《工勤技能》技师考试资料

?工勤技能?技师考试资料————————————————————————————————————————————————————————————————日期： ?工勤技能?复习题绪论一、判断题、单项选择题：1、工勤技能岗位指承当技能操作和维护、后勤保障、效劳等职责的工作岗位。2、职业综合能力也称为〔职业核心能力〕。3、技能可以分为很多种，常用的分类有〔职业技能、运动技能〕。4、一般能力是指观察、记忆、思维、想象等能力，通常也叫〔智力〕。5、工勤技能岗位职业能力是指一个人能学会做什么，即一个人获得新的知识、技能和能力的潜力。6、个体职业能力的提高除了在实践中磨练和提高之外，最有效的途径就是接受〔教育和培训〕。7、要评价从业人员职业能力的上下，最主要也是最便捷的途径就是〔职业能力测试〕。二、多项选择题：1、事业单位岗位的类别有()A、管理岗位B、专业技术岗位C、工勤技能岗位2、工勤技能岗位职业能力的特征是()A、相对广泛性B、相对稳定性C、潜伏性4、职业综合能力〔或职业核心能力〕概括为()A、跨职业的专业能力B、方法能力C、社会能力D、自我人格完善能力5、跨职业的专业能力表达在以下三个方面()A、运用数学和测量方法的能力B、计算机应用能力C、运用外语解决技术问题和进行交流的能力6、职业方法能力包括()A、自我学习，不断提升的能力。B、信息收集和筛选能力。C、掌握制定工作方案、独立决策和实施的能力。D、具有准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力，并能够从成败经历中有效地吸收经验教训。7、职业综合能力的8项核心能力包括()A、与人交流B、数字应用C、信息处理D、与人合作E、解决问题F、自我学习G、创新革新H、外语应用8、工勤技能岗位职业能力对职业的影响()A、工勤技能岗位职业能力是胜任职业岗位的必要条件B、职业实践和教育是职业能力开展的前提9、工勤技能岗位职业能力测试可分为()A、根本常识测试B、职业岗位根本能力测试C、办公技术根本技能考核第一章政治常识一、判断题、单项选择题：1、所谓世界观，就是人们对包括世界、社会和人类思维在内的整个世界的根本观点。2、哲学就是理论化系统化的〔世界观〕。3、马克思主义哲学认为，哲学既是〔世界观〕又是方法论。4、马克思主义哲学是科学的〔世界观和方法论〕。5、哲学的根本问题是思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题。6、世界观和方法论是统一的，有什么样世界观就有什么样的方法论，一定的方法论又表达一定的世界观，并反过来影响世界观。7、但凡肯定物质第一性，意识第二性，物质决定意识的观点，就是〔唯物主义〕。8、但凡肯定意识第一性，物质第二性，意识决定物质的观点，就是〔唯心主义〕。9、马克思主义的辨证唯物主义认为，世界既是多样的，又是统一的，世界的统一性在于它的〔物质性〕。10、物质是不依赖意识又能为意识所反映的客观实在。11、物质的根本属性是〔运动〕。12、马克思主义唯物辩证法的实质和核心是〔对立统一规律〕，它揭示了事物开展的源泉和动力。13、唯物辩证法的总特征是〔普遍联系、永恒开展〕。14、辨证唯物主义认为，实践是人能动地改造客观世界的物质活动。15、辨证唯物主义认为，世界是物质的，物质是运动的，整个世界就是永恒运动着的物质世界。16、辨证唯物主义认为，世界上纷繁复杂的事物不仅是普遍联系的，而且是永恒开展的。17、哲学上讲的开展的实质就是旧事物的灭亡和新事物的产生。18、意识不仅是自然界物质进化的产物，而且在很大程度上是社会的产物，是社会劳动的产物。19、事物开展经过〔肯定、否认、否认之否认〕三个阶段。20、人的主观能动性最突出的表现就是人能够通过实践改造客观世界。21、认识过程的第一次飞跃——在实践的根底上由感性认识上升到理性认识。22、认识过程的第二次飞跃——理性认识回到实践。23、理性认识依赖于感性认识。感性认识有待于开展到理性认识。24、感性认识和理性认识是辩证统一的，统一的根底是实践。25、认识运动的总规律〔实践、认识、再实践、再认识〕，这种形式，循环往复以至无穷。26、社会历史观是人们关于社会历史以及人与社会之间关系的总的看法和根本观点。27、社会存在和社会意识的关系问题是社会历史观的根本问题。28、马克思主义的社会历史观是唯物主义的，又叫历史唯物主义或唯物史观。29、〔生产力〕是人类利用和改造自然，从自然界获取物质资料的能力。31、生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济根底状况的规律是社会开展的根本规律。32、生产资料所有制形式在生产关系中起决定作用，是整个生产关系的根底。33、上层建筑有两大组成局部：政治上层建筑和思想上层建筑。其中，国家政权是上层建筑的核心。34、人民群众是一个历史范畴，在不同的国家、不同时期、不同的历史条件下，人民群众包括不同的内容。35、人民民主专政实质上是〔无产阶级专政〕。36、群众观点是唯物史观的一个根本观点，也是无产阶级政党的根本观点。37、中国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为根底的〔人民民主专政〕的社会主义国家。38、我国的国体是〔人民民主专政〕。政体是〔人民代表大会制度〕。39、在中国，一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是〔全国人民代表大会和地方各级人民代表大会〕。40、我国的根本政治制度是〔人民代表大会制度〕。41、全国人民代表大会、地方各级人民代表大会每届任期五年。42、各民主党派不是在野党，也不是反对党，它们是参政党。43、包括知识分子在内的工人阶级、占人口大多数的农民阶级、一切拥护社会主义和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民范畴。44、佛教现已成为中国影响最大的宗教。45、中国政府处理民族关系的根本原那么〔实现各民族平等、团结、互助和共同繁荣〕。46、民族自治地方的自治机关为〔自治区、自治州、自治县〕的人民代表大会和人民政府。47、中国共产党领导的革命和建设的实践，是〔毛泽东思想〕形成的实践根底。48、“农村包围城市、武装夺取政权〞的中国革命新道路的提出，标志着毛泽东思想开始形成。49、在党的七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。50、毛泽东思想的精髓是：〔实事求是〕。51、毛泽东思想的主题是：〔中国的革命和建设问题〕。52、马克思主义中国化第一次历史性飞跃理论成果是〔毛泽东思想〕。53、从1978年党的十一届三中全会前后到1982年党的十二大，在拨乱反正和改革起步过程中，〔邓小平理论〕初步形成。54、1982年，邓小平在党的十二大的开幕词中，明确提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义〞的科学命题。55、邓小平民主思想总概括是：没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。56、邓小平理论的鲜明主题是〔“建设有中国特色的社会主义〞〕57、1997年9月，党的十五大确立了“邓小平理论〞的科学概念。58、邓小平理论的精髓是：〔解放思想、实事求是〕。59、邓小平理论的主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义〞。60、“三个代表〞重要思想的精髓是〔解放思想、实事求是、与时俱进〕。61、科学开展观的精髓是〔解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实〕。