江西省吉安安福县联考2024届八年级物理第二学期期末统考试题含解析

江西省吉安安福县联考2024届八年级物理第二学期期末统考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．图中液体内部a、b、c三点的压强pa、pb、pc大小关系正确的是A．pc＞pa＞pbB．pa=pb＜pcC．pa=pc＞pbD．pb＞pa＞pc2．一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍3．以下各例能够减小摩擦的是A．鞋底凹凸不平的花纹B．自行车的刹车装置C．行李箱可以滚动的轮子D．矿泉水瓶盖上的花纹4．把一个体积为100cm3，质量为60g的物体放入水中．物体静止时，它所受到的浮力及浸入水中的体积分别为A．1N100cm3 B．0.6N60cm3C．0.6N40cm3 D．0.5N50cm35．下列关于压力的说法中，正确的是A．压力就是重力，所以物体越重，压力越大B．压力都是由重力产生的，所以压力的方向总是竖直向下的C．压力可以小于物体的重力，但是绝对不可能大于物体的重力D．压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以压力的方向可以是水平的6．如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）A．轮胎刻有花纹B．轴承中装滚珠C．给车轴加润滑油D．行驶时船体与水面脱离7．关于声现象，下列说法错误的是（）A．“未见其人，先闻其声”的主要判断依据是个人不同的音色B．“震耳欲聋”是指声音的响度大C．初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指音调发生了改变D．“轻声细语”指的是降低声音的音调8．下列实验中，没有采用控制变量法的是A．探究二力平衡的条件B．探究重力的大小跟质量的关系C．探究影响压力作用效果的因素D．探究物体的动能跟哪些因素有关9．如图所示，使用滑轮组提升重物时，能提高机械效率的是(忽略绳重和摩擦)()A．改变绕绳方式 B．减小动滑轮的质量C．减小提升重物的高度 D．减小被提升物体的质量10．下列事实中，目的是为了增大压强的是（）A．在坦克的轮子上安装履带 B．书包背带做得宽大而厚实C．注射器的针头很尖细 D．将铁路轨道铺设在枕木上11．如图所示的装置中，甲乙两物体通过定滑轮与弹簧测力计相连,甲物重10N，乙物体重6N，甲乙均保持静止状态；不计细绳、弹簧秤自重及滑轮摩擦，则下列说法中正确的是A．甲物体所受合力为4NB．甲物体对地面的压力为4NC．弹簧测力计的示数为4ND．弹簧测力计所受合力为16N12．下列事例中，属于防止惯性造成危害的是（）A．助跑投掷标枪 B．摔跤选手质量较大C．汽车座椅设置有头枕 D．体温计使用前要用力甩几下二、填空题13．一台起重机在10s内将重为3600N的货物匀速提高了4m，起重机做的有用功是______J。若起重机做的额外功是9600J，则机械效率是_______，起重机的功率是_________W。14．如图所示，一开口的杯子，装上深的水后，放在水平桌面上，已知杯子内部底面积为，外部底面积为；杯子装上水后的总质量为，则水对杯底的压强为_____，水对杯底的压力为______，杯子对桌面的压强为_______（取）．15．如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f甲为_______N，物体乙受到的摩擦力f乙为_________N。16．