2024届金华市东阳市六年级下学期调研语文试卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届金华市东阳市六年级下学期调研语文试卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共20分）1、请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。（）（1）送给（）的同学：生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，往后的日子一帆风顺！（2）送给（）的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。（3）送给（）的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永驻我们心田。A.心胸狭窄悲观惰性较强 B.悲观惰性较强心胸狭窄C.惰性较强心胸狭窄悲观 D.悲观心胸狭窄惰性较强2、下列句式变换中，有错误的一项是（）A.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”可缩写成：“我看到了脸。”B.父亲坚决地对母亲说：“这里的工作多么重要，我哪能离开呢？”改成转述句应该是：父亲坚决地对母亲说，这里的工作多么重要，他不能离开。C.这的确是个美好快乐的日子。改成反问句应该是：这难道是美好快乐的日子吗？D.为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。改为双重否定句是：为了避免党组织被破坏，父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。3、下面诗句中，与“中庭地白树栖鸦”出自同一首诗的一项是（）A.如今直上银河去，同到牵牛织女家。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。D.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。4、《骑鹅旅行记》中的“大海中的白银”指的是（）A.鲱鱼 B.带鱼 C.金鱼 D.沙丁鱼5、结合情境，选择恰当的语句（）从神舟五号到神舟十五号，从“一人一天”到“三人半年”，一代代航天人以舍我其谁的担当勇挑重担，不辜负祖国母亲的培养，用实际行动回报党和国家，回报社会和人民。“_______”他们用行动诠释着为祖国航天事业奉献一切的赤子之心。A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.恻隐之心，仁之端也。C.春草明年绿，王孙归不归。D.谁言寸草心，报得三春晖6、和“大漠沙如雪，燕山月似钩”运用的修辞手法相同的一项是（）A.夏天的蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌。B.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上盘花扣。C.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。D.方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。7、根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是（）①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥千树万树梨花开A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③①④②⑤⑥ D.①③④②⑤⑥8、下列句子有语病的是（）A.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。B.母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。C.父亲不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。D.被自己偶然的发现惊呆了。9、对下面句子所用修辞分析正确的一项是（）①水是眼波横，山是眉峰聚。②会场上响起了震耳欲聋的掌声。③水渠里流水潺潺，小鸟在耳边欢唱。④春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。A.拟人、夸张、比喻、反问 B.比喻、夸张、拟人、反问C.拟人、比喻、夸张、设问 D.比喻、夸张、拟人、设问10、下列各组词语中书写全部正确的一组是（）A.推心至腹受益匪浅再接再励 B.高瞻远瞩如火如荼锲而不舍C.脍炙人口焉知非福别俱一格 D.