62、科学开展观的核心是〔以人为本〕。63、对外开放是建设中国特色社会主义的一项根本国策。64、当今世界的主题是〔和平与开展〕。二、多项选择题：1、辨证唯物主义的根本原理()A、世界的本质是物质的B、物质世界是普遍联系和永恒开展的C、认识的本质是以实践为根底的主体对客体的反映2、世界的本质是物质是指()A、世界的本质是物质的B、物质的根本属性是运动C、意识是物质世界长期开展的结果D、意识是人脑的机能，是人脑对客观世界的反映E、意识具有能动作用3、意识的能动作用主要表现在以下几个方面()A、人们有意识的活动具有目的性和方案性；B、意识对世界的反映具有创造性；C、人的主观能动性还表现在人的意识能够作用于人体，影响人的生理过程和活动；D、人的主观能动性最突出表现就是能通过实践改造客观世界。4、唯物辩证法的总特征是()A普遍联系B、永恒开展5、物质世界开展的根本规律是()A、质量互变规律B、否认之否认规律C、对立统一规律6、实践的特点是()A、客观性B、能动性C、社会历史性7、实践对认识的决定作用表现在()A、实践是认识的来源；B、实践是认识开展的动力；C、实践是检验认识真理性的唯一标准；D、实践是认识的最终目的。8、感性认识包括〔〕三种形式A、知觉B、感觉C、表象9、人类社会开展的根本规律主要有〔〕A、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律B、经济根底与上层建筑的矛盾运动及其规律10、理性认识包括〔〕三种形式A、概念B、推理C、判断11、物质资料的生产方式对社会开展起决定作用()A、它是人类社会赖以存在的根底；B、它决定社会制度的性质；C、它的开展和变革决定社会制度的变革。12、生产力的根本要素是()A、劳动者B、劳动资料C、劳动对象13、经济根底对上层建筑的作用()A、经济根底决定上层建筑的产生；B、经济根底的性质决定上层建筑的性质；C、经济根底的变更决定上层建筑的变革。14、群众观点包括()A、相信人民群众能够自己解放自己的观点B、全心全意为人民效劳的观点C、向人民群众负责的观点D、向人民群众学习的观点15、人民群众是〔〕A、历史的创造者B、物质财富的创造者C、精神财富的创造者D、社会变革的决定力量16、全国人民代表大会的职权有〔〕A、立法B、监督C、人事任免D、重大事情决定17、党的群众路线概括的说就是()A、一切为了群众B、一切依靠群众C、从群众中来D、到群众中去18、中国共产党与各民主党派合作的根本方针是()A、长期共存B、互相监督C、肝胆相照D、荣辱与共19、多党合作和政治协商制度的显著特征是〔〕A、共产党领导B、多党派合作C、共产党执政D、多党派参政20、民族自治地方的自治机关享有的自治权利主要有()A、自主管理本民族、本地区的内部事务B、制定自治条例和单行条例的权力C、使用和开展本民族语言文字D、尊重和保护少数民族宗教信仰自由21、中国的宗教政策，最根本的就是〔〕A、尊重宗教信仰自由B、坚持独立自主办教22、在中国传播的宗教主要有()A、佛教B、伊斯兰教C、天主教D、基督教E、道教23、邓小平理论的主要内容包括()A、社会主义本质理论B、社会主义初级阶段理论C、社会主义改革开放理论D、社会主义市场经济理论D、反对一切形式的恐怖主义E、坚持全方位的外交工作布局24、中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是()A、统一战线B、武装斗争C、党的建设25、毛泽东思想的三个根本方面是()A、实事求是B、群众路线C、独立自主26、“三个代表〞重要思想的精髓是()A、解放思想B、实事求是C、与时俱进27、“三个代表〞重要思想的主要内容()A、始终代表中国先进生产力的开展要求B、始终代表中国先进文化的前进方向C、始终代表中国最广阔人民的根本利益28、科学开展观的精髓是()A、解放思想B、实事求是C、与时俱进D、求真务实29、关于科学开展观的主要内容是()A、第一要义是开展B、核心是以人为本C、根本要求是全面协调可持续D、根本方法是统筹兼顾30、构建社会主义和谐社会，必须遵循的原那么是()A、坚持以人为本B、坚持科学开展C、坚持改革开放D、坚持民主法治E、坚持正确处理改革开展稳定的关系F、坚持在党的领导下全社会共同建设31、我们所要建设的社会主义和谐社会应该是〔〕的社会。A、民主法治B、公平正义C、诚信友爱D、充满活力E、安定有序F、人与自然和谐相处32、独立自主的和平外交政策的主要内容包括()A、顺应历史潮流，维护全人类的共同利益B、建立公正合理的国际政治经济新秩序C、维护世界多样性，提倡国际关系民主化和开展模式多样化第二章法律常识一、判断题、单项选择题：1、当代中国的法律属于社会主义类型的法律。2、宪法，是由全国人大制定的国家根本法，具有最高的法律地位和法律效力。3、宪法是国家的根本大法，它规定国家〔根本制度和根本任务〕，是人们行为的根本法律准那么。4、在我国，大局部的法律法规都是由〔行政机关〕贯彻执行的。5、宪法规定：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。6、我国现行宪法是〔1982年〕宪法，这是一部适合中国国情的、具有中国特色的社会主义宪法。〔1988年、1993年、1999年、2004年先后四次对其进行修改补充〕7、我国宪法规定中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为根底的〔人民民主专政〕的社会主义国家。8、我国的根本制度是〔社会主义制度〕。9、我国的根本政治制度是〔人民代表大会制度〕。10、在中国，一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是〔全国人民代表大会和地方各级人民代表大会〕。11、社会主义经济制度的根底是生产资料的社会主义的公有制，即〔全民所有制〕和劳动群众〔集体所有制〕。12、我国最高国家权力机关是〔全国人民代表大会〕。13、全国人民代表大会及其常务委员会每届任期〔5〕年。14、国家主席、副主席和国务院总理、副总理、国务委员每届任期5年，连续任期不得超过两届。15、中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生。有选举权和被选举权的年满〔45〕周岁的中华人民共和国公民可以被选举为中华人民共和国主席、副主席。16、国务院。即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，，是最高国家〔行政机关〕。17、〔中央军事委员会〕是我国武装力量的最高领导机关，领导全国武装力量。18、最高人民法院是我国〔最高审判〕机关，依法行使国家最高审判权，同时监督地方各级人民法院和专门法院的工作。19、人民检察院是我国的〔法律监督〕机关，依法独立行使国家检察权。最高人民检察院是我国最高检察机关，领导全国人民检察院工作。20、在我国，行政法的根本原那么就是〔依法行政〕。22、十八周岁以上公民是成年人，具有完全民事行为能力。21、十六周岁以上的未成年人，是限制民事行为能力人。22、不满十周岁的未成年人和完全不能识别自己行为的精神病人是无民事行为能力人。23、财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利，是最典型、最完全的物权。24、债权人可以将合同的权利全部或者局部转让给第三人，债权人转让权利的，应当通知债务人。未经通知，该转让对债务人〔不发生效力〕。25、抽奖式的有奖销售最高奖的金额不得超过〔5000〕元。26、正当防卫和紧急避险都是排除犯罪性的行为。27、地域管辖遵循的一般原那么是实行“原告就被告〞。