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高级中学名校试卷PAGEPAGE12024届湖南省岳阳市平江县高三下学期3月月考历史试卷一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下表为西周至春秋时期的社会现象,由此可推知周厉王三十七年(公元前841年)周厉王被逐,宣王未立,周、召二公,共和行政,凡十四年,主权不属于一人。卫献公十八年(公元前559年)卫献公出奔,卫人立公孙剽,孙林父、宁殖相之,此虽有君,实权皆在二相。鲁昭公二十五年(公元前517年)鲁昭公出奔,鲁国并未立君,季氏对于国政,决不能一人专断。A.周朝统治危机初显 B.原始民主传统有所遗存C.华夏认同观念深入 D.阶级关系出现新的变化2.西汉昭帝时期,霍光组织了一场有关经济政策的大辩论,史称盐铁会议。贤良文学在盐铁会议中说道:“窃闻治人之道,防淫佚之原,广道德之端,抑末利而开仁义,毋示以利,然后教化可兴,而风俗可移也。今郡国有盐、铁、酒榷、均输,与民争利。散敦厚之朴,成贪鄙之化。是以百姓就本者寡,趋末者众。”这表明贤良文学A.仍然秉持传统重本轻末的观念 B.对汉武帝经济政策的全盘否定C.仅从道德层面反思了盐铁政策 D.完全忽略了工商业的积极作用3.下表中内容是关于唐朝政府与回纥关系的信息(部分)。据表中信息可判定的史实是内容出处(唐高宗)永徽二年,贺鲁破北庭,诏将军梁建方、契苾何力领兵二万,取回纥五万骑,大破贺鲁,收复北庭《旧唐书》唐肃宗李亨颁诏令曰:顷自凶渠作乱,宗社阽危,回纥特表忠诚,载怀奉国。……今两京底定,百度惟贞,奉皇舆而载宁,缵鸿业而攸重《唐大诏令集》十一月,戊午,回纥至带汗谷,与郭子仪军合;辛酉,与同罗及叛胡战于榆林河北,大破之,斩首三万,捕虏一万,河曲皆平。子仪还军洛交《资治通鉴》A.唐朝中央和地方的矛盾有所缓和 B.唐朝面临着严重的边疆危机C.回纥对唐朝统治稳固有突出贡献 D.陆上丝绸之路实现畅通无阻4.与北宋相比,南宋山水画的重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水;从“秋水共长天一色”移成画面的留白,表现为“一角”“半边”。这折射出A.儒学的复兴 B.世俗文化的影响C.南宋的偏安 D.崇文抑武的实施5.下图是明朝时期西方来华传教士的代表利玛窦与中国士大夫进行交流。利玛窦被誉为中国天主教开拓者,他在传播天主教过程中删去了耶稣被钉死在十字架上,耶稣的童真女之子身份,特别是“人人平等”等内容,还尽量避免谈论基督教的神学。这表明此时A.天主教在中国得到了广泛传播 B.传教是中西交流的主要方式C.儒学地位再次受到了严重削弱 D.西学传播需要适应中国传统6.下图是中国近代城市空间结构的基本模式,据图推知当时中国城市A.功能以政治、军事为主 B.主要体现统治性与秩序性C.交通依赖的是自然条件 D.文化中西交融,多元并举7.1932年7月,中华苏维埃共和国国家银行在苏区发行不同面值的纸币、银币和铜币,即“苏币”,折价收兑国民党区域银行货币,私人钱庄、商铺土杂钞一律取缔。“苏币”发行旨在A.践行工农武装割据的思想 B.打击地主商人的封建剥削C.遏制经济危机波及到苏区 D.反击国民政府的币制改革8.抗战时期,延安大学开学第一课就是劳动,自己挖窑洞,建宿舍,修缮学校基本设施。学校还在各院抽调四十五人到南泥湾开秋荒六百亩,创下一人一天开荒一亩二的高产纪录。到1943年基本实现了办学自给自足,还为边区政府上交救国公粮。这些做法在当时A.巩固了抗日民主根据地 B.适应了土地革命运动的需要C.扩大抗日民族统一战线 D.推动了中国高校的劳动教育9.1964年1月27日,中法两国政府在北京和巴黎同时发表了建交公告:“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一致决定建立外交关系。两国政府为此商定在三个月内任命大使。”公报虽然只有两句话,但被西方舆论形象地称之为“一次外交核爆”。