方法来提纯Na2CO3D.30℃时,若使图1中甲、乙试管内的溶液都恰好变为饱和溶液,甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量5.从分子的角度分析,下列解释错误的是A.吹胀气球——气体分子间的间隔变大B.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动C.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同D.水电解生成氢气和氧气——分子分成原子,原子重新结合成分子6.化学中的很多行为和操作涉及了物理变化和化学变化,以下有一种变化与众不同的是A.利用石油的分馏制取液化石油气 B.利用煤的干馏制取煤焦油C.旺旺雪饼中放置的生石灰做干燥剂 D.美味的粽子礼盒里放着一小袋铁粉做干燥剂7.在日常生活中会遇到各种酸,下列物质中,属于有机酸的是()A.食醋中的醋酸 B.汽水中的碳酸 C.胃液中的盐酸 D.蓄电池中的硫酸8.吸入“笑气”会使人发笑。该气体是由氮、氧两种元素组成的化合物,氮、氧元素的质量比为7:4.则它的化学式为A.NOB.NO2C.N2OD.N2O39.某品牌自行车的下列部件中,所用材料属于合成材料的是A.刹车器——铝合金B.轴承——陶瓷C.轮胎——合成橡胶D.车架——钛合金10.镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是A.原子序数是28 B.属于金属元素C.原子中的质子数是28 D.相对原子质量为58.69g二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图所示史小明同学设计的探究燃烧条件的实验装置。操作步骤如下:①按图示将铜片小烧杯、白磷(铜圈固定)放在玻璃水槽中,并加入约体积的热水.②向小烧杯中加入适量氧化锰和5%的H2O2溶液,③立即用大烧杯将小烧杯和白磷置住,观察到大烧杯中液面下降,白磷露出并燃烧,一段时间后,大烧杯中液面上升。请回答下列问题:(1)小烧杯中发生反应的化学方程式为:_________________。(2)该实验证明可燃物燃烧的条件之一是:_________________。(3)步骤③中,一段时间后大烧杯中液面上升的原因是:_________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定某硫酸钠溶液的溶质质量分数,将该硫酸钠溶液与足量的氯化钡溶液混合,有关实验数据见下表。请计算:反应前反应后实验数据硫酸钠溶液的质量加入氯化钡溶液的质量过滤后剩余溶液的质量142g104g222.7g(1)反应后生成硫酸钡的质量为_____g。(2)该硫酸钠溶液的溶质质量分数_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液星碱性]加入Na2CO3溶液的目的是什么?____最后制得氯化钠的质量大于粗盐中氯化钠的质量,写出一个可使氯化钠质量增加的化学方程式____。请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。(写出实验步骤和现象)____14.“小手拉大手、创建文明城”,通过创建全国文明城市,盘锦的天更蓝了、辽河水更清了。我们可以用__________来检验辽河水是软水还是硬水。生活中烧水的水壶常常出现水垢,可用厨房中的___________除去水垢。电解水实验,常常在水中加入少量的硫酸钠溶液,其目的是______________________。物质的结构决定物质的性质和用途.在家庭煤炉燃烧煤时把做成蜂窝煤,这样做便于燃烧的原理是____________,用过的废弃物煤球放到污水池中,发现有去除异味和色素的效果.废弃物煤球的作用与净水器中的__________________________相似(填有关物质及相关性质);为了减轻对大气的污染,好多家庭用上了更为清洁的燃料—天然气,试写出天然气主要成分燃烧的化学方程式_________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分,将它和化肥一起施用,会减少对环境的污染。为了帮助父母合理选择化肥,李明决定对碳酸钾的化学性质进行探究钠原子和钾原子的结构示意图分别为:李明参照碳酸钠的化学性质设计了如下实验:实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ实验步骤实验现象溶液变红色左边试管中有气泡产生,产生的气体能使右边澄清石灰水变浑浊。产生___实验结论碳酸钾溶液显___性写出碳酸钾能与稀盐酸反应的化学方程式:___碳酸钾能与氢氧化钙溶液反应。(解释与结论)碳酸钾溶液能使指示剂变色,能与某些酸或碱反应;碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似;从微观角度分析,二者含有相同的CO32—。李明建议父母最好选择__________(填字母序号)与草木灰混合施用。ANH4NO3BNH4ClCCO(NH2)216.实验室常用二氧化锰作过氧化氢分解制氧气的催化剂。[提出问题]催化剂的用量对反应速率是否有影响?[设计实验](1)实验装置如图所示。(2)实验记录:每次用30mL10%的过氧化氢溶液,采用不同量的二氧化锰粉末作催化剂进行实验,测定相关数据记录于下表中:实验序号12345678910二氧化锰用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0待测数据[分析](1)上述实验应该测定的“待测数据”可能是________________;装置中原有的空气对实验是否有干扰?____________,试说明原因:___________________________。(2)若第2次实验比第3次实验的“待测数据”更_____________(选填“大”或“小”),说明催化剂的用量越多,反应越快。[实验与结果]经多次实验证明,第1次实验至第7次实验中过氧化氢的分解速率依次加快,第7次实验至第10次实验所记录的“待测数据”无明显差异。[结论]_________________________。[拓展](1)实验后对二氧化锰进行回收、称量,发现其质量与反应前相比____________(选填“增大”“减小”或“不变”)。(2)同一反应可用多种催化剂,为探究不同催化剂的催化效果,小组同学利用控制变量方法,探究氯化铁溶液和硫酸铜溶液对过氧化氢分解的催化效果,实验中的下列变量中,不需控制的是______________。A过氧化氢溶液的浓度和体积B催化剂的用量与浓度C反应温度,D反应开始的时间