28、普通诉讼时效适用于一般民事法律关系，期限为〔2〕年。29、当事人不服一审人民法院判决的，有权在判决书送达之日起15日内向上一级人民法院提起上诉；不服一审人民法院裁定的，有权在裁定书送达之日起10日内向上一级人民法院提起上诉。30、拘役的期限为〔1个月以上6个月以下〕。31、有期徒刑的期限为〔6个月以上15年以下〕，数罪并罚最高不能超过〔20〕年。二、多项选择题：1、法律的历史类型()A、奴隶制法律B、封建制法律C、资本主义法律D、社会主义法律2、法的本质具体表现在()A、国家性B、阶级性C、物质制约性3、法律的运行过程主要包括()A、法律的制定B、法律遵守C、法律执行D、法律适用4、法律制定的程序〔或环节〕是()A、法律案的提出B、法律案的审议C、法律案的表决D、法律的公布5、社会主义法的适用的根本要求是()A、正确B、合法C、及时D、合理E、公正6、根据宪法规定，我国公民的根本权利主要包括()A、平等权B、政治权利和自由C、人身自由D、宗教信仰自由E、社会经济权利F、权利救济的权利7、我国公民获得权利救济的权利主要包括〔〕A、批评建议权B、申诉权C、控告权D、检举权E、取得国家赔偿权8、行政处分的种类有〔〕A、警告B、罚款C、没收违法所得D、没收非法财物E、责令停产停业F、暂扣或者撤消许可证或者执照G、行政拘留以及法律法规规定的其他行政处分9、我国公民的根本义务〔〕A、维护国家统一和民族团结的义务B、遵纪守法和尊重社会公德的义务C、维护祖国平安、荣誉和利益的义务D、保卫祖国、依法服兵役的义务E、纳税义务F、其他义务〔劳动、受教育、实行方案生育、父母有抚养教育未成年子女、成年子女有赡养扶助父母的义务等〕10、我国民族自治地方的自治机关有〔〕A、自治区B、自治州C、自治县〔旗〕11、具体行政行为主要包括()A、行政征收行为B、行政许可行为C、行政处分行为D、行政强制行为E、行政裁决行为F、行政复议行为12、全国人民代表大会及其常务委员会主要职权：A、修改宪法、监督宪法实施B、制定和修改根本法律C、选举和罢免国家机关的重要领导人D、决定国家重大问题，监督其他国家机关的工作和行使应当由国家最高权力机关行使的其他职权13、解决行政纠纷的主要途径是()A、行政复议B、行政诉讼C、行政赔偿14、我国民法的根本原那么有()A、平等原那么B、自愿、公平、等价有偿、老实信用原那么C、保护公民、法人合法权益原那么D、遵守法律和国家政策原那么E、维护社会公共利益原那么15、公民的民事行为能力分为三类〔〕A、完全民事行为能力人B、限制民事行为能力人C、无民事行为能力人16、在我国，民事权利主体包括〔〕A、公民B、法人C、其他组织17、法人成立的条件是()A、依法成立B、有必要的财产或经费C、有自己的名称、组织机构和场所D、能够独立承当民事责任18、民事权利主要包括〔〕A、物权B、债权C、人身权D、知识产权19、公民的人格权包括〔〕A、生命权、健康权B、姓名权、肖像权C、名誉权、荣誉权D、隐私权和人身自由权20、公民的身份权包括〔〕A、婚姻自主权B、抚养权C、继承权D、监护权E、创造权21、法人的人格权包括〔〕A、名称权B、名誉权C、荣誉权22、法人的身份权包括〔〕A、著作权中的署名权B、修改权C、商业秘密权23、知识产权主要有()A、著作权B、商标权C、专利权D、创造权E、科技成果权24、我国婚姻法的根本原那么有()A、婚姻自由原那么B、一夫一妻原那么C、男女平等原那么D、保护妇女、儿童和老人的合法权益原那么E、方案生育原那么25、民事责任可分为()A、违反合同的民事责任B、侵权的民事责任C、不履行其他义务的民事责任26、有限责任公司的组织机构包括()A、股东会B、董事会C、监事会27、我国刑法规定的三个根本原那么()A、罪刑法定原那么B、法律面前人人平等原那么C、罪刑相适应原那么28、我国?消费者权益保护法?规定消费者主要享有以下权利〔〕A、平安保障权B、知悉真情权C、自主选择权D、公平交易权E、获取赔偿权F、受尊重权G、监督批评权29、消费者与经营者发生消费者权益争议，可通过以下途经解决()A、与经营者协商调解B、请求消费者协会调解C、向有关行政部门申诉D、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁E、向人民法院提起诉讼30、我国刑罚中的主刑包括()A、管制B、拘役C、有期徒刑D、无期徒刑E、死刑31、我国刑罚中的附加刑包括()A、罚金B、剥夺政治权利C、没收财产32、我国的诉讼法有()A、?民事诉讼法?B、?行政诉讼法?C、?刑事诉讼法?33、我国诉讼法共同遵守的原那么有()A、人民法院依法独立行使审判职权B、以事实为根据，以法律为准绳C、公民在适用法律上一律平等D、各民族公民可使用本民族语言、文字进行诉讼E、实行合议、回避、公开审判、两审终审、陪审制度；F、人民检察机关对诉讼活动实行法律监督34、民事诉讼的特有原那么()A、平等原那么B、辩论原那么C、调解原那么D、处分原那么35、民事审判的根本制度包括〔〕：A、合议制度B、回避制度C、公开审判制度D、两审终审制度36、刑事诉讼程序()A、立案B、侦查C、提起公诉D、审判E、执行37、刑事诉讼法的原那么有()A、司法机关在刑事诉讼活动中分工负责、互相配合、互相制约原那么B、犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护原那么C、无罪推定原那么D、疑罪从无原那么38、行政诉讼法的特有原那么()A、被告负举证责任B、对具体的行政行为的合法性进行审查的原那么C、诉讼不停止执行的原那么D、不适用调解的原那么39、我国设置的专门法院有()A、军事法院B、铁路运输法院C、海事法院第三章自然科技常识一、判断题、单项选择题：1、遗传和变异是生命的根本特征之一。2、遗传和变异是生命存在和开展的两轮。3、地球可分为三层。中心层是地核；中间层是地幔；外层是地壳。4、新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称。它包括物质代谢和能量代谢两个方面。5、20世纪50年代，遗传物质DNA双螺旋结构的发现，开创了从分子水平研究生命活动的新纪元。6、所有的酶的化学本质是蛋白质。蛋白质是一切生命活动调节控制的主要承当者。7、1纳米等于〔十亿分之一〕米，约为5～10个原子排列起来的长度。8、1957年10月4日苏联发射了世界上第一颗人造卫星。9、中国于1970年4月24日发射了“东方红一号〞人造卫星，到1992年底中国共发射33颗不同类型的人造卫星。10、托马斯·阿尔瓦·爱迪生，美国电学家和创造家，被誉为“世界创造大王。〞11、阿尔伯特·爱因斯坦，举世闻名德裔美国科学家，为犹太人，现代物理学的开创者和奠基人，相对论、“质能关系〞的提出者。12、斯蒂芬·威廉·霍金，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之父〞。二、多项选择题：1、新陈代谢中有关的能源物质有()A、直接能源物质—三磷酸腺苷B、主要能源物质—糖类C、主要储能物质—脂肪D、能量最终来源—太阳能2、生物工程也叫生物技术，它主要由〔〕构成A、基因工程B、细胞工程C、酶工程D、发酵工程3、计算机病毒具有以下特征()A、传染性B、潜伏性C、破坏性D、持续性E、变异性第四章公共效劳常识一、判断题、单项选择题：1、公共效劳有三类参与者，即〔提供者、生产者和消费者〕。2、公共效劳的目的是为社会公众“提供保障和创造条件〞。3、现代政治根本特征是〔民主〕，民主政治根本要求是〔公开〕。4、〔公平、正义和平等〕是政治文明的重要内容，也是政府行政的价值取向。