中法建交A.执行了“另起炉灶”的方针 B.瓦解了二战之后的国际格局C.体现了“求同存异”的思想 D.改善了中美之间的紧张关系10.20世纪50—80年代,苏联和东欧进行了三波改革,但都未取得实质性突破。与苏联相比,20世纪80年代初中国劳动力75%在农业部门,苏联75%在工业部门;苏联已将社会保障网扩展至城乡全体劳动者,而中国享受保障的只有占劳动者总数20%的城市劳动者。这反映了A.苏联的社会保障优于中国B.中国改革的阻力相对较小C.中国的改革成就高于苏联D.中国的改革开放势在必行11.罗马共和国初期,罗马城建设缓慢,建设活动由元老院委托监察官、承建商招标并由国库出资;共和国后期,罗马城建设加快、造价加大,个人出资的建设方式逐渐兴起,恺撒曾出巨资购地新建广场、扩建元老院会堂等。这一变化A.反映了罗马建筑水平的提升 B.强化了罗马社会治理功能C.解决了城市人口剧增问题 D.蕴含了罗马政治的转型趋势12.法国有一个城市叫琅城,被视为英雄的城市,缘于12世纪这里发生了琅城事件。面对收了赎金及背信弃义的主教高德理,激愤的市民高呼口号,冲入其家,主教死于乱棍之下,暴尸街头。琅城事件被认为是中世纪历史中的重要事件并一直被史家当作市民革命的典型案例。琅城事件A.源于城市发展受阻于教会统治 B.赢得了城市的完全自治C.保护了市民的生产和经营活动 D.参与者主要是商人骑士13.1463年,寻找通往东方道路的葡萄牙人抵达利比里亚的蒙罗维亚一带。在这里,葡萄牙人发现了他们梦寐以求的胡椒,于是把这里命名为胡椒海岸。从胡椒海岸往东,葡萄牙人相继发现了象牙海岸、黄金海岸和奴隶海岸。这次航行A.源于西欧对非洲胡椒等香料的需求B.促使葡萄牙资本主义迅速发展C.具有浓厚的早期殖民色彩D.推动列强对非洲进行全面殖民入侵14.苏格兰启蒙运动中最重要也最具争议的话题之一就是“不列颠性”观念。这一观念……苏格兰人与英格兰人以及其他不列颠地区的人民之间建立起一种共同的认同感和归属感。这一观念在1707年联合法案(其使苏格兰与英格兰合并为大不列颠王国,结束了苏格兰独立的政治地位)之后逐渐形成,并在18世纪后半期达到了高潮。“不列颠性”观念A.是英国早期启蒙思想出现的表现B.高潮时期反映英国面临外部挑战和威胁C.体现对英国工业革命完成的自豪D.避免了苏格兰与英格兰之间冲突和分歧15.下图反映了1810-1840年美国棉纺织业的增长,这造成美国A.垄断组织出现 B.南北矛盾加剧C.西部领土扩张 D.全球市场扩展16.国际移民存量是指跨国界流动的人口。下图反映出20世纪90年代以来国际移民存量累积分布图(按发展水平)资料来源:根据联合国数据整理绘制A.国际分工深化与生产的国际化加强B.国际移民主要来自于发达国家C.科技创新加剧发展中国家人才流失D.经济全球化改变全球劳动力市场结构二、非选择题(本大题共3小题,17题18分,18题18分,19题16分,共52分)17.龙图腾是中华民族古老的象征,伴随时间发展,龙已渗透了中国社会的各个方面,成为一种文化的凝聚和积淀,龙的形象和运用在不同的时期呈现不同的特征。(18分)时期史料介绍商商朝时期的龙形象主要呈现在青铜器上,商人崇拜神灵,龙是其崇拜的百神、问卜的对象之一,因此青铜器中的龙纹具有狞厉感,神秘而抽象汉汉朝的龙被视为皇权的象征,在汉朝的宫廷文化中,龙的形象被广泛应用于建筑、雕塑和绘画等领域,展示着汉朝的卓越国力和强盛统治唐唐朝的繁荣富强和开放包容使唐朝的龙形象更加富有艺术感和想象力。龙的头部更加夸张,眼睛大而圆,嘴巴张开,牙齿尖锐。龙的身体更加修长,线条流畅、富有动感。龙的形象也被广泛应用于节日庆典、婚礼和丧葬等场合现代现代中国,人们以“龙的传人”自居,很多领域的发明创造都会以“龙”命名,比如第一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器为“蛟龙号”(1)题中史料是何种类型?如果想进一步研究龙文化的演变,可以补充哪些史料并说明理由。(要求:至少补充两份史料)(10分)(2)根据材料并结合所学知识,从“龙的变迁与时代发展”的角度,完成一篇小论文。