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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届湖北省武汉市江汉区大兴路小学小升初复习语文模拟试卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列句式变换中,有错误的一项是()A.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”可缩写成:“我看到了脸。”B.父亲坚决地对母亲说:“这里的工作多么重要,我哪能离开呢?”改成转述句应该是:父亲坚决地对母亲说,这里的工作多么重要,他不能离开。C.这的确是个美好快乐的日子。改成反问句应该是:这难道是美好快乐的日子吗?D.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。改为双重否定句是:为了避免党组织被破坏,父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。2、“孙先生此番高论,令我茅塞顿开,恍然大悟。这真是‘’啊!”横线上要引用的名句,最恰当的一项是()A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。B.听君一席话,胜读十年书。C.常将有日思无日,莫把无时当有时。D.路遥知马力,日久见人心。3、下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.他开始翻箱倒柜,整个房间都被他翻腾遍了,可仍然一无所获。B.小石头错失机会后心里很难过,小刚安慰他:“没关系!塞翁失马,焉知非福?”C.一个人的状态如何,得从他身上发生的一些大事才能看出来,这就是见微知著的道理。D.小文脸上一点表情都没有,好像对这种赞美的话早已司空见惯。4、下列说法正确的一项是()A.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”诗句中被赋予了人的品格和志向。B.小说中的故事情节都是现实生活中真实发生的。C.“思援/弓缴而射之”,朗读停顿正确。D.“大漠沙如雪,燕山月似钩”与“水是眼波横,山是眉峰聚”两句诗用的修辞手法不同。5、下列语句表达正确的一项是()A.全国中小学生水资源科技发明比赛有利于引导青少年养成保护和节约水资源的能力。B.从古至今,我们人类社会不断地采取经验教训,因而能够取得思想的进步。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.编钟是中国古代汉族大型打击乐器,音色清脆悠扬,只要一听就会让人折服。6、请选择合适的后半句,组成完整的读书标语,用于学校电子显示屏滚动播放。朗朗书声满校园,()A.春风拂面书香来 B.读书之乐乐无穷C.汲取知识的力量 D.阵阵墨香溢心田7、下列词语书写有错误的一项是()A.严峻僻静技高一筹见微知著B.彻底明媚司空见贯全神惯注C.宏愿领域五湖四海慷慨激昂D.恐怖无聊万不得已郑重其事8、下列句子,没有语病的一项是()A.一进体育场,大家就看到了五颜六色的旗帜和欢呼声。B.全国人民无时无刻关心着受灾地区的群众。C.为了提高我们的校园生活,学校建立了“小书虫读书吧”。D.我的故乡在青岛,青岛的秋天是个美丽的季节。9、下列句子中标点符号使用错误的一项是()A.“哇——”小弟放声大哭起来。B.“哦!”妈妈恍然大悟:“那当然了,这周末带你出去玩。”C.同学们都喜欢阅读《红日》这部革命红色经典。D.初夏的榕城,绿柳如荫,莺歌燕舞;五月的福州,榕树吐翠,鲜花盛开。10、“如关公脸上涂红色,再以白笔勾画眉毛和眼睛就可以了。”将这句话插入下面这段话里,位置恰当的一项是()①京剧中常用夸张的色彩和线条来改变演员的本来面目,这就是脸谱。②画脸谱样式最多的是净角,如“整脸”“碎花脸”等等。③“整脸”的色彩图案比较简单,脸上只涂一种颜色。④而“碎花脸”色彩多种,图案复杂,具体的样式随人物而定。A.在①②句之间 B.在②③句之间 C.在③④句之间 D.在④句之后11、《汤姆·索亚历险记》中的故事发生在19世纪上半叶()的一个普通小镇上。A.伏尔加河畔 B.圣劳伦斯河畔 C.多瑙河畔 D.密西西比河畔12、下列句子中加点词语解释完全正确的一项是()A.纤纤擢素手(伸出)要留清白在人间(高尚的节操)B.弈秋,通国之善弈者也(擅长)伯牙善鼓琴(喜欢)C.为是其智弗若与(不如)当春乃发生(产生、出现)D.游园不值(不值得)绝胜烟柳满皇都(远远胜过)13、结合情境,选择恰当的语句()从神舟五号到神舟十五号,从“一人一天”到“三人半年”,一代代航天人以舍我其谁的担当勇挑重担,不辜负祖国母亲的培养,用实际行动回报党和国家,回报社会和人民。“_______”他们用行动诠释着为祖国航天事业奉献一切的赤子之心。A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。B.恻隐之心,仁之端也。C.春草明年绿,王孙归不归。D.谁言寸草心,报得三春晖14、下列选项中,加点字读音有误的是()A.褴褛(lǚ)脏水(zāng) B.暂时(zàn)山脉(mò)C.凹凸(tū)西藏(zàng) D.屐齿(jī)憎恶(wù)15、下列搭配不正确的一项是()A.囊萤夜读——车胤——勤勉好学 B.