二、多项选择题：1、政府公共效劳的运作理念()A、主权在民、以民为本B、顾客至上、有限政府C、依法行政、民主开放D、高效廉洁、公正平等E、责任信用2、政府公共效劳的根本分类是()A、维护性公共效劳B.经济性公共效劳C、社会性公共效劳。3、“三公共一公众〞〔或效劳型政府的新内涵〕是〔〕A、提供公共设施B、开展公共事业C、发布公共信息D、为社会公众生活和参与社会经济、政治、文化活动提供保障和创造条件4、按联合国“政府职能分类〞体系，政府公共效劳一般包括()A、普通公共效劳与公共平安B、社会效劳C、经济效劳D、未按大类划分的支出第五章省情常识一、判断题、单项选择题：1、河南地跨〔长江、淮河、黄河、海河〕四大流域。2、河南可供欣赏、旅游的景区、景点有300多处，其中国家级的有鸡公山、嵩山、龙门、王屋山和云台山等8处。3、郑州站是全国最大的客运站之一。4、河南省拥有新郑国际机场、洛阳机场、南阳机场三个民用机场。5、在安阳殷墟发现的〔甲骨文〕，是世界上最早的文字，也是世界上最早的历史文献。6、中原文化厚重、多元、经典，是一种典型的“圣〞文化、“福〞文化、“魂〞文化。二、多项选择题：1、河南是戏剧大省，有〔〕三大剧种。A豫剧B、曲剧C、越调2、河南省进入世界文化遗产和世界生物保护圈名录的是()A、洛阳龙门石窟B、安阳殷墟C、南阳内乡宝天曼自然保护区3、河南省进入“中国优秀旅游城市〞行列的城市是()A、郑州B、开封C、洛阳D、濮阳E、济源F、登封4、河南省红色旅游经典景区有()A、确山竹沟革命纪念馆B、信阳红色旅游系列景区C、南阳桐柏英雄纪念馆D、郑州二七纪念堂5、河南成功实现重大转变是由传统农业大省向全国重要〔〕转变。A、经济大省B、新兴工业大省C、有影响的文化大省6、中原文化的主要特点是()A、根源性B、原创性C、包容性D、开放性E、根底性7、中国八大古都河南有四个，即()A、九朝古都洛阳B、七朝古都开封C、殷商古都安阳D、商都郑州 第六章自我开展能力一、判断题、单项选择题：1、自我认知是人对自身状态及对自己同客观世界关系意识。2、自我认知是人脑对主体自身的意识与反映。3、自我认知是人类特有的反映形式，是人的心理区别于动物的一大特征。4、自我控制是自我开展和自我实现的根本前提和根本保证。5、自我认知的形成大致可以分为以下三个阶段，即〔生理自我、社会自我和心理自我〕。6、人的行为与动物的行为存在着根本的区别，因为人的行为总是具有一定的目的性。7、生理自我又称为物质自我，它是一个人对自己身躯的认识，包括占有感、支配感和保护感。8、心理健康人的意志品质比拟健全，具体表现在〔自觉性、坚持性、果断性、自制力〕四个方面。9、心理自我又称精神自我，这一时期又称为主观化时期。10、心理健康是〔生物遗传因素、家庭因素和社会因素〕三个方面综合作用的结果。11、我们通常说的“以小人之心度君子之腹〞就是投射现象。12、在挫折情境、挫折反响和挫折认知中，挫折认知最重要。二、多项选择题：1、自我认知的构成是()A、自我认识B、自我体检C、自我控制2、自我认知的作用是〔〕A、形成一个人丰富的感情世界B、促进人的意志开展C、是道德的必要前提3、自我认知能力提升的方法是〔〕A、通过自我分析认识自我B、通过别人的比拟来认识自己C、从别人的评价中认识自己D、从实际生活和工作中认识自己4、自我认知能力提升要做到()A、清楚自己的状态B、进行恰当的自我评估C、有切实可行的目标D、有自我解压的意思5、个体的主观性主要表现在以下几个方面()A、独立的认识外部世界B、个人价值体系的产生C、追求自我理想D、抽象思维的开展6、心理健康的标准()A、情绪健康B、意志健全C、智力正常E、人际关系得当D、行为反响适当F、心理特点与年龄相符7、影响心理健康的因素有〔〕A、生物遗传因素B、家庭因素C、社会因素8、心理健康的自我调试与维护的方法〔〕A、正视情绪问题B、合理宣泄C、改变不良认知D、自我放松E、活动调适、交往调适、暗示调适法9、挫折对人生的积极意义表现在〔〕A、提高人的认识水平B、增强人的承受力C、激发人的活力和意志10、个人修养的提高的根本途径〔〕A、加强理论学习，不断提高自己的政治修养B、广学博才，不断提高个人的能力修养11、人在挫折时，通常会出现如下的行为反响()A、攻击行为B、冷漠C、心理防卫机制12、承受挫折能力的提高途径〔〕A、正确认识挫折B、客观分析挫折原因C、根据实际情况调整抱负水平D、合理运用心理防卫机制，缓解心理压力E、注重自身修养，提高思想境界13、如何在社会工作中提升自己适应〔环境适应能力的提升〕能力：A、了解单位的文化环境B、了解单位部门内部的人际关系C、严格要求自己D、正确看待问题E、学会容忍事物的不确定性11、心理防卫机制主要有()A、压抑、退行B、合理化或文饰作用C、反向、投射D、转移、补偿、E、升华第七章方法能力一、判断题、单项选择题：1、自立性是“自主学习〞的根底和前提，是学习主体的本质特征。2、自主学习的“自主性〞具体表现为〔自立、自为、自律〕三个特性，这三个特性构成了“自主学习〞的三大支柱。3、自我学习本质上就是学习主体〔自我探索、自我选择、自我建构、自我创造〕知识的过程。4、自主学习能力是学习者在学习活动中表现出来的一种〔综合能力〕。5、自主学习能力已成为21世纪人类生存的根本能力。6、在人的职业活动中，〔“信息处理能力〞〕被绝大多数学者和教育家看作人的一种关键能力或核心能力。7、我国原劳动和社会保障部根据我国实际，将信息处理能力列为我国从业人员的八项核心能力之一。8、一个正确的、能保证结论真实的推理必须具备两个条件：一是前提真实。二是推理形式要正确。9、资料分析主要是对〔文字资料、统计表、统计图〕等资料进行量化的比拟和分析。10、归纳法简单地说是一种“由特殊到一般〞的推理方法。11、归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法，例如：有一箱苹果，拿三个尝一尝，是甜的，于是得出结论，这箱苹果是甜的。这是不完全归纳法。如果把整箱苹果每一个都尝一尝，结果每一个都甜，从而得出结论，这箱苹果是甜的。这是完全归纳法。12、增长率=增长量÷基期量×100%二、多项选择题：1、自主学习的特征是〔〕A、自立性B、自为性C、自律性2、自主学习能力的自我培养的要求〔〕A、终生学习观念确立是关键B、加强自主学习意识培养C、培养从业人员自主学习必备的各种能力D、优化工作环境，培养从业人员自主学习能力3、资料分析应具备的能力有〔〕A、阅读能力B、运算能力C、应变能力D、归纳能力4、推理分可为〔〕A、演绎推理B、归纳推理C、类比推理5、信息能力的作用〔〕A、是开拓、创造的根底B、是现代人才的关键6、信息处理能力包括以下几个方面〔〕A、信息理解能力B、信息分析综合能力C、信息判断能力7、信息处理能力提升的方法有〔〕A、充分认识信息价值B、善于搜集有效信息C、正确整合信息资源D、科学加工运用信息8、语言表达能力的提高应该做到〔〕A、多听B、多看C、多背D、多说9、电子资料的优点包括〔〕A、小型记录媒体能收集大量资料，易于资料加工与重复利用B、能迅速而简单地查询、分类、整理资料内容C、使用即能快捷传递资料第八章社会能力一、判断题、单项选择题：1、解决问题能力是职业人才核心能力构架中一种重要的社会性核心能力。2、组织经营的三个环节是〔制定战略、人员匹配、实施运营〕。而执行那么贯穿于这三个环节的始终。