(要求:论题明确,史论结合。)(8分)18.阅读材料,完成下列要求。(18分)材料一波峰、波谷反映一个周期内经济增长的最大值、最小值,落差是一个周期内波峰与波谷的差值,反映一个周期内经济增长的幅度,通过综合比较不同时间段内经济周期的波峰、波谷、落差可以明显看出经济波动的剧烈与平缓状况。总的来说,二战结束以来,美国经济周期的波动比以前更加温和,有的学者称之为“被烫过了的曲线”(如下图)。——摘编自[英]麦迪森《世界经济二百年回顾》材料二1928—1937年,苏联经济发展速度年递增16%,1917—1940年,国民收入增长了814%,年均增长率高达9.6%,二战后苏联经济发展的速度优势总体上仍旧得以保持,但是从20世纪60年代起经济增长速度出现了明显的递减趋向,1981—1990年苏联的各主要经济指标情况如下表:年份国民收入增长率工业产值增长率农业产值增长率投资额增长率社会劳动生产率1981—19853.2%3.6%1.0%3.7%2.7%1986—19891.8%2.6%0.5%0.3%2.0%1990-4%-1.2%-2.3%-19%-3%——整理自杨荣、季正矩《经济建设的成败与苏联的兴衰》(1)根据材料并结合所学知识,指出美苏两国1940—1960年经济发展的共同政策因素,并对二战以来美国经济周期波动为“被烫过了的曲线”进行解读。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明1981—1990年苏联经济发展的态势及其原因。(8分)19.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料一英国人类学之父博厄斯(1858—1942)认为:“一个社会群体其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。社会群体之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。文化最简单的部落基本上是那些与世隔绝较长时期、无法从临近部落的文化成就中获益的部落。”——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二作为具有明显地域特征的文化流派,湖湘文化源起于楚文化,生成于南宋时期,历经千百年中华儒、释、道文化的涵濡揉合,它在湖南地区这一特殊的地理环境和文化生态中涌动与发酵,形成了广博宏富的内涵以及独具风采的特质与传统。……在漫长的历史年代中,湖湘文化的思想与内容随着时代的变迁而不断充实,不断发展但作为其精髓的“心忧天下”的爱国主义情怀、“经世致用”的治世抱负、“兼收并蓄”的开放理念却一直是其突出的文化特质。这种特质伴随中国的现代化进程日益积淀为植根于湖湘、蕴藏巨大进步能量的文化传统,它既参与了中国的现代化文化基因的构成,也成为了现代化进程中重要的文化力量。“特定的人群可以创造特定的文化,而特定的文化又可熏染孕育出特定的人物。”当外来侵略导致封建社会进程中断,中国被卷入血与火交织的后发现代化浪潮中时,湖湘文化作为特定的地域文化不仅造就了“惟楚有才,于斯为盛”的“湖南现象”,同时也为湘商的成长壮大提供了千载难逢的历史机遇。——摘自杨虹《中国式现代化的文化根脉与湘商发展》根据上述材料,结合湖湘文化内涵及近代湖南人探索的相关史实,以“文化与现代化”主题,自拟论题展开阐述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分)(16分)