虎视耽耽不可思议忘乎所已二、判断题（10分）11、写倡议书可以依据倡议的对象写称呼，有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。（）12、汤姆·索亚是英国作家马克·吐温笔下的著名的儿童形象。（）13、任何一切困难都阻挡不了我们前进的步伐。（）14、“同读一本书”交流时，我们要时刻注意与自己不同的观点，一找到理由就反驳他。（）15、“读了《北京的春节》一文，使我了解了中国的传统文化”不是一个病句。（）三、句子加工厂。（10分）16、我的父亲保持着他那惯有的严峻态度。（缩句）__________________________________17、照样子，用与例句相同的修辞手法写一种自己喜爱的食物。例：把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。_______________________________18、用一句话概括下面新闻的主要信息。日前，杭州2022年亚运会吉祥物项目运动造型设计在线上发布。该设计是利用吉祥物对各体育项目比赛中最具代表性动作的定格与动画设计，是亚运视觉体系的重要组成部分。_____________________19、不一会儿，街上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人。（缩句）___________20、我不得不去图书馆学习。（改为肯定句）____________________四、快乐阅读。（30分）21、快毕业了，我们的心中有很多话想对母校说。请以《给母校的一封信》为题写一篇450字左右的作文，回忆在母校度过的六年的美好时光，向母校提出中肯的建议，期许母校的美好未来。要求：①围绕中心，表达真情实感。②文从字顺，书写规范、整洁。22、课外阅读最后一个买饭的留学生①在1世纪30年代一个格外寒冷的冬天，德国哥廷根大学食堂的厨师注意到一个中国留学生。②每到吃饭时间，大多数学生会迫不及待地赶到食堂窗口打饭，以免来晚了吃不到热饭热菜，这个瘦弱的中国学生却总是最后一个到食堂，悄悄地买最便宜的饭菜，独自坐着边吃饭边看书。③这引起了厨师的好奇。他逐渐和这个学生熟悉起来，知道他诚心求学，漂洋过海来到德国，但因生活窘迫，自尊心强，只能避开用餐高峰期，选择在几乎没有人的时候吃饭。厨师被学生的故事打动，准备利用自己的人脉帮助他寻找事情做，兼职挣钱缓解经济压力。④让厨师没有想到的是，学生微笑着摇头说：“用课余时间出去打工，确实可以让我的生活过得舒服一些。可是我的祖国现在贫穷落后，刻不容缓地需要留学生学习到能够让国家富强的技术和知识。我觉得仅仅我一个人的生活拮据是次要的，不去打工就可以夜以继日地学习到更多有用的知识，尽早回国效力，让更多中国的百姓们过上好生活。”⑤听了学生的一番话，厨师伸出敬佩的大拇指，称赞他的爱国之心。此后，厨师每次都给学生留好热饭热莱，故意多盛给他，然后看他边吃饭边学习。在德国读研究生期间，学生主修印度学，先后师从瓦尔德史米特教投、西克教授，学习梵文、巴利文、吐火罗文、俄文、阿拉伯文等。⑥他把自己的一切时间都用来钻研学问，经过六年废寝忘食的学习，终于从哥廷根大学毕业，获得哲学博士学位后回到故乡，报效祖国。他就是国学大师季羡林。1.从文中找出下列词语的近义词。废寝忘食（）迫不及待（）2.请简要概括文章第③④段的主要内容。______________________3.季羡林是一个怎样的人？请你结合文章内容简要说出理由。_______________________4.文章结尾十分巧妙，请简要分析。_______________________5.结合文章和链接材料，说说我们在现实生活中应该怎样学习。【链接材料】为中华之崛起而读书。——周恩来故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。——梁启超______________________23、课外阅读。荒芜了的花园郑振铎①一座荒芜了的花园里，只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着；除了蟋蟀在草丛中悲鸣以外，听不见别的声响了。②美丽的池水，从前淙淙地流过石桥的，现在因为没有人管理，渐渐地干了——干得见底了。③美丽的花木，从前灿灿地盛开着的，现在因为没有人时时灌溉，也渐渐地枯萎了。④就是从前天天飞到园里来唱夜之歌的夜莺，也因为它的好朋友玫瑰死了，好久没有飞来了。⑤有一天，忽然有几个人到花园里来。⑥他们看见这座美丽的花园出现这样凄凉的情况，几乎要痛哭了。他们坐在快要坍倒的草亭中的破椅上，谈起这座花园以前的美景，每个人脸上都显出追慕惋惜的神色，⑦一个叹气道：“难道我们就任它长此荒芜了吗？”其余的人都毅然站起身来，答道：“不，决不！我们大家应该努力把它整理好。”⑧于是他们跑到池旁，坐在一块假山上，细细地讨论怎样改造这座荒芜的花园的方法。⑨青蛙带着满肚的欢喜，由池岸下的石罅（xià）中跳出来听。