组织架构和分工_第1页
组织架构和分工_第2页
组织架构和分工_第3页
组织架构和分工_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

郑州阳光教育集团数理化及语文事业部管理团队架构及分工（讨论稿）随着语数事业部的发展，急需在语数事业部内组织起管理团队，构建全新的管理架构，为语数事业部今后事务、人员的管理和调控建立组织基础。现就新的管理架构和分工事宜说明如下：一、组织原则：层级管理，内外分明，分工明确，杜绝交叉。二、组织目的：1、建立核心的管理团队；2、建立长效的管理机制；3、下放相应的管理权限；4、提高项目的运行效率。三、组织架构：事业部负责人事业部负责人语文教研组长低幼教研组长考训教研组长教务专员语文作文教师低幼数学教师考训数学教师事业部负责人事业部负责人事业部负责人事业部负责人四、组织构成：1、管理核心：事业部负责人、教务专员、语文（作文）教研组长、低幼（学前至四年级）教研组长、考训（五至九年级）教研组长。2、教师团队：骨干教师、初级教师、助教。五、管理核心分工：1、事业部负责人：（1）人选：杨一君（2）分工：a、发展规划的制定和调整工作、审阅财报；b、直接管理教务长、教研组长、课程研发组长的工作；c、负责人事管理，包括招聘、培养、进修、奖惩和任免；d、主持课程研发，教研方式改进；e、主持各教研组制定排课计划、课程考评；f、投诉仲裁；g、直接管理顶端班型；h、参与校区的招生策划、续班转化等工作及相关工作；i、会同质监部门协调教学督导；j、组织教学管理研讨，推动教学改革；k、对外联系、竞赛选拔等组织等工作。2、教务专员：（1）人选：王超超（2）分工：a、监督各项制度和活动的执行；b、编发排课计划和教师课程表；c、日常调、停、代课事宜，并报人资备案；d、拆、合班工作的计划、沟通和备案。e、现有教师工作量统计、班级异动的跟踪工作；f、制定全年教材印制和采购计划；g、接收投诉、直接处理或上报处理、备案并反馈校区；h、续班工作预报；i、协助各组安排全年各类考试、考场协调；j、助教老师的管理；k、一天以内的病、事假的审批和备案，长期请假备案。3、各组教研组长：（1）人选：冯士宝、刘珊珊、马红瑞（2）分工：a、直接管理各组骨干、初级、助理教师，完成月考核；b、组织教研活动、落实教学任务；c、落实负责人、教务长的排课、督课工作；d、主持制定详细的教学进度、课堂标准，监督执行情况；e、编写教学大纲、完善分层次教学；f、组织优质课评比，组织观摩教学和交流评讲；g、新教师的辅导和培训，助教的具体工作分工；h、定期听课、录课。i、负责新课程的规划、研发，修订讲义、建立试题库。六、教师团队责权：1、责任：a、授课，严格执行大纲和标准；b、负责班级管理、学生档案整理；c、负责家长沟通和意见反馈；d、负责学生考勤、休学、转班、退班手续。e、落实拆、合班工作；f、配合教研组长的各项工作安排；g、配合教务专员的各项工作安排。2、权利：a、具备班级

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论