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文档简介
小学生社会实践心得体会
小学生社会实践心得体会1
一、指导思想:
为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和进步学生的'自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
二、活动目的
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;
2、进步学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦刻苦精神;
3、进步学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间:20__年_月__日
三、活动地点:杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地
四、活动主题:走进特色农业了解科学种植
五、参加职员:民族小学五年级学生
六、出行方式:步行到达,步行参观。
七、领导小组:
组长:__(总指挥)
副组长:__、__
组员:__、__各班班主任__、__
保安:__校医:__八、安全负责人:各班班主任及搭班老师
九、领队:总领队:__各班领队:各班班主任
十、活动过程:
1、集中学生公布活动主题,说明目的,意义;
2、强调要留意的事项:
(1)、首先要留意安全(自身安全进进基地大棚内的安全),走路要靠边行进,进进棚内不可乱动农户的水电设施等;
(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的同一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;
(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;
(4)、进进种植区避免踩踏,更不可私自采摘;
(5)、在向农户询问农业知识时要做到严厉认真,有礼貌;
3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评选、奖励。
十一、活动路线
梁邱东村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚村委
十二、活动要求
各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的尽对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校同一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务治理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。
十三、留意事项:
1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题,在活动前查找或询问父母及有经验职员有关的资料,活动后形成文本于两天后上交大队部。
2、从遵纪、礼节、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好预备。
3、安全第一(游玩)。学生一律穿校服。
4、以班级为单位治理,班主任与分到各班的老师共同治理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责盘点人数,召集本组职员,碰到情况及时汇报。
5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,碰到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找治理职员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。
7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区治理制度,稳定丢瓜果壳,做文明参观者。
8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。应急预案
一、突发事件处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
二、应急反应措施:
1、一名行政领导、全体任课教师随班。
2、所有教师的手机必须处于开机状态。
3、进进活动地点后,带队教师做好执守工作,及时应对突发事件。
三、学生突发疾病、意外伤害:
师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。
四、学生走失处理:
1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码,以便联系。
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学进手,了解最后行踪。
4、电话通知其它带队教师关注寻找。
五、交通事故处理:
1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医
