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文档简介

中华优秀传统文化(六年级)第八单元少年君子32少年君子子曰:“质胜文则______,文胜质则______。文质彬彬,然后君子。”——《论语·雍也》虽有良玉,不刻镂则不________;虽有美质,不学则不成________。”

——《韩诗外传·卷八》知识回顾史野成器君子

孔子一生谨守礼仪,做大司寇时,鲁国国君不理朝政,弟子劝其辞官去鲁,但孔子不忍。最终导致孔子离开鲁国周游列国的是()A.郊祭时,鲁国国君遵守礼法把祭品分给了士大夫

B.郊祭时,鲁国国君没有遵守礼法把祭品分给士大夫

知识回顾B

第32课少年君子1.通过诵读、讲故事等多种方式,感悟范仲淹品行端正、言行一致、胸怀天下、忧国忧民的君子风度。2.通过学习“终军请缨”的故事,进一步认识“少年君子”应具备的道德品质。3.立志做少年君子,勇于担当。学习新课学习目标经典诵读少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

——梁启超《少年中国说》读准字音和节奏

第32课少年君子yù矞gānjiāng干将xíng硎经典诵读少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆少年聪明我国家就聪明,少年富裕我国家就富裕,少年强大我国家就强大,少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由,少年进步我国家就进步,少年胜过欧洲,我国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,我国家就称雄于世界。红日刚刚升起,道路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬;小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌,雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬;奇花刚开始孕起蓓蕾,灿烂明丽茂盛茁壮;干将剑新磨,闪射出光芒。头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。美丽啊我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊我的中国少年,将与祖国万寿无疆!

第32课少年君子

课文节选自梁启超的《少年中国说》。课文极力赞扬少年勇于改革的精神,鼓励人们肩负起建设少年中国的重任,激励中国少年奋发有为。解析

国家建设的责任在我少年。现在的你,为了国家的繁荣富强,能做些什么呢?想一想???

认真学习,学好科学文化知识,将来把祖国建设得更加繁荣富强;热爱劳动,将来才能在自己的工作岗位上发光发热;遵纪守法,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。

常言道:“有志不在年高。”年龄虽小,志气要大。穷则独善其身,达则兼济天下。同学们,为了中华民族伟大复兴的中国梦,奋起吧!点睛晓事明理终军请缨

终军少时勤学苦读,博学多才,才华出众,得帝王赏识。出使匈奴,说服南越,为国平定四海,为己建功立业。阅读故事并说说终军是怎样的一个人?同学们可以从终军身上学到那些君子品格?

从终军身上学习勤学端正、少年有成、胸怀大志、敢于请缨、有勇有谋的君子品格。

第32课少年君子名家简介终军请缨

第32课少年君子广闻博识士人

阅读短文,说说什么是士人?士人的职责是什么?

古代四民“士、农、工、商”,士为四民之首,介于官与民之间。以孔孟为代表的儒家,最能代表古代士人的品格与风骨。

士人的事业在于他们有崇高的志向和理想——仁义之道,他们以宏大的心胸和坚毅的品格去践行仁义之道,行己有耻。

第32课少年君子

范文正公少有大节,其于富贵贫贱,毁誉欢戚,不一动其心,而慨然有志于天下。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”

——(元)张光祖《言行龟鉴·德行门》余力学文

第32课少年君子

范仲淹年少时就有非凡的志向,对于个人的富有、贫贱、赞美或诋毁、快乐或忧愁,一点都不动心,而是慷慨激昂有志于造福天下。他经常自己诵读:“士人应当在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人都享乐之后才享乐。”余力学文范文正公少有大节,其于富贵贫贱,毁誉欢戚,不一动其心,而慨然有志于天下。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”——《言行龟鉴·德行门》

第32课少年君子说一说

结合范仲淹诵读的句子,说说范仲淹是个怎样的君子?

范仲淹年少有志,博学仁爱、自强不息、勤学端正,而且言行一致、胸怀天下、忧国忧民!

第32课少年君子说一说范仲淹

第32课少年君子

某结合范仲淹的故事,说一说少年君子应具备怎样的品质吗?试一试

结合范仲淹“断齑划粥”、只弹“履霜”等故事,指出少年君子应具备自强不息、胸怀天下、博学仁爱、勤学端正的优良品质。

我的责任我

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