王戎——竹林七贤——《世说新语》C.围魏救赵——《三国演义》——施耐庵 D.林冲——豹子头——《水浒传》二、按要求完成句子。(10分)16、我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。正如司马迁所说的那样:“人固有一死,________,________。”17、“穷则变,________,通则久”告诉我们,落后就必须有所变革,才能不断发展。“________,走的人多了,也便成了路”告诉我们,要大胆实践勇于创新。“路遥知马力,________”告诉我们了解一个人需要长时间的接触。“________,莫把无时当有时”则告诉我们要懂得居安思危。18、《北京的春节》按照时间顺序,详写了______、______、______、______和______这五天的情景,略写了其他日子,表现了春节的隆重与热闹,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对传统文化的喜爱之情。19、古诗是中华民族的文化基因。诗中不仅有画面,如“____________,燕山月似钩”,还有声音,如“纤纤擢素手,____________”;不仅表达志向,如“____________,要留清白在人间”,还充满哲理,如“少壮不努力,____________”。我们要乐于积累优秀的古诗,打好精神文化的底子。20、一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,____________?”三、古诗文积累。(10分)21、“一粥一饭,当思来处不易;______,_______。”我们应当节俭地生活,需“常将有日思无日,____”。22、李白是伟大的浪漫主义诗人,被称之为“_______”。他的“_______,唯见长江天际流”出自《_______》一诗,诗中所写送别的地点是________。他在其它诗中也有与长江相关的诗句,如“_______,_______”。23、苟利于民,____________;苟周于事,____________。24、“花有重开日,人无再少年。”“少壮不努力,____________!”面对时光的流逝,朱自清发出了这样的感叹:你聪明的,告诉我,______________?苏轼却一反这种感伤之调,发出了:谁道人生无再少?门前流水尚能西!____________的激励之语。25、________________________,清风半夜鸣蝉。四、阅读理解。(20分)26、阅读。①一六五九年九月三十日,我,可怜受难的鲁滨逊·克鲁索,在海上经历了一场可怕的暴风雨。船搁浅后,我来到了这个荒岛上。我称它为“绝望岛”。船上的其他同伴都,我自己也差点儿丧了命。②整整一天,我为自己的处境痛苦不已。我没有食物、衣服、房屋、武器,也没有任何地方可逃。得不到,我要面对的不是被野兽吃掉,就是被野人杀死,要不就是饿死,眼前能看到的只有死亡。到了晚上,为猛兽的袭击,我睡在了一棵大树上,虽然整夜下雨,我却睡得很香甜。③十月一日早晨,我一觉醒来,惊讶地看到我们的船原来乘着涨潮的海水漂浮起来,被浪冲到了离岛很近的地方。这一方面让我感到欣慰,看见船好好地停在那里,没有被风浪撞碎,待风势减弱后,我希望能上到船上,一些食物和生活的必需品以救急。可另一方面,这又重新引起了我对失去同伴的悲伤。我在想,如果我们当时都留在船上,说不定可以保住这条船,至少他们不会那么,全都淹死。如果大家都获救了,或许我们可以利用这条撞坏的船的木板造一条小船,划向别的地方去。一整天,我就想着这样的一些事情,把自己搞得心烦意乱。但后来,我发现船体几乎是干的,立刻抖擞起精神,踩着沙滩向前走,找到一处距离船最近的地方游过去,爬到了船上……④十月一日到二十四日,这些天里,我多次到船上去,把我搬得动的东西都到木筏上,趁涨潮的时候运到岸边。这些天雨水很多,不过时而也有晴好的天气。总体上看,现在似乎正是岛上的雨季……⑤十月二十六日,我在海岸附近了一整天,寻到一处较为安全的地方建起住所,以免在晚上遭受野兽或是野人的袭击。道晚上时,我在一面岩壁下面找着了处所合适的我在地上画了一个大大的半圆形,圈定了我的住地范围,并决定在这住地的四周周围楔上两排木桩,两排木桩之间用锚链加固,外面再糊上草泥。——选自《统编语文教科书推荐书目:快乐读书吧·鲁滨逊漂流记》,有改动。1.读短文,根据拼音写汉字。2.按提示填空。“袭”用部首查字法先查部首______,再查______画。在字典中的解释有:袭[xí]①袭击,侵袭;②姓;③照样做,依照着继续下去;④继承;⑤量词,用于成套的衣服。下面句子中的“袭”分别是什么意思呢?请在括号内填入序号。(1)我寻到一处较为安全的地方建起住所,以免在晚上遭受野兽或野人的袭击。()(2)他身穿一袭破衫,四处奔波。()(3)那个年代,爵位可以世袭。()(4)古代沿袭下来的一些习俗,到今天还有意义。()3.注意下面例句中加点的部分,按照自己的发现,把选文第②自然段“我没有食物、衣服、房屋、武器,也没有任何地方可逃”这句话改写得更有文采。例:有名的老铺都要挂出几百盏灯来,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。我没有食物、衣服、房屋、武器,也没有任何地方可逃。__________________4.打字员打下面这段话时,出现了错误。把这段话修改正确。道晚上时,我在一面岩壁下面找着了处所合适的。