二、多项选择题：1、一般来说，人际交往要经历一下几个阶段〔〕A、定向阶段B、情感探索阶段C、感情交流阶段D、稳定交往2、把握人际成功交往的原那么有〔〕A、平等交往B、尊重他人C、真诚待人D、互助互利E、讲究信用F、宽容大度3、人际关系处理能力提高的方法是〔〕A、把握成功的交往原那么B、掌握人际交往的艺术C、养成科学合理的认知模式D、努力增强自己的人际魅力E、积极主动进行人际交往4、沟通过程的特征〔〕A、它发生不以人的意志为转移B、沟通信息必须内容与关系统一C、沟通是一个过程D、是整体信息的交流5、合作能力提高的方法是〔〕A、加强性格修养B、强化合作意识C、锻造优秀品德D、掌握提高合作能力的方法6、有效实施解决问题的意见或方案涉及的能力点是〔〕A、获取上级支持B、设计实施方案C、寻求利用支持D、有效利用资源E、及时调整方案7、要进行合作，就需要具备以下几个条件〔〕A、必须有一定的思想根底B、有一定的物质条件C、有一定的知识和技能，有能力参与某件事8、科学调整或改良解决问题的意见或方案涉及的能力点是〔〕A、掌握检查方法B、实施有效检查C、准确做出结论D、反响评估提高9、解决问题能力的提高方法是〔〕A、熟练掌握问题解决的根本策略B、积极尝试OTPAEC五步训练法10、规那么执行力提升的途径主要包括〔〕A、构建团队的执行文化和收集反响信息B、积极开展教育培训工作C、有效促进与有效控制D、构建有效的领导人才储藏机制E、建立良好的沟通和协调内部资源11、规那么执行力的几个关键因素是〔〕A、沟通是前提B、协调是手段C、反响是保障D、责任是关键E、决心是基石第九章计算机根底知识一、判断题、单项选择题：1、世界上第一台电子数字式计算机于1946年2月15日在美国宾夕法尼亚大学正式投入运行。2、1971年末，时间上第一台微机处理器和微型计算机在〔美国旧金山南部的硅谷〕应运而生，它开创了微型计算机的新时代。3、微型计算机又称为个人计算机，简称〔PC〕。4、完整计算机系统由〔硬件系统、软件系统〕两局部组成。5、计算机内部采用〔二进制〕来表示指令和数据。6、运算器和控制器是计算机的核心，一般称为中央处理器。简称CPU。7、主存储器简称主存，又叫内存。8、存储器的根本容量计算单位是二进制位〔bit〕,8个二进制位叫做一个字节〔byte〕,1024字节叫做1KB，1024KB叫做1MB，1024MB叫做1GB，1024GB叫做1TB。9、随机存储器〔简称RAM〕。其主要特点是既可从中读出数据，又可以写入数据。断电后，存储内容立即消失。10、只读存储器〔简称ROM〕。其特点是只能读出原有内容，，不能写入新内容。即使断电，ROM中的数据也不会丧失。11、常用的外存存储器有〔硬盘、软盘、光盘、U盘〕等。12、目前在微机系统中使用最广泛的是〔CD-ROM〕。13、根据软件的用途可将其分为〔系统软件和应用软件〕。14、〔操作系统〕是最根本、最重要的系统软件。15、系统软件是用户和裸机的接口，主要包括：操作系统、语言处理程序、数据库管理系统等，其核心是〔操作系统〕。15、机器语言是一种用〔二进制代码〕“1〞和“0〞组成一组代码指令，是唯一可以被计算机硬件识别和执行的面向机器语言。二、多项选择题：1、计算机的主机主要包括〔〕A、主板B、CPUC、内存D、硬盘E、显卡2、计算机的教育应用范围〔〕A、远程教育B、模拟教学C、多媒体教学D、数字图书馆3、计算机的特点主要包括〔〕A、运算速度快B、计算精度高C、记忆能力强D、复杂的逻辑判断能力E、具有执行程序能力4、计算机主要应用在以下方面〔〕A、科学计算、过程控制B、网络应用、数据处理C、教育应用D、CAD/CAME、人工智能、医学领域5、计算机的硬件系统主要包括〔〕A、运算器B、存储器C、控制器D、输入设备E、输出设备6、计算机的外部设备主要包括〔〕A、鼠标B、键盘C、显示器D、打印机E、扫描仪7、计算机的指令系统一般包括〔〕A、数据传送命令B、算术运算指令C、逻辑运算指令D、转移指令E、输入输出指令和处理机控制指令8、按照程序设计语言对其硬件的依赖程度通常分为〔〕A、机器语言B、汇编语言C、高级语言9、目前用于计算机系统的光盘主要有〔〕A、只读光盘〔CD-ROM〕B、刻录光盘〔CD-R〕C、可擦写光盘〔CD-RW〕D、数字多功能盘〔DVD〕第十章网络浏览根底知识一、判断题、单项选择题：1、因特网中的每台计算机都被分配一个唯一的地址，即〔IP〕地址。2、通常情况下，IP地址由〔32〕位进制表示。3、多媒体电子邮件不仅可以传送文本信息，而且可以传送〔声音、视频〕等多种类型的文件。二、多项选择题：1、网络平安可以粗略地分为〔〕A、保密B、鉴别C、反拒认D、完整性控制第十一章电子政务根底知识一、判断题、单项选择题：1、在世界各国积极提倡的“信息高速公路〞中，〔电子政务〕列为第一位，其次才是电子商务、远程教育、远程医疗及电子娱乐。2、电子政务的重点是政务，电子政务的根底是信息技术。3、电子政务中的信息资源包括政府对外的公开信息和政府内部交流信息。4、信息资源数据库是整个电子政务的源头，是各部门电子政务系统实现信息共享、资源优化的前提。5、办公自动化简称OA，是办公信息处理的自动化。6、电子政务是以信息技术为根底，通过对政务管理的流程再造和改革创新，形成〔“简便、务实、廉洁、高效〞〕的政务管理模式。二、多项选择题：1、从公共效劳对象来看，电子政务主要包括以下两大局部〔〕A、政府对企业的电子政务B、政府对公民的电子政务2、从效劳对象来看，电子政务主要包括以下几个方面〔〕A、政府间的电子政务B、政府对企业的电子政务C、政府对公民的电子政务3、政府间电子政务主要包括以下内容〔〕A、电子法规政策系统B、电子公文系统和电子司法档案系统C、电子财政管理系统D、电子办公系统E、电子培训系统和业绩评价系统4、政府对企业的电子政务主要包括以下内容〔〕A、电子采购与招标B、电子税务C、电子证照办理D、信息咨询效劳E、中小企业电子效劳5、政府对公民的电子政务主要包括以下内容〔〕A、教育培训效劳B、就业效劳C、电子医疗效劳D、社会保险网络效劳E、公民信息效劳6、所谓“三金工程〞指的是〔〕A、金桥工程B、金关工程C、金卡工程7、“三网一库〞指的是〔〕A、办公业务网B、办公业务资源网C、公众信息网D、办公业务信息资源数据库8、信息资源库系统包括〔〕A、数据中心B、交换中心C、效劳平台9、我国的电子政务建设和应用工作应该做到〔〕A、遵循以需求为向导B、坚持应用促开展的原那么C、坚持统一规那么、统一管理、统一标准D、要分步实施，协同开展E、注意资源共享和平安保密10、我国地方电子政务建设的原那么是〔〕A、改革原那么B、可持续原那么C、适度平安原那么D、有效领导原那么E、开放性原那么11、电子政务为广阔公众提供的公共效劳，主要有以下方式()A、网站B、定期邮件、报表C、咨询D、公共查询触摸屏E、大屏幕12、电子政务的技术主要有〔〕A、网络技术B、办公自动化技术和人工智能技术C、跨平台的信息交换技术D、数据库与数据仓储技术E、汉字识别技术和语音处理技术13、通常人们认为信息技术的主要内容包括〔〕A、网络技术B、计算机软件技术C、计算机硬件技术D、通讯技术2021年职业道德复习题〔最新、最全面、只要看这些就足够了〕练习与思考选择题??该局部均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。?1、关于道德，准确的说法是〔C〕。〔A〕道德就是做好人好事〔B〕做事符合他人利益就是有道德〔C〕道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为标准〔D〕道德因人、因时而异，没有确定的标准2、与法律相比，道德〔B〕。〔A〕产生的时间晚〔B〕适用范围更广〔C〕内容上显得十分笼统〔D〕评价标准难以确定3、关于道德与法律，正确的说法是〔D〕。〔A〕在法律健全完善的社会，不需要道德〔B〕由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律〔C〕在人类历史上，道德与法律同时产生〔D〕在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化4、关于职业道德，正确的说法是〔C〕。