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

分析赖氨酸化学式C6H14N2O2,解答有关化学式的计算,选择不正确的。【详解】A、赖氨酸中含有碳元素,所以它是由分子构成的有机化合物,故A正确,不符合题意;B、依据化学式C6H14N2O2可计算赖氨酸中各元素的质量比为,氢元素占的比例最小,所以氢元素的质量分数最小,故B正确,不符合题意;C、一个赖氨酸分子中含有6个碳原子、14个氢原子、2个氮原子和2个氧原子,每个原子有一个原子核,所以一个赖氨酸分子中含有24个原子核,故C正确,不符合题意;D、赖氨酸中各元素的质量比为,分子是由原子构成,物质是由元素组成,故D错误,符合题意。故选D。2、A【解析】试题分析:A、食品添加剂对人体健康有害,所以在食品加工中不能加入大量的食品添加剂,故A错误;B、铁是合成血红蛋白的主要元素,铁强化酱油可以补充铁元素,防止患贫血,故B正确;C、塑料难于降解容易造成白色污染,所以抵制使用一次性塑料袋,有利于长沙市创建文明城市,故C正确;D、废电池任意丢弃会污染土壤和水资源,回收处理废旧电池,有利于长沙市“两型”社会的建设,故D正确.故选A.考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;白色污染与防治;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;常见污染物的来源、危害及治理.点评:化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,因此与生产、生活相关的化学知识,不但可以指导人的生产、生活,而且还是中考的热点之一,特别是营养素、化学元素与人体健康的相关知识,食品安全知识,能源、环保知识,燃烧、灭火及生产安全知识,材料分类及对人和环境的影响等知识更是重中之重.3、C【解析】根据化学反应的微观示意图,该反应为:4NH3+5O24NO+6H2O。A.NO、H2O都属于氧化物,错误;B.由多种物质发生化学反应生成一种物质的反应是化合反应,该反应不是化合反应,错误;C.该化学反应方程式为4NH3+5O24NO+6H2O,正确;D.设若有17gNH3参加反应,生成物H2O的质量为x4NH3+5O24NO+6H2O4×176×1817gx=,解得x=27g,错误。故选C。4、B【解析】