——★参考答案★——题号12345678910〖答案〗BACCDDAACB题号111213141516〖答案〗DCCBBA2.A〖解析〗材料“今郡国有盐、铁、酒榷、均输,与民争利”体现的是部分贤良文学认为郡国的经营盐铁会与民争利,不利于民生的发展,说明这些贤良文学秉持传统重本轻末的观念,A项正确;材料只反映了贤良文学对盐铁政策的态度,没有涉及对其他经济政策的态度,不能得知“全盘否定”,排除B项;据材料“今郡国有盐、铁、酒榷,均输,与民争利”可知,贤良文学在考虑盐铁政策时,也考虑了经济层面,排除C项;据材料可知,贤良文学看到了工商业不利于农业发展的一面,但没有涉及是否忽略了工商业的其他积极作用,排除D项。3.C〖解析〗根据材料“取回纥五万骑,大破贺鲁,收复北庭”“回纥特表忠诚,载怀奉国”“回纥至带汗谷,与郭子仪军合”可知,回纥帮助唐朝平定叛乱,对唐朝统治稳固有突出贡献,C项正确;A项以偏概全,无法从唐朝与回纥的关系中推断出中央与地方的矛盾缓和,排除A项;B项无中生有,无法根据材料得出,排除B项;陆上丝绸之路实现畅通无阻和史实不符合,唐朝陆上丝绸之路经常中断,且材料无法说明陆上丝绸之路畅通无阻,排除D项。5.D〖解析〗利玛窦在传教过程中删除了一些不符合中国传统思想文化、政治制度的内容,表明西学传播需要适应中国传统,D项正确;材料所述为利玛窦传播天主教的方式,而非效果,不能断定天主教在中国得到了广泛传播,排除A项;材料体现传教是中西交流的方式之一,不能得出“主要”,排除B项;利玛窦在中国传播天主教时注意适应儒家文化,与明朝中国儒家思想占据主流地位有关,儒学地位并未受到了严重削弱,排除C项。6.D〖解析〗材料中的中国近代城市既有体现中国传统的老城区、传统商业中心,又有体现西方影响的商埠区、工业区和西式商业中心,体现了中西交融的特点,D项正确;从图中的工业居住混合区、商埠区、新市区推知,该城市工商业和对外贸易发达,城市经济功能十分突出,排除A项;该城市的地域划分中统治阶层所在区域或官府的位置不突出,也没有明显的礼制和等级特征,不能体现统治性与秩序性,排除B项;由于西方科技和工业文明引入,近代中国城市交通除传统的河运外,越来越依靠走电车、汽车的马路与走火车的铁路,对自然条件的依赖降低,排除C项。7.A〖解析〗根据材料“折价收兑国民党区域银行货币,私人钱庄、商铺土杂钞一律取缔”并结合所学知识可知,工农武装割据的基本思想是指在领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合。发行“苏币”,是在进行农村根据地建设,践行工农武装割据的思想,A项正确;发行“苏币”的打击对象是“国民党区城银行货币,私人钱庄、商铺土杂钞”,而不是“地主商人”,排除B项;材料中没有1929年至1933年世界经济危机波及苏区的相关论述,排除C项;国民政府币制改革始于1935年,排除D项。8.A〖解析〗抗战时期,延安大学组织师生自力更生,修建校舍、开荒种粮,改善了生产生活条件,有利于抗日民主根据地的巩固,A项正确;全面抗战时期暂停土地革命,实行减租减息,排除B项;当时身处抗日根据地的延安大学师生已经是抗日民族统一战线的组成部分,不能得出“扩大”,排除C项;此种劳动教育主要存在于所在的抗日根据地,并未在所有中国高校普遍推行,排除D项。9.C〖解析〗据材料可知中国政府和法兰西共和国政府决定建立外交关系,在西方舆论引起重大反响,结合所学知识,建国初期我国实行“一边倒”、“打扫赶紧屋子再请客”和“另起炉灶”三大外交方针,而中国和法国两个政治制度、意识形态不同的国家在1964年建立外交关系,说明我国的外交已经超越了意识形态外交,得益于1955年在亚非会议上提出的的“求同存异”,有利于推动政治制度、意识形态不同的国家建立外交关系,C项正确;“另起炉灶”是指不承认国民党政府与各国建立的旧的外交关系,与题干无关,排除A项;二战后美苏冷战,形成了两极格局下的世界,1991年苏联解体意味着两极格局瓦解,排除B项;中美关系缓和是在20世纪70年代,排除D项。10.B〖解析〗材料提到苏联和东欧改革未取得实质性突破,同时对20世纪80年代初中苏情况进行对比,苏联较高的工业化人口占比和完善的社会保障网使得改革需要触及的面较大,从而决定了改革的难度阻力较大,而中国则相对较小,故选B项。苏联的社会保障优于中国不是材料反映的情况的主旨,排除A项;材料没有对中苏改革成就进行对比,排除C项;20世纪80年代中国已经实行改革开放,排除D项。