〔A〕职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步〔B〕职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产本钱〔C〕职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力〔D〕职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象5、我国社会主义道德建设的原那么是〔A〕。〔A〕集体主义〔B〕人道主义〔C〕功利主义〔D〕合理利己主义6、我国社会主义道德建设的核心是〔C〕。〔A〕老实守信〔B〕办事公正〔C〕为人民效劳〔D〕艰苦奋斗7、?公民道德建设实施纲要?指出我国职业道德建设标准是〔B〕。〔A〕求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、效劳人民、促进开展〔B〕爱岗敬业、老实守信、办事公正、效劳群众、奉献社会〔C〕以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐〔D〕文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新8、关于道德评价，正确的说法是〔D〕。〔A〕每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价〔B〕道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准〔C〕领导的道德评价具有权威性〔D〕对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德标准1、以下反映职业道德具体功能的选项是〔ABC〕。〔A〕整合功能〔B〕导向功能〔C〕标准功能〔D〕协调功能2、职业道德的特征包括〔ABC〕。〔A〕鲜明的行业性〔B〕利益相关性〔C〕表现形式的多样性〔D〕应用效果上的不确定性3、企业职工与领导之间建立和谐关系，不合宜的观念和做法是〔ABCD〕。〔A〕双方是相互补偿的关系，要以互助互利推动和谐关系的建立〔B〕领导处于强势地位，职工处于被管制地位，各安其位才能建立和谐〔C〕由于职工与领导在人格上不平等，只有认同不平等，才能维持和谐〔D〕员工要坚持原那么，敢于当面指陈领导的错误，以正义促和谐4、西方兴旺国家职业道德精华包括〔ABCD〕。〔A〕社会责任至上〔B〕敬业〔C〕诚信〔D〕创新5、社会主义职业道德的特征有〔ABC〕。〔A〕继承性和创造性相统一〔B〕阶级性和人民性相统一〔C〕先进性和广泛性相统一〔D〕强制性和被动性相统一6、以下选项中，反映中国传统职业道德的精华的内容是〔ABCD〕。〔A〕公忠为国的社会责任感〔B〕恪尽职守的敬业精神〔C〕自强不息的拼搏精神〔D〕老实守信的根本要求1、以下关于职业道德的说法中，你认为正确的选项是〔C〕。〔A〕职业道德与人格上下无关〔B〕职业道德的养成只能靠社会强制规定〔C〕职业道德从一个侧面反映人的道德素质〔D〕职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关2、?公民道德建设实施纲要?中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是〔B〕。〔A〕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献〔B〕爱岗敬业、老实守信、办事公正、效劳群众、奉献社会〔C〕尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾〔D〕爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义3、职业道德建设的核心是〔A〕。〔A〕效劳群众〔B〕爱岗敬业〔C〕办事公正〔D〕奉献社会4、从我国历史和国情出发，社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原那么是〔D〕。〔A〕人道主义〔B〕爱国主义〔C〕社会主义〔D〕集体主义5、在职业活动中，主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于〔A〕。〔A〕极端个人主义〔B〕自由主义〔C〕享乐主义〔D〕拜金主义6、职业道德的“五个要求〞，既包含根底性的要求，也有较高的要求。其中，最根本的要求是〔A〕。〔A〕爱岗敬业〔B〕老实守信〔C〕效劳群众〔D〕办事公正7、在职业活动中，有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来，甚至为了追求个人享乐，不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于〔C〕。〔A〕极端个人主义的价值观〔B〕拜金主义的价值观〔C〕享乐主义的价值观〔D〕小团体主义的价值观8、关于职业活动中的“忠诚〞原那么的说法，不正确的选项是〔C〕。〔A〕无论我们在哪一个行业，从事怎样的工作，忠诚都是有具体规定的〔B〕忠诚包括承当风险，包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任〔C〕忠诚意味着必须服从上级的命令〔D〕忠诚是通过圆满完成自己的职责，来表达对最高经营责任人的忠诚9、古人所谓的“鞠躬尽瘁，死而后已〞，就是要求从业者在职业活动中做到〔C〕。〔A〕忠诚〔B〕审慎〔C〕勤勉〔D〕民主1、党的十六届六中全会上，我们党提出建设社会主义核心价值体系，其根本内容包括〔ABCD〕。〔A〕马克思主义指导思想〔B〕中国特色社会主义共同理想〔C〕以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神〔D〕社会主义荣辱观2、?公民道德建设实施纲要?中强调，要〔ABD〕。〔A〕把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容〔B〕把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标〔C〕鼓励从业人员具有鲜明的个性特征〔D〕把道德特别是职业道德作为岗位培训的重要内容3、在职业道德建设中，要坚持集体主义原那么，抵抗各种形式的个人主义。个人主义错误思想主要表现为〔ABC〕。〔A〕极端个人主义〔B〕享乐主义〔C〕拜金主义〔D〕本本主义4、以下关于处理集体利益和个人利益的关系的说法中，正确的选项有〔ABD〕。〔A〕个人利益与集体利益的冲突，具体表现在眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益的冲突上〔B〕在解决集体利益和个人利益的矛盾冲突时，要设法兼顾各方面的利益〔C〕在集体利益和个人利益发生冲突时，要突出强调个人利益〔D〕在无法兼顾集体利益和个人利益的情况下，个人利益要服从集体利益，甚至做出必要的牺牲5、作为职业道德根本原那么的集体主义，有着深刻的内涵。以下关于集体主义内涵的说法，正确的选项是〔ABC〕。〔A〕坚持集体利益和个人利益的统一〔B〕坚持维护集体利益的原那么〔C〕集体利益要通过对个人利益的满足来实现〔D〕坚持集体主义原那么，就是要坚决反对个人利益6、“如果集体的成员把集体的前景看作个人的前景，集体愈大，个人也就愈美，愈高尚。〞以下选项中正确理解这句话含义的是〔ABD〕。〔A〕坚持集体利益与个人利益的统一〔B〕维护集体利益〔C〕有了集体利益就有个人利益，所以不用谈个人利益了〔D〕正确处理集体利益和个人利益的关系了7、职业活动内在的道德准那么中“勤勉〞原那么的理解，以下选项中正确的有〔ABCD〕。