我在地上画了一个大大的半圆形,圈定了我的住地范围,并决定在这住地的四周周围楔上两排木桩,两排木桩之间用锚链加固,外面再糊上草泥。__________________5.读选文第③段,你发现鲁滨逊的心态发生了什么变化?你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?__________________6.读了《鲁滨逊漂流记》后,我们可以学习鲁滨逊面对困境时,让自己心平气和的方法,那就是把事件的好处与坏处列出来,并且从中找到一些东西来安慰自己。请你按照下面的提示,试着分析当下令自己感到困扰的事。坏处好处例如:我被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。例如:但是我还活着,没有像我的同伴们一样被淹死。____________27、过年(节选)①我幼时不知道阳历,只知道阴历。到了十二月十五,过年的气氛开始浓重起来了。②二十三送灶之后,家中就忙着打年糕。这糯米年糕又大又韧,自己不会打,必须请一个男工来帮忙。两枕“当家年糕”约有三尺长;此外许多较小的年糕,有二尺长的,有一尺长的。还有红糖年糕、白糖年糕,这些都是由母亲和姐姐们去做,我也洗了手去帮忙,但是总做不好,结果是自己吃了。③年底这一天,是准备通夜不眠的,我家染坊店里早已经摆出了风灯,插上了岁烛。吃年夜饭的时候,母亲把所有的碗筷都拿出来,预祝来年人丁兴旺。吃饭碗数,不可成单,必须成双。如果吃三碗,必须再盛一次,哪怕盛一点点也好,总之要凑成双数。吃饭时母亲分送压岁钱,用红纸包好,我全部用以买花炮。④初一上午忙着招待拜年的客人。街上挤满了穿新衣服的人们,男女老幼,熙熙攘攘,吃烧卖、上酒馆、买花纸(即年画)、看戏法,到处拥挤。⑤初二开始,镇上的亲友来往拜年。我父亲戴着红缨帽子,穿着外套,带着跟班出门。同时也有穿礼服的到我家拜年。如果不遇,就留下一张红片子。⑥初五以后,过年的事基本结束,但是拜年、吃年酒、酬谢往还,也很热闹。厨房里年菜很多,客人来,搬出就是。但是到了正月半,也就差不多吃完了。所以有一句话:“拜年拜到正月半,烂溏鸡屎炒青菜。”⑦正月十五,在古代是元宵佳节,rán而赛灯之事,久已废止,只有市上卖些兔子灯、蝴蝶灯等,聊以应名而已。二十日,各店照常开门做生意,学堂也开学,过年也就结束了。1.选文是按照______顺序写的。2.过年的时候吃年糕寓意__________。读了第②段,你仿佛看到了怎样的画面?_________________________________3.回忆课本“交流平台”中的内容,结合选文,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)作者想要重点表达的意思决定了文章主要写什么,次要写什么。()(2)读文章的时候,不必分清文章的主次,就能领会作者要表达的意思。()(3)选文中,重点表达的内容具体写(如年底这一天),其他内容简略写(如初五以后到正月半),这样才能突出中心,更好地表达主题。()五、作文(30分)习作表达人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的每一步都至关重要,请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较深的片断,真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等),写一篇文章。要求:(1)题目自拟。(2)注意把内容写具体,语句要通顺,能表达自己的真情实感。(3)条理清楚,标点正确,不少于400字。(4)文中不得出现真实的校名和人名。

参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、C2、B3、C4、A5、D6、D7、B8、D9、B10、C11、D12、A13、D14、B15、C二、按要求完成句子。(10分)16、①.或重于泰山②.或轻于鸿毛17、①.变则通②.其实地上本没有路③.日久见人心④.常将有日思无日18、①.腊八②.腊月二十三③.除夕④.正月初一⑤.正月十五19、①.大漠沙如雪②.札札弄机杼③.粉骨碎身浑不怕④.老大徒伤悲20、此不为近者热而远者凉乎三、古诗文积累。(10分)21、①.半丝半缕②.恒念物力维艰③.莫把无时当有时22、诗仙孤帆远影碧空尽黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼天门中断楚江开碧水东流至此回23、①.不必法古②.不必循旧24、①.老大徒伤悲②.我们的日子为什么一去不复返呢③.休将白发唱黄鸡25、明月别枝惊鹊四、阅读理解。(20分)26、1.2.①.衣②.1##五③.①④.⑤⑤.④⑥.③3.我没有食物,衣服一件不存,房屋无处寻找,武器毫无一件,也没有逃跑的地方。4.到晚上时,我在一面岩壁下面找着了合适的处所。我在地上画了一个大大的半圆形,圈定了我的住地范围,并决定在这住地的周围楔上两排木桩,两排木桩之间用锚链加固,外面再糊上草泥。5.知足安命,一心一意安排自己今后的生活。具有不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质。6.①.短跑成绩不合格,让

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