11.D〖解析〗根据题干及所学知识可知,罗马共和国后期,城市建设更加突出个人意志,这一趋势不符合共和精神,折射出共和制度的衰落,蕴含了罗马政治的转型趋势,D项正确;罗马建筑水平的提升并不是这一时期罗马城建设的主要因素,材料也并未涉及建筑水平方面的内容,排除A项:当时罗马还未由共和制走向帝制,材料强调的是个人意志上升,并不涉及社会治理,排除B项;材料并未体现人口剧增的问题,“解决了”的说法过于绝对,排除C项。12.C〖解析〗据材料“面对收了赎金及背信弃义的主教高德理,激愤的市民高呼口号,冲入其家,主教死于乱棍之下,暴尸街头”及所学可知,琅城事件是12世纪法国琅城居民发动的争取自治权的武装起义。城市通过自治运动赢得了一定的自治权,这有利于城市经济的发展,C项正确;中世纪欧洲城市自治运动根源于城市工商业繁荣,主要原因是封建主对城市居民的压迫,排除A项;城市通过自治运动赢得了一定的自治权,排除B项;欧洲中世纪城市的主要居民是手工业者和商人,骑士是欧洲封建时代为国王或其他长官服务的武士,排除D项。13.C〖解析〗据材料和所学知识可知,葡萄牙人在非洲通过贸易、欺诈、掠夺等方式获取胡椒、黄金、奴隶等,根据出产或获取的商品为非洲沿海地区命名,建立贸易和殖民据点,其航行具有浓厚的早期殖民色彩,C项正确;这次航行源于对金银财富、东方奢侈品、香料等的需求以及开拓新市场的意愿,“需求香料”不能完整和准确说明新航路开辟的原因,排除A项;来自海外的财富大部分并没有在葡萄牙转化为资本和促进资本主义发展,葡萄牙在此后一段时间仍然是封建君主专制国家,排除B项;当时欧洲主要是对非洲某些沿海地区进行殖民入侵,工业革命后转而进行全面的殖民入侵,排除D项。14.B〖解析〗据材料“苏格兰人与英格兰人以及其他不列颠地区的人民之间建立起一种共同的认同感和归属感。这一观念在1707年联合法案之后逐渐形成,并在18世纪后半期达到了高潮”及所学知识可知,18世纪英国面临同其他国家争夺殖民地的殖民战争、北美殖民地的独立等外部挑战和威胁,在这种背景下,通过法律的形式强化了英国的民族意识应对外部的危机,B项正确;英国17世纪出现早期启蒙思想,排除A项;工业革命完成的时间是19世纪中期,排除C项;虽然“不列颠观念”强化了民族认同,但并没有“避免了”苏格兰与英格兰之间冲突和分歧,排除D项。16.A〖解析〗据材料信息可知,20世纪90年代以来,跨国界流动的人口呈现出增长趋势,其中包含各种收入群体,结合所学知识可知,伴随着国际分工的深化与生产国际化的加强,既有收入较低的跨国劳动力流动,也有收入较高的来自发展中国家的留学生在发达国家接受高等教育和工作,A项正确;现代国际移民同样存在来自发展中国家的留学生、劳动力等,排除B项;材料反映的是来自各种收入群体在现代都有较大规模的国际人口流动,据此不能得知这些人口来自发展中国家还是发达国家,是科技人才还是普通劳动力,排除C项;材料涉及的各个收入群体都有跨国界流动的增加,不能得知具体的全球劳动力市场的结构变化,排除D项。17.(1)史料类型:实物史料(2分)补充史料:①原始社会时期龙文化的实物史料;②与龙文化相关的文献史料。(4分)理由:①从时间发展来看,材料中缺乏原始社会时期的龙文化,补充相关史料可以进一步了解龙文化的起源。②历史研究孤证不立,除了实物史料,还应有其他类型史料,提升可信度。(4分)(2)论题:龙的变迁体现不同时期的社会发展状况(2分)论述:商朝龙作为神灵受到崇拜,可以看出商朝崇尚鬼神,善于占卜,同时在手工业生产中,青铜铸造为主要部门。汉朝的龙被视为皇权象征,展示国力与统治,反映了汉朝时期专制皇权不断上升,统一多民族封建国家的巩固。唐朝龙的形象更加夸张且细腻,体现了唐朝的富强与开放,“贞观之治”“开元盛世”都是封建历史上具有代表性的治世,同时中外交往日益频繁。现代社会,中国在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程中迈开坚实的步伐,龙的

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