三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连，向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示的情况，乙球下方弹簧长度等于原长，这三个球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小关系是______；其中_________(选填“甲”、“乙”或“丙")球的密度大于液体密度。三、实验题17．（8分）如图是“探究液体的压强规律”的实验情景图，甲、乙两图中的容器内装有密度为ρ1的液体，丙图中的容器内装有密度为ρ2的液体，三个容器内的液面相平，乙和丙两图中橡皮膜所处的深度相同。通过观察甲和乙两次实验的现象得出的结论是：_____；通过观察乙和丙两次实验现象得出的结论是：_____；ρ1_____ρ2（填“＞”“=”或“＜”）。18．（8分）在探究“阻力对物体运动的影响”时，小华设计了如图所示的实验装置：将铁球用细绳悬于O点，小车置于O点正下方水平面上静止。实验时，分别在水平面上铺毛巾、棉布、玻璃板。（1）每次都要让铁球从图中A点由静止释放，是为了使小车在水平面开始运动时具有相同的_____________。（2）下面是记录实验情况的表格，请将（a）中的内容补充完整，实验序号水平部分的材料（a）______小车在水平面运动的距离①毛巾②棉布③玻璃板（3）由实验可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远，由此推理得出：如果水平面绝对光滑，被撞击后的小车将作__________（选填“加速”“减速”或”匀速＂）直线运动（4）如果用此装置探究“物体动能的大小与什么因素有关”，换用不同质量的铁球，每次从图中A点由静止释放，通过观察小车在水平面运动的距离，来探究物体的动能与_____的关系19．（8分）小秋将一个空饮料罐的口用橡皮膜密封住，并用它进行了下列的实验：（1）撕一张纸条放在桌边沿，将饮料罐压在纸条上，如图（a）所示，然后迅速向右抽出纸条，饮料罐___（选填“会”或“不会”）随纸条一起向右运动，这是因为饮料罐具有_____。（2）将空饮料罐用细线粘住，并将细线的另一端固定在一容器内的水中，如图（b）所示。现用剪刀将细线剪断，发现空饮料罐在水中沿______方向向上运动，这是因为空饮料罐在水中受到的浮力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）它受到的重力。最后当饮料罐静止时会处于_______状态（选填“漂浮”或“悬浮”）。（3）将空饮料罐贴有橡皮膜的一端朝下，从水面不断将其按入水中，如图（c）所示，发现按入水中越深，橡皮膜向内凹陷越多，这是因为液体的压强随深度的增加而______。同时会感觉到，在饮料罐还没有完全浸没水中前，越往下按饮料罐，手所用的力越大，这是因为物体排开液体的体积越大，它受到的浮力________。四、作图题20．（8分）如图所示，弹簧测力计示数为2牛，现把一只重为1牛的钩码挂上杠杆，使杠杆在水平位置平衡，请把钩码画在图中适当的位置。（______）21．（8分）如图木杆AB可绕O点转动，现处于平衡状态，请作出力F的力臂．五、计算题22．（10分）如图所示，用500N的拉力，将重1200N的木箱匀速提升1.5m，求：（1）此滑轮组所做的有用功是多少？（2）此滑轮组的机械效率是多少？23．（12分）在太原地铁2号线的施工中，起重机将质最为4.5×103kg的钢材沿竖直方向匀速提升了2m，而它的电动机所做的功是2×105J。求∶（g取10N/kg）(1)起重机对钢材所做的有用功；(2)起重机的机械效率。

