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第第页关于幼儿园大班下学期班级工作总结范文7篇
关于幼儿园大班下学期班级工作总结范文精选1
作为一个新上任的班主任,最大的问题就是阅历不足,处理各方面的问题时,都要经过三思而后行。实践出真知,我在不断的工作中学习,学习中工作。
时间过得很快,这个学期即将结束了。回首这学期,猛然发觉,自己长大了不少。虽然这学期,总体感觉就是在劳碌、焦灼的日子中度过。但是,那些快乐、快乐、欢乐,哀伤、忧愁、生气、生气,全部的喜怒哀乐,生活的点点滴滴,都融进了我们的汗水和泪水。
我们班,在三位老师的共同努力下,依据教学大纲,园内的教研计划和安排,还结合我们班的学期工作计划和实际状况,本班的工作开展的较顺当。回想这学期的工作,总结阅历,发觉优点与不足,主要有以下几个方面:
一、本班状况分析
我们班有37位幼儿,其中男孩子17名,女孩子20名。男少女多,在有些方面,工作不是很好安排。比如这次的“毕业典礼”活动,男孩子不够,就只能让个别女孩子扮成男孩子。这群小伙伴,在幼儿园学习和生活了3年,立刻就要升入学校了。我们为他们感到骄傲、骄傲。由于这群孩子,思维活跃,接受技能强,性格开朗、活泼、自主,各有各的特性。这学期,小伙伴都有很……此处隐蔽9849个字……有的阅历进行整合获得新阅历。并创设了幼儿感爱好的活动区。
三、教育教学方面
幼儿潜技能为教育模式的基本框架,以幼儿的阅历、技能、爱好、需要为出发点,讲各领域的学习关联起来,园内外活动并重,使幼儿在生活中学习,与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的法杖需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周实时调整教学内容,严格根据周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了讨论和实践,努力探究孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结老师在实践中,促进孩子自主学习技能的进展。小组教学和个别教育相结合,让老师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。
四、家长工作:
这学期重点围绕“幼小连接”,通过请做学校老师的家长到园上课,组织孩子到学校参观,并带孩子到学校和学校生一起上课等形式,向家长宣扬如何做好幼小连接及入学前应做好的心理预备,激发幼儿的入学愿望。每周都会实时的更换家园联系栏,让家长了解孩子们在园的活动环节,也为家长提供一些珍贵的育儿阅历,当孩子们之间发生冲突时,我们也会耐烦的讲给家长听,做到公正的对待每一个孩子,每一位家长,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的进展。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。
总之在这半年里我的工作让我学到了很多阅历,但仍旧存在很多不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种
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