2022年小学思想品德的教学工作总结4篇

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第第页2022年小学思想品德的教学工作总结4篇

2022年学校思想品德的教学工作总结1

一年的时间就这样匆忙忙忙地过去了，回顾一年来的点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：老师是蜡烛是春蚕；今人说：老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没老师这个神圣的职业，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为师生服务，向德艺双馨的老师迈进。

一、思想政治学习，师德修养方面

一年来，我端正工作立场，爱岗敬业，始终严格要求自己，重视政治学习，积极涌跃参与学校组织的各种形式的学习，通过学习提高思想认识，提高自身的职业道德修养，并听从工作安排。20**年——20**年，我带五班级数学教学工作及班主任工作，同时还承受数学教研组工作，力求在平凡的岗位上磨练自己，贡献自己。

二、刻苦钻研业务，努力提高教学效果

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法运用力度，取得了明显效果，详细表现在：

〔……此处隐蔽2644个字……个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习立场，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。

四、不足之处：

1、新课改理念运用于实践较少。虽然大家思想上、观念上发生了较大改变，但是对于新课改理念落实的还较少，课堂上还是较多地采纳传统的教法，给同学主动探究和思索的时间、空间机会不多。

2、教学中，不能有针对性地开展教学；平常对思品题目的训练和学法教法的指导还不够。

五、改进方向及详细措施：

在今后的教学中，我不仅要努力做同学的良师，还要做同学生活中伙伴。在课堂教学中，更多的关注后进生，给他们更多的赞颂和鼓舞，加强他们的自信心，使成果迎头赶上。

1、更新课改观念，改进教学

教材的设计和中考的命题要求，要求我们尽快改进教学方法和学习方法。所以我们的教学不仅要以同学的进展为本，还要重视同学技能的培育。

2、夯实基础提高技能

学会对知识进行归纳、比较，把握其内在联系；同时要明确不同阶段的学习目标与详细的要求，对比教材中的重点、难点和关键点，对知识进行学科内和学科之间的整合。

3、掌控方法规范答题

加强对同学学习方法和解题技巧的指导，强化归纳综合的训练。训练是使知识转化为技能的有效途径，适度训练，可以逐步培育同学分析解决问题以及学科表达技能。我们要擅长挖掘教材

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