参考答案一、选择题1、B【解析】

由图知，容器内部a、b、c三点处的深度为ha=hb<hc，由于液体的密度一定，由公式p=ρgh知，此三点的压强关系为：pa=pb＜pc，故B正确。2、D【解析】

根据题意知道，两次抬起水泥板时的情况时，动力克服的都是水泥板的重力，对于形状规则质地均匀的物体，其重心都在其几何中心上，如图：由图知道，两种情况下，阻力臂都等于动力臂的二分之一，由杠杆的平衡条件知道，F=GL阻/L=G/2，即前后两次所用的力相同，故只有D正确，故选D．3、C【解析】试题分析：AD是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦；B自行车刹车装置增大接触面的粗糙程度增大摩擦，同时刹车时还可以通过增大压力增大摩擦；C是通过变滑动为滚动减小摩擦．故选C考点：摩擦力与哪些因素有关4、B【解析】

在此题的计算与判断中，既用到了阿基米德原理，又要利用浮沉条件．【详解】物体的密度：；因为，所以物体静止时在水中漂浮，则物体在水中受到的浮力：；又因为，所以物体浸入水的体积：．5、D【解析】

A．压力是垂直作用在物体表面上的力，重力是地球附近物体由于地球吸引受到的力，所以压力不是重力，物体的重力大，压力不一定大。故A错误；B．压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的，所以压力不一定是由重力产生的，压力的方向不一定是竖直向下的，故B错误；C．据上面的分析可知，压力可以大于物体的重力，也可以小于物体的重力，故C错误；D．压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以若是对水平物体的竖直面上有压力时，压力的方向是水平的，故D正确。6、A【解析】

A．轮胎刻有花纹，是通过增加接触面粗糙度以增大摩擦力，故A符合题意；B．轴承中装滚珠，是将滑动摩擦转化为滚动摩擦以减小摩擦，故B不符合题意；C．给车轴加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C不符合题意；D．行驶时船体与水面脱离，是通过使接触面脱离减小摩擦力，故D不符合题意。故选A。7、D【解析】

A．“未见其人，先闻其声”的主要判断依据是个人不同的音色，故A正确，A不符合题意；B．“震耳欲聋”是指声音的响度大，故B正确，B不符合题意；C．初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指音调发生了改变，故C正确，C不符合题意；D．“轻声细语”指的是降低声音的响度，故D错误，D符合题意。故选D。8、B【解析】

A．两个力要平衡，需要满足多个条件，探究二力平衡的条件时，每次只改变一个因素，保持其它因素不变，采用的是控制变量法。故A不符合题意；B．探究物体重力与质量的关系，需要改变物体质量，得到对应的重力，是采用多次实验得出普遍规律的方式进行的，没有用到控制变量法。故B符合题意；C．探究“影响压力作用效果的因素”的实验，研究压力作用效果与压力的关系时，控制受力面积一定，研究压力作用效果和受力面积关系时，控制压力一定，采用了控制变量法，故C不符合题意；D．探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验，研究动能与质量的关系时，控制速度一定，研究动能与速度关系时，控制质量一定，采用了控制变量法，故D不符合题意。9、B【解析】

提高滑轮组的机械效率可以从增大有用功或减小额外功来实现，【详解】AC．绕绳的方式与重物提升的高度对机械效率没有影响，故AC错；B．减小动滑轮的质量可减小额外功，故B正确；D．减小被提升物的质量，可是减小有用功，会减小机械效率，故D错；10、C【解析】

A．在坦克的轮子上安装履带，是通过增大受力面积减小压强，故A不符合题意；B．书包背带做得宽大而厚实，是通过增大受力面积减小压强，故B不符合题意；C．注射器的针头很尖细，是通过减小受力面积增大压强，故C符合题意；D．将铁路轨道铺设在枕木上，是通过增大受力面积减小压强，故D不符合题意。故选C。11、B【解析】

A．甲乙均保持静止状态（平衡状态），则甲乙两物体所受合力均为0N，故A错误；B．甲乙均保持静止状态，不计细绳、弹簧秤自重及滑轮摩擦，测力计对甲的拉力是甲受到竖直向上的支持力、竖直向上的拉力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，所以甲受到的支持力是由物体间力的作用是相互的可知，甲物体对地面的压力为4N，故B正确；CD．乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的6N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，则弹簧测力计所受合力为0N；测力计在水平方向上受到的力是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个6N的拉力，则弹簧测力计的示数等于这个力，等于6N，故CD错误。故选B。12、C【解析】

A．助跑投掷标枪是利用惯性，故A不符合题意；B．摔跤选手质量较大是利用惯性，质量越大惯性越大，故B不符合题意；C．汽车座椅设置有头枕是防止刹车时惯性造成危害，故C符合题意；D．体温计使用前要用力甩几下是利用惯性，故D不符合题意。故选C。二、填空题13、1.44×10460%2400【解析】分析：（1）利用W=Gh求起重机做的有用功；（2）总功等于有用功与额外功的和，机械效率等于有用功与总功之比；（3）利用P=W解答：（1）起重机做的有用功：W有用（2）起重机做的总功：W总=W（3）起重机的总功率：P=W故答案为：1.44×104J；60%；2400。【点睛】本题考查了有用功、总功、机械效率、功率的计算，关键要理解有用功和总功的定义、灵活应用相关公式。14、80041000【解析】

