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文档简介

第第页小学教导处学期工作总结

学校教育处学期工作总结1本学期，学校教育处紧紧围绕本学期学校教学工作计划，扎实有效地开展各项工作。教育处一如既往的以抓实教育教学质量为中心，以提高师资整体素养和课堂教学改革、创建义务教育均衡进展为工作重点，向常规管理要效率，向教学讨论要成果，基本完成了工作计划，相关工作现总结如下：

一、贯彻落实期初工作计划，使常规管理规范化。

为表彰先进，督促后进，按期完成教学任务，继续发扬优良的教风，保证学校常规工作正常运转，健康进展，我处先后进行了如下事务：

(1)抓实课堂教学。为打造精品课堂，查找相关科目在同学科中质量下滑的塬因，教育处坚持进行各学科的质量分析，并仔细参与教研活动，做到与各位老师一起学习、探究最正确的教学模式，争取采用开拓性合作性较强的学习方式，打破老师单边统治课堂局面，达到共同提高的目的。

(2)以查督勤，以考促教。为促进老师工作立场的端正，了解教学的过程和进展，我们先后进行了老师教案、听课记录以及同学作业的检查。对老师的备课、作业批改、听课记录、教研活动等工作实行阶……此处隐蔽21201个字……改要求，进行了平常跟踪检查和不定期抽查、学期末汇总评价、学年末进行评比的方案进行了检查和评定，为了进一步落实老师平常对同学作业的管理把同学练习也纳入了作业评比之中，极大地促进了老师对同学平常一些良好习惯地培育。通过作业评比活动，无论是从同学书写方面还是从老师批改方面都有了明显地改进。

二、教研工作

依据教育教学实际，发觉并提出值得研修的教育教学问题或现象，结合实际进行校本研修工作。努力把当前同学的被动接受变成同学积极主动参加，通过做课沟通指导等教学活动，同学的学习方式已有所转变，进一步提高了老师的教育教学技能，使课堂教学变得实效、高效。

本学期老师外出学习听课活动较多，每位老师学习回来都要与本校老师进行沟通，进一步促进了老师的成长与进展。

加强了老师的业务理论学习，根据老师专业成长档案要求对自己的专业进展进行学习和完善，通过集中学习和分散学习的形式，进一步促进了老师的专业成长。

三、老师培训

着重了老师三字一画、讲课、说课等基本功的培训及评比活动，强化了老师基本功的训练。

老师现代教育信息技术技能得到了进一步的提升。为了做好此项工作学校信息办安排了专人负责此项工作，定期对老师进行了制作微课等信息技术的培训。

网研工作成果显著。本学期第二批国培人员顺当结业，完成了我校老师全员参加国培的任务。此外，我校还组织指导老师参与了吉林教育社区博客大赛、论坛之星、微课大赛等评比活动。并且各项均获得了奖项，可以说硕果累累。

总之，本学期我们能按计划做好学校各方面的工作，当然，由于时间关系

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