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文档简介
《北京——祖国的心脏》导学案第一课时一、导言《北京——祖国的心脏》是一部以北京为背景的纪录片,通过展示北京的历史、文化、风土人情等多个方面,向观众展示了这座城市的奇特魅力。本导学案将引导同砚通过观看这部纪录片,了解北京的历史渊源、文化传承,感受这座城市的奇特魅力,增强对祖国首都的认知和热忱。二、进修目标1.了解北京的历史渊源和文化传承;2.理解北京作为祖国首都的地位和作用;3.感受北京的奇特魅力,增强对祖国首都的认知和热忱。三、进修重点和难点1.进修重点:北京的历史渊源和文化传承;2.进修难点:理解北京作为祖国首都的地位和作用。四、进修过程1.观看《北京——祖国的心脏》纪录片,勤勉观看并做好笔记;2.小组谈论,分享自己对北京的认知和感受;3.老师进行总结,引导同砚深度沉思北京作为祖国首都的地位和作用;4.同砚撰写心得体会,表达对北京的热忱和对祖国首都的敬重。五、进修评判1.观看纪录片的勤勉水平;2.小组谈论的乐观参与水平;3.同砚撰写的心得体会是否表达了对北京的热忱和对祖国首都的敬重。六、拓展延伸1.可以组织同砚进行实地考察,深度了解北京的历史文化;2.可以邀请相关专家进行讲座,深度探讨北京作为祖国首都的地位和作用;3.可以开展主题班会,让同砚展示自己对北京的理解和感受。通过本导学案的进修,信任同砚们会对北京有更深度的了解,增强对祖国首都的认知和热忱,从而更加热忱我们的祖国。愿我们的祖国茂盛昌盛,祖国的心脏永久跳动在我们每个人的心里深处。第二课时一、导入《北京——祖国的心脏》是一部以北京为主题的纪录片,通过展示北京的历史、文化、风貌等多个方面,向观众展示了这座古老城市的魅力和骄傲。本节课将通过观看这部纪录片,让同砚们更加深度了解北京这座城市,感受祖国的文化底蕴和历史积淀。二、目标1.了解北京的历史渊源和文化底蕴。2.熟识北京的地标建筑和名胜事迹。3.理解北京在中国历史和文化中的地位和作用。三、内容1.观看《北京——祖国的心脏》纪录片。2.进修北京的历史和文化知识。3.谈论北京在中国历史和文化中的地位和作用。四、活动打算1.观看纪录片:让同砚们观看《北京——祖国的心脏》纪录片,通过影像和声音感受北京的魅力。2.进修知识:向同砚们介绍北京的历史、文化、名胜事迹等知识,让他们对北京有更深度的了解。3.谈论沟通:组织同砚们进行谈论,分享自己对北京的看法和感受,引导他们沉思北京在中国历史和文化中的地位和作用。五、作业安置1.撰写心得体会:要求同砚们依据观看《北京——祖国的心脏》的感受,撰写一篇心得体会,分享自己对北京的熟识和感悟。2.制作海报:让同砚们以北京为主题,设计制作一幅海报,展示北京的风貌和文化特色。六、评判方式1.观察同砚们的表现:包括观看纪录片时的专注水平、进修知识的乐观性、谈论沟通时的表达能力等。2.选拔优秀作品:选拔出最优秀的心得体会和海报,赐予表扬和嘉奖。七、反馈1.对本节课的反馈:向同砚们征求对本节课的反馈意见,了解他们对进修内容和活动打算的看法。2.对同砚作业的反馈:对同砚们的心得体会和海报进行评阅和反馈,指导他们进一步提高。八、延伸拓展1.组织参观
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