终夜悲鸣的蟋蟀也暂时停止了它的哭声，由草丛中露出半个头来，看他们讨论。⑩他们悉心地讨论，还用粉笔在石上画了许多草图，计划园中的种种布置。他们由黎明讨论到早餐过后，还没有商量好一件事。因为他们的意见有许多不能相同。⑪青蛙暗想道：“为什么他们还不动手做工，只在那里滔滔不绝地讨论呢？”⑫后来他们舍了将来的详细计划，转而讨论改造这座废园的入手法。⑬A说：“应该先把恶草和荆棘砍除掉，然后才能把花木栽下。”⑭B说：“不对。应该先把花木运来，然后去砍除恶草和荆棘，因为——”⑮C说：“我表示同意A君的话，恶草和荆棘如果不先除去，佳木好花是决不能栽种的。因为——”⑯其余的人说：“C君，你的话错了。我赞成B君的意见。因为——”⑰他们各举了许多理由，互相辩论着，还引了许多例子来证明他们的话，由早餐的时候一直辩论到正午，家家炊烟起了，还没有停止；甚至于因为意见不合，互相谩骂，而且扭打起来了。⑱青蛙等得不耐烦了，哭丧着脸，不高兴地，一步一步慢腾腾地仍旧走进石罅中去。蟋蟀的希望渐渐地减少了，它不愿意看见他们的争闹，终于把头缩回草丛中，跑到墙角下，拖长它的音调，重复曼声悲鸣起来。⑲荒芜了的花园，还是照旧荒芜着。1.写出下列词语的反义词。荒芜——___________欢喜——___________凄凉——___________2.上文画线句中“这样凄凉的情况”，分别指哪些情况？你能说出来吗？___________________3.文中最能体现花园来客改造花园决心的词语是（）A.痛哭 B.追慕 C.毅然 D.果敢4.作者用了大量的篇幅详细写花园来客的讨论情况，甚至还列出A、B、C等人的具体说法，这样写能看出作者对这些花园来客是持怎样的态度？___________________5.这则寓言能给我们什么启示？___________________五、习作（30分）“人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响我们人生的航线和生命的质量。”在你的生命中哪件事对你产生了恒久的影响呢？相信六年级的你已经有了更深刻的思考。请以“生命中最有意义的事”为话题，题目自拟，写一篇记叙文。要求：①字数不少于450字；②把印象深刻的内容写具体，把真情实感自然地表达出来；③字迹端正，不写错别字，正确使用标点符号，做到语句通顺，条理清晰；④不得抄袭、套作；在文中不得出现真实的班级、姓名等。

参考答案一、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、C4、A5、D6、B7、C8、D9、D10、B二、判断题（10分）11、√12、×13、×14、×15、×三、句子加工厂。（10分）16、父亲保持着态度。17、我最喜欢吃煎虾仁。把小葱、大蒜、虾仁放进锅中，让虾仁在平底锅里跳舞似的煸炒着，不一会锅里的虾仁就给自己换上了红色的外衣，光是看到这鲜艳的红色，闻闻葱花的香味，就够吃掉两碗以上的米饭了。18、2022年亚运会吉祥物是运动造型。19、街道上挤满了人。20、我必须去图书馆学习。四、快乐阅读。（30分）21、例文：给母校的一封信亲爱的母校：您好!六年的时光，转瞬即逝；六年光载，恍如昨日。转眼间，六年过去了，我就要离开你了。还记得一年级时，年幼无知的我初步踏进这一所小学。小小的我在心里感慨：多么美丽的学校啊!我不自觉逛了起来。停停走走，恍恍惚惚间，我迟到了。记不清是什么原因了，或许是您靓丽的风景着实令人着迷。我要谢谢您，我的母校。是您，让我从一个年幼无知的小屁孩带成了一个品学兼优的好孩子，我要感谢教过我的每一个老师，你们每一个人的恩情，我都将永远牢记在心。感谢我们母校发展的“全人课程”式的学习。练字、吟诗、社团、运动、探究，让我们全面发展，为我们的未来，铺上了坚实的道路。而最令我激动的还是在校的午睡和午饭，我一直知道，全国大部分学校都没有这样的待遇，而在校进行，可以更好的保养自己的精力。但是，我还要冒昧地提出个小建议。学校的规则相对之前而言较多，只是希望可以略微减少一些。尽管知道您也是为我们着想，但是要从学生的自由度考虑，我个人认为可以适当减少几条，不知您是否接受？我很感谢您，感谢您六年的养育之恩。祝母校永远美好!学生：小明2023年6月10日22、1.①.夜以继日②.刻不容缓2.第③段内容主要写了好心的厨师想在课余时间给季羡林找份工作赚钱贴补生活。第④段内容主要写季羡林向厨师说明了自己生活艰苦点不要紧，重要的是夜以继日地学习到更多有用的知识，尽早回国效力，让更多中国的百姓们过上好生活。3.季羡林是一个废寝忘食、夜以继日刻苦学习，心中装着祖国和人民的人。因为他总是最后一个到食堂，悄悄地买最便宜的饭菜，独自坐着边吃饭边看书。即使生活困难，也不去打工。为的是利用课余时间多学习知识，今早回国，报效国家。4.作者这样写故事既吸引了读者，故事又得到了升华。5.我们必须从现在起就要好好学习，不玩手机，学习季羡林、周恩来、梁启超的远大志向，做一个对国家有用的人。23、1.①.繁茂②.悲伤③.