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第第页关于小学三年级的美术教学工作总结3篇

  关于学校三班级的美术教学工作总结1

  岁月如梭转瞬一个学期又结束了。在这一个学期中，我担负三、四班级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：

  1、本教材的价值观，基本理念是转变老师教育观念的契机。《美术课程标准》新的价值观、新的基本理念和所采纳的新的教科书是转变老师教育教学观念的契机。

  本教材突出了美术课程的审美体验价值、创新精神的进展价值、人文价值，文化传承价值等一系列新的美术教育价值观。提出了以"美术为终身学习奠定基础"为核心，以激发"学习爱好为动力，面对全体同学、着重性格进展、重视艺术实践、培育创新精神、提倡综合学习和探究学习、参加美术文化传承、完善评价机制"等崭新的美术教育理念。

  2、本人能抓住一个重要理念，实施三维教学目标

  本人以"教会同学学习"为教育理念的核心，通过教给同学方法让同学主动自主地探讨，学习、讨论问题。从中贯穿、知识与技能，过程与方法，情感立场与价值观这这一三维教学目标，能在不知不觉中既让同学感受到美的教育又有一种知识的整合，如"……此处隐蔽1365个字……所学的知识尽心的传授给同学，使同学学到了肯定的基础知识，掌控了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和发现美，提高了同学的审美技能。在教学中，我着重激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充足发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成耐久的情感立场。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。

  为使同学形成基本的美术素养。在美术教学中，我还着重面对全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美技能，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于同学进展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习技能，为终身学习奠定基矗

  三、阅历和教训

  1．老师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处置好思想品德教育、审美教育、技能培育和双基训练的关系。在传授双基、培育技能过程中，加强思想品德教育。要充足发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高中生的审美技能。

  2．要贯彻启发式原那么，采用多种教学形式，充足调动同学的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表示和发现。

  3．老师应加强示范，并充足利用展示图片、美术作品和放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行

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