3、保护现场,指挥师生撤离至安全地点。
4、检查、诊治。
6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
7、写出书面报告,总结经验教训。“走进特色农业了解科学种植”小学生社会实践心得体会2
人们都说:劳动最光荣。暑假的一天,我去居委会劳动了一天……
当我在劳动时,我才更进一步地体会到了这句话的精髓。劳动确实是件苦差事,但却是苦中带甜的。
在8月份的一天,我去小区居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的答应了下来,心想,不就是刮小广告吗?这有什么难得?“这可难不倒我?”我自言自语的说道。于是,我便信心满满地拿起负责人给我的工具——小桶和铲子,开始了我的“工作”。可谁知道,事实并不像我想象的'那么顺利。
我先找到了一个贴有小广告的墙面,便拿铲子刮了起来,可费了九牛二虎之力也没有什么效果。我心里便埋怨起来:这哪像是用胶粘上去的?分明像是用油漆刷上去的。我本想放弃,可心想老师教我们做事不应该半途而废,再说什么事都难不倒我。我便陷入了沉思:到底该怎样弄掉这些烦人的小广告呢?突然,我想起以前看人家在刮小广告时的情景。人家先把水弄到广告上面,然后等过了3~4分钟后,工作总结轻轻一撕就撕掉了。我便按照这个方法做了起来,果然很有用。
看到自己的想到方法起到了效果,我心里比吃了蜜还甜。
经过一上午的努力后,被我清理后的地方比以前干净整洁多了。看到自己的成果后,我心里别提有多高兴了。
通过这次的小区劳动,我收获了很多。我明白了:“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。我还懂得了:当我们遇到困难时,不要向困难低头。要让困难向我们低头。要勇敢的去面对他,战胜它。我还知道了:劳动最光荣!小学生社会实践心得体会3
我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我治理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还采纳了摄影、写作等形式。摄下的一个个美妙的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。使他们熟悉了大自然,体验了乡村的'田园生活。引导了学生回归自然,走进自然,熟悉了多种常见的花草树木。
通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培育了力量,得到了熬炼,孩子们也学到许多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们供应更多体验实践的时机。小学生社会实践心得体会4
从小到大,我们在父母的呵护下长大,没有自己承受太多的风雨。这一次,我们五年级一起参加了社会综合实践活动,自己体验生活。
早上6:30,我们坐上了大巴,准备到达第一个目的地——__湿地公园。到了__湿地公园,我们看完了关于珍惜水资源的视频,参观完了博物馆。就到达了第二个目的地——__基地。在__基地,我们吃过了午饭,休息了一会儿,又坐着大巴到了__。我们排着长队走在林荫道里,看到了栋栋别墅。走着走着,我隐隐约约地听到了“汪汪汪”的声音。走近一看,哇!好大的藏獒,萨摩等名贵的狗。再走一会儿,我们看到了珍珠鸡,公鸡,鸭子等动物。最令我高兴的是,我看到了孔雀开屏。孔雀开屏时,羽毛五颜六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我们最痛苦的半天,因为我们步行了22里路,到达了__。我们在劳累下寻找“宝物”。我们班找到了两个“宝物”。
下午,我们伴着歌声,到达了__国际高尔夫球场,一起练习打高尔夫,看正式的`球场。
第三天上午,我们去了公田村,参观人们过去的生活。下午,我们伴着歌声,带着依依不舍的心,结束了三天两晚的旅程,回到了校园。在我成长中,这次实践,也让我学会,懂得了许多人生中的道理。小学生社会实践心得体会5
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
随着社会的进步,科技的发展,时代的前进,在这个充满竞争、挑战的社会,就业压力变得越来越大。许多毕业的大学生和在校大学生,都面对严峻的就业形式伤透露了脑筋,都努力学习、实践为自己的将来补充“能量”。
的确如此,如今的现实生活丰富多彩、形形色色、深不可测,是我们很难适应。星期六的时候我和同学们在组织下参加了社会实践,我忽然觉得自己成长了不少!
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的'贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。小学生社会实践心得体会6
在图书馆的每一天,我都被书籍的海洋所包围。整理书架、帮助读者找到他们需要的书籍、参与图书的借阅和归还流程,这些看似简单的工作,却让我体会到了图书馆员的责任与担当。在与读者的交流中,我学会了如何更好地为他们服务,也明白了与人为善的重要性。
在这次实践中,我遇到了一位特别的小读者。他因为找不到适合自己阅读的书籍而显得有些失落。我主动上前询问,并为他推荐了一些适合他的书籍。看到他脸上的笑容,我深感自己工作的意义所在——为读者提供一个温暖的阅读空间,帮助他们找到心灵的慰藉。