〔A〕要求从业者在规定的时间范围内，集中精力做好事情〔B〕要求从业者采取积极主动的方式开展工作〔C〕要求从业者在工作上善始善终，不能虎头蛇尾〔D〕要求从业者按照方案开展工作，不能随意地把问题往后拖延8、职业活动内在的道德准那么“忠诚〞的理解，以下选项中正确的有〔ABCD〕。〔A〕忠诚对于不同行业的从业人员是有具体规定的〔B〕忠诚要求从业者了解自己的职责范围并理解所承当的责任〔C〕忠诚包括承当风险，不把道德风险进行转嫁〔D〕忠诚要求从业者展行职责时不能带有私心或者以权谋私9、对职业活动内在的道德准那么“审慎〞的理解，以下选项中正确的有〔ABC〕。〔A〕审慎要求从业者选择最正确的手段实现职责最优化结果，努力躲避风险〔B〕审慎要求从业者在决策前充分调研，准备各种可能的替代方案，择优选择〔C〕从业者要遵守审慎准那么，防止过于审慎从而走向保守或者优柔寡断〔D〕审慎要求从业者在职业活动中要相信自己的主观判断，有魄力1、职业化包括三个层面的内容，其核心层是〔A〕。〔A〕职业化素养〔B〕职业化技能〔C〕职业化行为标准〔D〕职业道德2、以下关于职业化的说法中，不正确的选项是〔B〕。〔A〕职业化也称为“专业化〞，是一种自律性的工作态度〔B〕职业化的核心层是职业化技能〔C〕职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业标准和标准〔D〕职业化中包含积极的职业精神，也是一种管理成果3、职业化是职业人在现代职场应具备的根本素质和工作要求，其核心是〔A〕。〔A〕对职业道德和职业才能的重视〔B〕职业化技能的培训〔C〕职业化行为标准的遵守〔D〕职业道德的培养和内化4、在会计岗位上，拥有会计上岗证，表达了职业化技能被认可，属于职业技能认证中的〔B〕。〔A〕职业资质认证〔B〕资格认证〔C〕社会认证〔D〕职业责任5、按照既定的行为标准开展工作，表达了职业化三层次内容中的〔C〕。〔A〕职业化素养〔B〕职业化技能〔C〕职业化行为标准〔D〕职业道德6、“不想当将军的士兵不是好士兵〞，这句话表达了职业道德的哪项准那么？〔D〕〔A〕忠诚〔B〕诚信〔C〕敬业〔D〕追求卓越7、以下关于德才兼备的说法中不正确的选项是〔D〕〔A〕按照职业道德的准那么行动，是德才兼备的一个根本尺度〔B〕德才兼备的人应当对职业有热情，参与服从各种规章制度〔C〕德才兼备的才能包括专业和素质两个主要方面〔D〕德才兼备中才能具有决定性的作用1、职业化也称为“专业化〞它包含着的内容有〔ABC〕。〔A〕职业化素养〔B〕职业化行为标准〔C〕职业化技能〔D〕职业理想2、以下关于自主与协作之间关系的说法，错误的选项是〔BD〕〔A〕协作工作与自主工作存在发生冲突的可能性〔B〕自主与协作发生冲突时，从业人员要坚持自主，维护自身工作的利益〔C〕自主与协作是职业道德的要求，两者的统一是团队精神的表达〔D〕坚持团队精神意味着当自主与协作发生冲突时，放弃自主，配合团队3、职业化行为标准是职业化在行为标准方面的表达，它包括的内容有〔ABC〕。〔A〕职业思想〔B〕职业语言〔C〕职业动作〔D〕职业理想4、职业技能的认证内容包括〔ABC〕。〔A〕职业资质〔B〕资格认证〔C〕社会认证〔D〕单位嘉奖5、关于职业化的职业观的要求，以下选项中内容理解正确的有〔ABCD〕。〔A〕尊重自己所从事的职业并愿意付出，是现代职业观念的根本价值尺度〔B〕树立正确的职业观念，要求从业人员承当责任〔C〕即使职业并不让人满意，也要严格按照职业化的要求开展工作〔D〕从业者要满足“在其位谋其政〞的原那么，在工作职责范围内负责到底6、对职业道德准那么“追求卓越〞的理解，以下选项中内容正确的有〔AC〕。〔A〕从业者要积极进取，追求更高的个人职业境界和职业成就〔B〕要求从业者用心用力做好自己的事情，在工作时间内专注于履行职责〔C〕从业者在工作中要追求尽善尽美，努力改良，到达超乎预期的好效果〔D〕要求从业者在工作过程中勇于承当各种风险7、以下选项中，关于职业化管理的理解，正确的有〔ABCD〕。〔A〕职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求，在文化上符合企业标准〔B〕职业化管理包括方法的标准化和标准化〔C〕职业化管理是使工作流程和产品质量标准化，工作状态标准化、制度化〔D〕自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面8、职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神根底上的法治，这个法制化的管理制度包括〔ABCD〕。〔A〕战略管理和决策管理〔B〕职业文化〔C〕科学的生产流程和产品开发流程〔D〕评价体系和纠错系统1、以下关于职业技能的说法中，正确的选项是〔C〕。〔A〕掌握一定的职业技能，也就是有了较高的文化知识水平〔B〕掌握一定的职业技能，就一定能履行好职业责任〔C〕掌握一定的职业技能，有助于从业人员提高就业竞争力〔D〕掌握一定的职业技能，就意味着有较高的职业道德素质2、以下关于职业技能构成要素之间的关系，正确的说法是〔C〕。〔A〕职业知识是关键，职业技术是根底，职业能力是保证〔B〕职业知识是保证，职业技术是根底，职业能力是关键〔C〕职业知识是根底，职业技术是保证，职业能力是关键〔D〕职业知识是根底，职业技术是关键，职业能力是保证3、职业技能总是与特定的职业和岗位相联系，是从业人员履行特定职业责任所必备的业务素质。这说明了职业技能的〔C〕特点。〔A〕差异性〔B〕层次性〔C〕专业性〔D〕个性化4、个人要取得事业成功，实现自我价值，关键是〔D〕。〔A〕运气好〔B〕人际关系好〔C〕掌握一门实用技术〔D〕德才兼备5、以下说法，正确的选项是〔D〕。〔A〕职业道德素质差的人，也可能具有较高的职业技能，因此职业技能与职业道德没有什么关系〔B〕相对于职业技能，职业道德居次要地位〔C〕一个人事业要获得成功，关键是职业技能〔D〕职业道德对职业技能的提高具有促进作用6、以下关于职业道德与职业技能关系的说法，不正确的选项是〔B〕。〔A〕职业道德对职业技能具有统领作用〔B〕职业道德对职业技能有重要的辅助作用〔C〕职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用〔D〕职业道德对职业技能的提高具有促进作用7、“才者，德之资也；德者，才之帅也。〞以下对这句话理解正确的选项是〔D〕。〔A〕有德就有才〔B〕有才就有德〔C〕才是才，德是德，二者没有什么关系〔D〕才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位8、在现代工业社会，要建立内在自我鼓励机制促进绩效，关键不是职工满意不满意，而是他们的工作责任心。这句话说明〔D〕。〔A〕物质利益的改善与提升对提高员工的工作效率没有什么帮助〔B〕有了良好的职业道德，员工的职业技能就能有效地发挥出来〔C〕职业技能的提高对员工的工作效率没有直接的帮助〔D〕企业的管理关键在于做好员工的思想政治工作9、现在，越来越多的企业在选人时更加看重其道德品质。这说明〔C〕。〔A〕这些企业原有员工的职业道德品质不高〔B〕职业道德品质高的人，其职业技能水平也越高〔C〕职业道德品质高的员工更有助于企业增强持久竞争力〔D〕对这些企业来说，员工职业技能水平问题已经得到较好的解决1、职业技能包含的要素有〔ACD〕。〔A〕职业知识〔B〕职业责任〔C〕职业能力〔D〕职业技术2、职业技能的特点包括〔ABCD〕。〔A〕时代性〔B〕专业性〔C〕层次性〔D〕综合性3、以下说法正确的选项是〔AD〕。