A、由溶解度曲线可知,0℃时,Na2CO3的溶解度是7.0g,NaCl的溶解度是35.7g。根据溶解度,0℃时10.0g水中只能溶解0.7gNa2CO3,原来30℃时溶有3.0g,因此降温至0℃有晶体析出;而0℃时10.0g水中最多能溶3.57gNaCl粉末,原来30℃时溶有3.0g,降温至0℃没有达到饱和状态,没有晶体析出。根据图2中甲试管中没有晶体,而乙试管中有晶体析出,可以判断甲中加入的粉末是NaCl粉末,乙中加入的粉末是Na2CO3,选项A不正确;B、根据溶解度曲线,0℃时10.0g水中最多能溶3.57gNaCl粉末,原来30℃时溶有3.0g,降温至0℃没有达到饱和状态,而0℃时10.0g水中只能溶解0.7gNa2CO3,原来30℃时溶有3.0g,因此降温至0℃有晶体析出,得到的溶液一定是0℃的饱和溶液,选项B正确;C、因为碳酸钠的溶解度随温度升高而增大,且变化较大,NaCl的溶解度受温度影响较小,所以Na2CO3中含有少量NaCl,应采用冷却热饱和溶液的方法来提纯Na2CO3,选项C不正确,D、30℃时,碳酸钠的溶解度是39.7g,氯化钠的溶解度是36.1g,30℃时10.0g水中最多能溶碳酸钠3.97g,氯化钠3.61g,而原来试管内加入的溶质都是3.0g,若使图1中甲、乙试管内的溶液都恰好变为饱和溶液,甲是氯化钠,乙是碳酸钠,因此甲中加入对应的溶质质量小于乙中加入对应的溶质质量,选项D不正确。故选B。【点睛】溶解度随温度升高而增大且变化较大的物质中混有少量溶解度变化小的物质,用冷却热饱和溶液的方法(或降温结晶或冷却结晶)提纯,如本题中碳酸钠中含有少量氯化钠;溶解度变化小的物质中混有少量溶解度随温度升高而增大且变化较大的物质,用蒸发结晶的方法提纯,如氯化钠中混有少量硝酸钾。5、A【解析】

A.吹胀气球是因为气球中的气体增多,气压增大的原因。此项不正确。B.缉毒犬能根据气味发现毒品利用了“分子在不断地运动”的原理;C.液氧和氧气是由同种分子构成,它们的化学性质相同;D.水电解生成氢气和氧气过程中:水分子分成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新结合成氢分子和氧分子。所以选A。6、A【解析】

A、利用石油的分馏制取液化石油气是利用物质的沸点不同,进行混合物的分离,属于物理变化;B、利用煤的干馏制取煤焦油,有新物质煤焦油生成,属于化学变化;C、旺旺雪饼中放置的生石灰做干燥剂,利用生石灰与水反应生成氢氧化钙,属于化学变化;D、铁粉做干燥剂是利用铁生锈吸收氧气和水,属于化学变化。有一种变化与众不同的是A。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。7、A【解析】A、食醋中的醋酸,其化学式是CH3COOH,属于有机酸;B、汽水中的碳酸,其化学式是H2CO3,,属于无机酸;C、胃液中的盐酸,其化学式是HCl,属于无机酸;D、蓄电池中的硫酸,其化学式是H2SO4,属于无机酸。点睛∶醋酸是一种中等强度的有机酸。8、C【解析】

A、NO中氮、氧元素的质量比为:14:16=7:8。A错误;B、NO2中氮、氧元素的质量比为:14:(16×2)=14:32=7:16。B错误;C、N2O中氮、氧元素的质量比为:(14×2):16=28:16=7:4。C正确;D、N2O3中氮、氧元素的质量比为:(14×2):(16×3)=28:48=7:12。D错误。故选C。9、C【解析】

有机合成材料主要包括塑料、合成纤维和合成橡胶;橡胶轮胎是由合成橡胶制成的,属于有机合成材料;