此外,我还学到了团队合作的重要性。与其他的图书馆员一起工作,我们共同完成了许多任务,也在彼此的帮助下解决了许多问题。我们之间的默契与合作,使得整个图书馆的工作流程更加顺畅。
经过这次实践,我更加明白了知识的重要性,也更加珍惜在学校的'时光。我希望在未来的日子里,我可以更多地参与到这样的社会实践中,不断地锻炼自己,为自己的未来打下坚实的基础。
这次寒假图书馆的社会实践,让我收获颇丰。我不仅深入了解了图书馆的工作流程,更在实践中锻炼了自己的能力,增长了见识。我相信,在未来的道路上,我会带着这些宝贵的经验,走得更远。小学生社会实践心得体会7
寒假对于很多小学生来说,是休息、玩耍的好时光。但对于我来说,这个寒假却有着不一样的意义。我参加了学校组织的社会实践活动,深入社区,体验了不一样的生活。
在活动开始之前,我对社区工作知之甚少,认为无非是打扫卫生、拜访老人之类的简单任务。但随着活动的深入,我逐渐认识到社区工作的复杂性和重要性。我和队友们一起帮助社区清理垃圾、为老人们做了一场精彩的表演,还与他们交流了心路历程。
其中,我较为触动的时刻是为一位老奶奶打扫房间。她年纪已高,但精神矍铄。她告诉我,保持房间整洁不仅是一种生活习惯,更是一种生活态度。与她交流的过程中,我意识到,我们所做的一切并不仅仅是为了完成任务,更是为了传递一种关心和温暖。
这次社会实践活动,让我明白了许多道理。首先,我认识到每一个工作都有其独特的价值和意义,不论大小,都值得我们去尊重和努力。其次,与团队成员的合作让我明白团结的力量是巨大的。再次,我明白了真正的`关心和温暖是从心底发出的,是对他人的尊重和理解。
我希望未来能够有更多的机会参与到这样的活动中,不仅是为了自己,更是为了社区、为了这个社会。小学生社会实践心得体会8
唉!暑假总算过去了,我既高兴又难受,好像是谁打翻了五味瓶,总是让我有一种说不出来的滋味。
我的暑假,真的非常难受,有时,一天里连休息的时间都没有,就算有,也单单是几分钟而已,根本不够,现在,学习结束了,却还要写作业!所以,我总是会说:“为什么!为什么暑假比平常还累呀!”因此,我认为,在家里比在学校里还累呢,当然,轻松的时候来了,我自然会特别高兴啦!
那么,你一定会问我:“那你为什么还难受呢?”当然,难受也是有原因的'。
暑假的累和放假使我非常矛盾,我觉得放假好是好,可是作业非常非常非常的多,当时,我就想,如果没作业,我还想多玩几天呢。因此我觉得放假过去了,也很不好,所以我才难受,想多放几天假。
我觉得这总感觉又古怪又新奇,写这篇文章费了好大劲儿。小学生社会实践心得体会9
“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。
我一早写完作业,想起今天还有一个任务没完成——社会实践。人们都说“劳动最光荣”,那么,我就扫我们这楼的楼梯吧!我拿起扫帚马上开始行动,跑到六楼开始扫起来。扫了一半,这时,一位中年男子走了上来,不管周围有没有人,随口乱吐槟榔渣,我很生气,怎么能浪费别人的劳动成果了?看看我刚扫完的地,我鼓起勇气对准备走上来的那位叔叔说:“叔叔,请你捡起槟榔渣扔进这里的垃圾桶。”可那位叔叔还蛮不讲理,瞪了我一眼,说“我就要乱吐槟榔渣,你管我啊!小的还说起大的了,这儿是公共的,我爱吐哪儿吐哪儿!”那位叔叔说了一大堆,我认真的听他说完,然后进行辩驳:“这就是因为是我们大家公共的,我们才有权保护,您是大人,应该为我们这些孩子做一个好榜样啊!我好不容易扫好地,您随便浪费我的劳动成果,我就应该说啊!”那个叔叔面红了,理屈词穷的愣在那儿,随然走过去,捡起了槟榔渣,灰溜溜地走了。我叹了一口气,继续扫地,这时迎面走来了一位阿姨,她笑咪咪的对我说:“真不错,是一个勤快的好孩子!”我听了心里甜滋滋的`。
这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,工作总结用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。小学生社会实践心得体会10
6月14日是世界文化遗产日,我们二十几名小记者跟随南宁晚报大记者来到广西博物馆参观,今天这里游人络绎不绝,可是秩序井然有序。参观后我感慨万千,受益匪浅。让我意想不到的是很多百越文化文物竟出土于我的'老家百色市。我最感兴趣的是参观汉字馆,我了解到了汉字的历史源流,品味了汉字的妙趣横生,感受到了汉字的旺盛生命。真正体现了“让文化遗产活起来”的主题。希望有更多的人去关注和欣赏这些文化遗产!小学生社会实践心得体会11
社会实践使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
让我们去感受真实的社会,开阔我们的眼界,使我们的好奇心得到满足。
人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天…
当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的.感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。
这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,
本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!
呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。
我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!
而且北京奥运会也开始举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始。
绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。
通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!小学生社会实践心得体会12
社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的`碰撞。
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
让我们去感受真实的社会,开阔我们的眼界,使我们的好奇心得到满足。小学生社会实践心得体会13
在这个完美的日子里,我们最后举行了令人期盼已久的社会实践活动。大汽车驶过了车水马龙的街道,“飞跃”了宽广的道路,在那漫长的途中,我们六(6)班在车子里有了翻天覆地的变化……
我们一反往常在课堂中的形态,在车上大吃特吃,拿着麦克风,学着电视里的样貌,主持人上台:“有请___为我们演唱《20__年的第一场雪》!”之后,几个男生奋勇而上,学着明星们的潇洒,唱了起来。
就这样,我们高兴的到达了___教育基地。当主持人介绍活动项目时,我们个个摩拳擦掌,欢呼雀跃。最让我记忆犹新的是吃烧烤。
我们分小队进行烧烤。我们围着一个铁炉子坐着,把刚刚得到的5串食物拿着,谁都不敢放下,因为邻座的一组小队的香肠已经烤成“煤炭”了!还是我先壮着胆放上去的呢!
在小组中,就数我和潘慧婷的香肠烤得,一点也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。
接下来再烤我也不顾什么会不会焦了之类的了,一个劲把手里的牛肉羊肉放上去,学着外面的师傅烤的样貌,一个个翻着身,烤了大概15分钟,食物在我的手上变得香喷喷的,谁见了都想吃!
但是,虽然见了好吃,但是里面却还是生的,我并不泄气,不就是再烤一次嘛!我耐心的等候,只见鸡翅上的油滴进了烤炉,炉里发出咝咝的响声,随后冒出来一阵烟。我吓了一跳,又立即平静下来,之后又有几滴油不听话的落进了烤炉,但等待我的`是令人馋涎欲滴的美味……
对了忘说了,我们班在之前的比赛中获得了金牌哦!接下来的消防讲座和演习也是挺不错的,那些勇敢者们还“跳了楼”呢!
这次社会实践活动在我们的啧啧称赞中结束了,导游也对我们留下了深刻的印象……大巴士中,我们的欢笑继续……在这次的社会实践活动中,我学到了在两人合作走钢丝时需要双方互相用力往前顶,互相配合;在比赛“同心鞋”时,也需要合作默契……在种种活动里,我懂得了团队合作在现实生活中是有极大的作用的!小学生社会实践心得体会14
这一次社会实践,我们来到了中国航海博物馆。热门思想汇报它的外形如同两面巨大的白帆,远远望去,十分雄伟。一进馆,我们就看到一艘巨大的真船。导游阿姨见我们蠢蠢欲动,微笑着说:“大家别着急,看过基本馆之后,我们就会上船参观。”
首先,我们去了解了一位中国航海史上画上重要一笔的人物。他曾七下西洋,你猜他是谁?对了!是郑和。看着英姿飒爽的.郑和雕像,敬佩之情油然而生。
走着走着,大家又来到了近代航海史的板块。我们看到了近代的船只。有几艘特别漂亮,既有中国特点,又带有西洋风格,可谓中西合璧啊!之后是现代航海史,看到了一些金属巨轮:有客轮、货轮、油轮……印象比较深的还有海事局板块。
通过参观,我知道了雾炮,宝塔航标,打捞浮筒。尤其是通过浮筒打捞沉船的过程通过电脑视频清晰地展示出来,大家明白了浮筒打捞的原理。
终于,可以登船了。这艘我们一进门就看见的大船叫“福船”,它是明代福船的仿制品,完全按郑和下西洋的船体式样1:1打造,气势相当雄伟。尤其是船上的桅杆,足有26米多高。我想像这样的大帆船在海上航行,那多威风啊!
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