〔A〕拥有足够的掌握一定职业技能的员工是企业开展生产经营活动的前提和保证〔B〕对于一个企业来说，提高员工的职业技能水平比提高其职业道德素质更重要〔C〕对于一个高科技企业来说，关键是拥有领先的技术，而不是员工的职业道德素质〔D〕拥有一大批高素质的员工有助于提高企业的核心竞争力4、珠江三角洲曾经出现比拟严重的“技工荒〞，让不少企业吃了不少苦头，这说明〔ABD〕。〔A〕企业应当高度重视员工的职业技能培训工作〔B〕员工技能素质关系到企业的核心竞争力〔C〕技能素质在员工的综合素质中应该是第一位的〔D〕技术人才在企业的开展中具有不可替代的作用5、一个人要取得事业成功，就必须〔ABC〕。〔A〕不断提高其职业技能〔B〕不断提高职业道德素质〔C〕不断学习科学文化知识〔D〕不断地跳槽，去更好的单位开展6、对于从业人员来说，以下说法正确的选项是〔ACD〕。〔A〕职业技能是就业的保障〔B〕职业技能高，综合素质就高〔C〕职业技能是实现自身价值的重要手段〔D〕职业技能有助于增强竞争力7、职业技能的有效发挥需要职业道德保障，这是因为〔ABD〕。〔A〕职业道德对职业技能具有统领作用〔B〕职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用〔C〕有了良好的职业道德，就一定有较高的职业技能〔D〕职业道德对职业技能的提高具有促进作用8、在职业道德与职业技能的关系中，职业道德居主导地位，这是因为〔ABCD〕。〔A〕职业道德是职业技能有效发挥的重要条件〔B〕职业道德对职业技能的运用起着鼓励和标准作用〔C〕职业道德对职业技能的提高具有促进作用〔D〕对于一个人来说，有才无德往往比有德无才对社会的危害更大9、提高职业道德以提升职业技能，应做到〔ACD〕。〔A〕脚踏实地〔B〕多做好人好事〔C〕与时俱进〔D〕勇于进取10、在实际工作中，从业人员要做到勇于进取，就必须〔ABC〕。〔A〕树立远大的奋斗目标〔B〕自信坚决，持之以恒〔C〕勇于创新〔D〕追求更多的财富11、在实际工作中，从业人员要做到与时俱进就应当〔ABC〕。〔A〕立足时代，充分认识职业技能加快开展更新的特点〔B〕立足国际，充分认识我国总体职业技能水平与西方兴旺国家的差距〔C〕立足未来，践行终身学习的理念〔D〕不服输，不甘人后1、要想立足社会并成就一番事业，从业人员除了要刻苦学习现代专业知识和技能外，还需要〔C〕。〔A〕搞好人际关系〔B〕得到领导的赏识〔C〕加强职业道德修养〔D〕建立自己的小集团2、以下关于职业道德修养的说法，正确的选项是〔C〕。〔A〕职业道德修养是国家和社会的强制规定，个人必须服从〔B〕职业道德修养是从业人员获得成功的唯一途径〔C〕职业道德修养是从业人员的立身之本，成功之源〔D〕职业道德修养对一个从业人员的职业生涯影响不大3、齐家、治国、平天下的先决条件是〔A〕。〔A〕修身〔B〕自励〔C〕节俭〔D〕诚信4、以下选项，〔B〕项是做人的起码要求，也是个人道德修养境界和社会道德风貌的表现。〔A〕保护环境〔B〕文明礼让〔C〕勤俭持家〔D〕邻里团结5、以下选项中，对“慎独〞理解不正确的选项是〔D〕。〔A〕君子在个人闲居独处的时候，言行也要谨慎不苟〔B〕一个人需要在独立工作或独处、无人监督时，仍然自觉地、严格要求自己〔C〕“慎独〞强调道德修养必须到达在无人监督时，仍能严格按照道德标准的要求做事〔D〕“慎独〞对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护6、以下选项中，〔C〕项是指从业人员在职业活动中对事物进行善恶判断所引起的情绪体验。〔A〕职业道德认识〔B〕职业道德意志〔C〕职业道德情感〔D〕职业道德信念7、以下选项中，〔B〕项是指从业人员在职业活动中，为了履行职业道德义务，克服障碍，坚持或改变职业道德行为的一种精神力量。〔A〕职业道德情感〔B〕职业道德意志〔C〕职业道德理想〔D〕职业道德认知8、在无人监督的情况下，仍能坚持道德观念去做事的行为被称之为〔D〕。〔A〕勤奋〔B〕审慎〔C〕自立〔D〕慎独9、以下关于市场经济的说法，不正确的选项是〔D〕。〔A〕市场经济是道德经济〔B〕市场经济是信用经济〔C〕市场经济是法制经济〔D〕市场经济是自然经济1、职业道德乃是从业人员的〔AB〕。〔A〕立身之本〔B〕成功之源〔C〕嘴上谈资〔D〕立足职场的唯一要素2、一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求和发挥应有的作用，取决于〔ABC〕。〔A〕个人专业知识与技能的掌握程度〔B〕个人的职业道德素质〔C〕对待工作的态度和责任心〔D〕个人的交际能力3、修养是指人们为了在哪些方面到达一定的水平，所进行自我教育、自我提高的活动过程〔ABCD〕。〔A〕理论〔B〕知识〔C〕艺术〔D〕思想道德4、良好的职业道德品质，不是天生的。从业人员需要在日常学习、工作和生活中按照职业道德标准的要求，不断地进行〔ABCD〕。〔A〕自我教育〔B〕自我改造〔C〕自我磨炼〔D〕自我完善5、以下选项中，关于加强职业道德修养有利于个人职业生涯的拓展的说法，正确的选项是〔ABCD〕。〔A〕就业方式的转变对员工的职业道德修养提出了更高的要求〔B〕职业道德修养可以为一个人的成功提供社会资源〔C〕职业道德修养是一个人职业规划的重要组成局部〔D〕良好的职业道德修养能帮助从业者渡过难关，走向辉煌6、以下说法中，说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是〔AC〕。〔A〕加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化〞〔B〕加强职业道德修养有利于从业者给领导留下良好形象〔C〕加强职业道德是从业者自我实现的重要保证〔D〕加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位7、从宏观上讲，以下关于职业道德修养重要性的说法，正确的选项是〔ABC〕。〔A〕职业道德修养有利于职业生涯的拓展〔B〕职业道德修养有利于职业境界的提高〔C〕职业道德修养有利于个人成长成才〔D〕职业道德修养有利于个人职位的提升8、职业道德修养包括〔ABCD〕。〔A〕职业道德理论知识修养〔B〕职业道德情感修养〔C〕职业道德意志修养〔D〕职业道德态度修养9、热爱祖国要求人们〔ABCD〕。〔A〕自觉认同、维护国家、民族的利益〔B〕要重大局、重整体〔C〕正确处理个人与集体、国家、民族的关系〔D〕树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度10、文明礼让主要表现在〔ABCD〕。〔A〕仪容端庄〔B〕待人和气〔C〕举止文明〔D〕恭谦礼让11、在日常生活中，要做到文明礼让，应该〔ABC〕。〔A〕提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪〔B〕注意仪表端庄，举止文明得体，待人主动热情〔C〕要懂得谦让，学会宽容〔D〕即使别人侵犯了自己的人格，也不能表现出不满12、以下说法中，哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养〔ABCD〕。〔A〕君子慎独〔B〕己所不欲，勿施于人〔C〕勿以恶小而为之，勿以善小而不为〔D〕吾日三省吾身13、从业人员加强职业道德修养，需要〔ABC〕。〔A〕端正职业态度〔B〕要注重历练自己的职业意志〔C〕要强化职业情感〔D〕努力搞好人际关系14、市场经济条件下，对职业人员提出的道德要求有〔ABCD〕。〔A〕老实守信〔B〕公平竞争〔C〕团队精神〔D〕遵纪守法15、中华民族在长达数千年的历史开展中，形成了源远流长的优良传统道德，主要有〔ABCD〕。〔A〕仁爱〔B〕恪守诚信〔C〕慎独〔D〕内省1、以下选项中，哪一个既是一种职业精神，又是职业活动的灵魂，还是从业人员的安身立命之本。〔A〕〔A〕敬业〔B〕节约〔C〕纪