故选:C。10、D【解析】

根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为28,该元素的原子序数为28,故选项说法正确;B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是镍,属于金属元素,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为28,表示原子序数为28;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数为28,故选项说法正确;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为58.69,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选D。【点睛】灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、可燃物与氧气接触白磷燃烧消耗大量氧气,冷却后杯内压强减小,液面上升【解析】

(1)小烧杯中发生反应是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:;(2)向小烧杯中加入适量二氧化锰和5%的H2O2溶液,立即用大烧杯将小烧杯和白磷罩住,由于生成氧气,大烧杯内气体增多,压强变大,观察到大烧杯中液面下降,白磷露出液面后接触到氧气燃烧起来,该实验证明可燃物燃烧的条件之一是:可燃物与氧气接触;(3)步骤③中,一段时间后大烧杯中液面上升的原因是:白磷燃烧消耗大量氧气,冷却后杯内压强减小,小于大气压,在压力的作用下,水槽中的水进入大烧杯中,液面上升。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、23.310%【解析】

(1)据质量守恒定律可知,反应前后物质的总质量不变,反应后生成硫酸钡的质量为:142g+104g-222.7g=23.3g;(2)设该硫酸钠溶液的溶质质量为x则:x=14.2g该硫酸钠溶液的溶质质量分数:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、加入过量碳酸钠的作用是除去氯化钙和氯化钡杂质NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠【解析】

碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠;稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色。【详解】根据以上分析可知:(1)粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质且加入了过量的氯化钡去除硫酸钠,而碳酸钙、碳酸镁和碳酸钡都是难溶性物质,所以加入过量碳酸钠的作用是除去氯化钙和氯化钡杂质;(2)最后制得氯化钠的质量大于粗盐中氯化钠的质量,是因为稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(3)碳酸钠溶液与BaCl2溶液反应,产生碳酸钡的白色沉淀,可用BaCl2溶液检验碳酸钠的存在,由于氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性,碳酸钠对氢氧化钠检验存在干扰,所以应先检验碳酸钠并完全除去碳酸钠再用酚酞检验氢氧化钠是否存在。实验方案:取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠。14、肥皂水食醋增强水的导电性增大了煤与氧气的接触面积,可使燃烧更充分活性炭的吸附性CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)为检验净化后的水是软水还是硬水,可以加入肥皂水,浮渣多的是硬水,泡沫多的是软水;水垢的主要成分是氢氧化镁与碳酸钙,可以被食醋溶解并与之反应;(2)电解水实验,常常在水中加入少量的硫酸钠溶液,其目的是增强水的导电性;(3)在家庭煤炉燃烧煤时把做成蜂窝煤,增大了煤与氧气的接触面积,可使燃烧更充分;;废弃煤球也具有疏松多孔的结构,所以也具有吸附性,这与净水器中的活性炭的性质相似;天然气的主要成分是甲烷,甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,应根据这些信息书写化学方程式:CH4+2O2CO2+2H2O【点睛】此题考查了多个化学知识点,思维跨度大,很多都是贴近生活实际,体现了化学学以致用的理念,同时提醒同学们要注意知识的积累和学会用化学的眼光去分析和看待问题。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、产生白色沉淀碱K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑C【解析】

实验Ⅰ中酚酞溶液加入碳酸钾溶液变红,说明碳酸钾溶液显碱性;实验Ⅱ中,根据实验中生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体,说明生成了CO2,故反应的化学方程式是:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑;实验Ⅲ中,发生了反应:K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH,故可以观察到的现象是产生白色沉淀;根据碳酸钾溶液显碱性,而碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分,如果将草木灰和铵盐一起使用,就会造成两种物质反应放出氨气,降低铵盐的肥效,所以李明建议父母最好选择CO(NH2)2与草木灰混合施用。故选C。【点睛】碳酸钠、碳酸钾等都是强酸弱碱盐,它们的水溶液都呈碱性,所以能和铵盐反应放出氨气,

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