(1)水对杯底的压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa，水对杯底的压力：F＝pS内＝800Pa×50×10−4m2＝4N；(2)杯子对桌面的压力：F′＝G＝mg＝0.6kg×10N/kg＝6N，杯子对桌面的压强：p′＝F′S外＝6N60×10−4m2＝1000Pa．【点睛】（1）根据p＝ρgh求出水对杯底的压强，再利用压强公式变形F＝pS，即可求出水对杯底的压力；（2）由杯子装上水后的总质量为0.6kg，根据G＝mg即可求出其重力，此时重力即为杯子对桌面的压力，根据压强公式求出杯子对桌面的压强．15、4035【解析】

第一空．以物体甲为研究对象，甲物体在水平方向受到压力和墙壁的支持力，竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，由于甲物体静止，因此这两对力都是平衡力，所以f甲=G甲=40N；第二空．以乙物体为研究对象，乙物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙向右匀速运动，因此拉力和摩擦力是一对平衡力，所以f乙=F乙=35N。16、F甲=F乙=F丙丙【解析】

[1]由于三个实心球体积相同，且三个球浸没在同种液体中，则排开液体的体积相同，根据知道，它们受到的浮力是：F浮甲=F浮乙=F浮丙[2]根据题意知道，乙球下方弹簧长度等于原长，所以，弹簧对乙球没有作用力，浮力与球的重力平衡，说明乙球处于悬浮状态，即乙球的密度与液体密度相同；由以上分析知道，甲球下方弹簧长度大于原长，则弹簧对甲球有向下的拉力F拉，此时甲球受力是：F浮甲=G甲+F拉，即甲球的密度小于液体密度；又因为丙球下方弹簧长度小于原长，则弹簧对丙球有向上的支持力F支，此时丙球受力是：F浮丙=G丙-F支，即丙球的密度大于液体密度。三、实验题17、同种液体，液体越深，液体压强越大同一深度，液体压强跟液体密度有关＜【解析】

（1）甲、乙两图中的容器内装有同种液体，容器内的液面相平，乙图中橡皮膜所处的深度大，U型管两液柱高度差较大，因此可得出结论是：同种液体，液体越深，液体压强越大。（2）观察乙、丙两图，橡皮膜浸入液体的深度相同，液体的密度不同，U型管液面高度差不同。由此得到结论：同一深度，液体压强跟液体密度有关；丙图中U型管的高度差大于乙图的高度差，说明丙液体的压强大，密度大，即ρ1＜ρ2。18、速度阻力大小匀速质量【解析】

（1）实验时，让铁球从图中A点由静止释放，目地是为了让小球每次到达水平面时的速度都相同；（2）由实验知道，在小车初速度一定时，小车受到的阻力越小，滑行距离越大；所以，记录数据的表格中需要添加的是：（a）小车受阻力的情况；（3）由实验知道，水平面越光滑，说明小车受到的阻力越小，小车运动的距离越远，说明小车速度变化越慢，滑行距离越远，由此合理推理得出的结论是：如果水平面绝对光滑，小车的速度将不再发生变化，即被撞击后的小车将作匀速直线运动；（4）如果用此装置探究“物体动能的大小与什么因素有关”，则需要换用不同质量的铁球，每次从图中A点由静止释放，通过观察小车在水平面运动的距离，质量大的将小车撞击的更远，这表明速度相同时，质量越大，物体动能越大，即可以探究物体的动能与质量的关系。19、不会惯性竖直大于漂浮增大越大【解析】

第一空．将饮料罐压在纸条上，当迅速抽出纸条时，饮料罐保持原来的静止状态；