




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届浙江省天台县八年级下册物理期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列有关的现象与对应的解释合理的是A.两个表面磨平、干净的铅块压紧后能挂较重的物体说明分子间存在引力B.面包轻轻一捏体积变小说明分子间存在间隙C.柳絮飞扬说明分子在不停的做无规则运动D.“破镜难圆”说明分子间有斥力2.关于粒子和宇宙,下列说法中错误的是()A.分子间只存在相互作用的吸引力 B.宇宙是一个有层次的天体结构系统C.电子的发现揭示了原子是可分的 D.分子是由原子构成的,分子间有空隙3.下列数据中与实际相符的是()A.人正常行走时的速度为 B.学生课桌的高度约为2mC.正常人的心跳每分钟约为40次 D.两个鸡蛋的总重约为1N4.在下图的四个实例中,属于增大摩擦的是()A.气垫船 B.冰壶运动C.滚动轴承 D.自行车车闸5.下列物理量最接近实际的是()A.课桌的高度大约是0.75m B.高速公路上的小轿车速度约80m/sC.一元硬币的重力约6N D.本考场内的温度约5℃6.下列现象中,表明分子做无规则运动的是()A.堆煤的墙角时间久了会变黑B.入秋时金黄色的树叶纷纷飘落C.雨后的山,被厚厚的云雾缭绕D.扫地时尘埃在空中飞舞7.下列由厨房所联想到的物理知识,正确的是()A.切菜前先磨刀,是通过减小面积,增大压力B.包饺子时,饺子皮发生了弹性形变C.地砖上有凸凹不平的花纹,是为了减小摩擦力D.鸡蛋磕碗沿,鸡蛋却破了,可以说明物体间力的作用是相互的8.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行.它从近地点向远地点运动过程中()A.动能增大,势能减小,机械能不变B.动能减小,势能增大,机械能不变C.动能不变,势能增大,机械能变大D.动能减小,势能不变,机械能变小9.物体A静止在水平桌面上,其右侧正好与桌边相齐如图所示,若把物体A向右抽出一些,仍静止在桌面上,则物体A对桌面的压力和压强与原来比A.压力和压强都增大B.压力改变,压强不变C.压力不变,压强改变D.压力和压强都不变10.如图所示,与静止在水平桌面上的杯子所受的重力是一对平衡力的是A.杯子对桌面的压力 B.桌面对杯子的支持力C.杯子对地球的吸引力 D.地球对杯子的吸引力11.菜刀的刀刃很薄,刀柄宽厚,对此以下说法中正确的是()A.刀刃很薄可增大压力 B.刀柄宽厚可减小压力C.刀刃很薄可增大压强 D.刀柄宽厚可增大压强12.下列对我们身边一些数据估测,合理的是A.中学生站在水平地面上时对地面的压强的为500PaB.一张试卷平铺时对桌而的压强约为0.5PaC.在标准大气压下活塞式抽水机能把20m深处的水抽到地面D.泰山顶峰的大气压大于1标准大气压13.下列情景中,重力对物体有做功的是()A.足球在水平地面上滚动 B.篮球由高处落下C.背着书包在水平路面上前进 D.小车在水平地面做匀速直线运动14.将8个完全相同的正方形物体分两部分叠放在水平地面上,如图甲、乙所示,它们对地面的压强之比p甲:p乙等于A.5:3 B.5:2 C.10:9 D.3:215.在“强军改革,科技兴军”的思想指引下,我国军队的武器装备建设取得了巨大进步,下列描述正确的是()A.国产001A型航空母舰航行时所受的浮力大于重力B.国产歼20战机机翼是利用空气流速越大的位置压强越小的原理获得升力C.国产99式主战坦克安装宽大的履带是为了减小坦克对地面的压力D.国产094A型潜水艇水舱充水时,潜水艇会逐渐浮出水面16.如图所示,小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动,其中b和d两点在同一水平高度,则下列说法中错误的是()A.小球从a到c加速下滑,重力势能转化为动能B.小球从c到d减速上坡,动能转化为重力势能C.小球在b和d时重力势能和动能都相等D.小球从a到d的过程中部分机械能转化为其他形式的能17.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球A从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块B(如图所示),下列说法中正确的是()A.该实验中,物体的动能是指木块B的动能B.该实验说明物体的动能大小与高度有关C.铁球A从斜面上滚下来的过程中动能一直减小D.木块B从被撞击到停止运动过程中,动能先变大,然后变小18.在室温下,吹鼓一个气球,把它放进真空罩中,抽走真空罩中的气体,发现气球变大了。下列说法正确的是()A.气球内气体质量变大,体积变大,密度不变B.气球内气体质量不变,体积变大,密度变小C.气球变大因为气球内的气压变大D.抽气后,真空罩内气压大于气球内的气压19.如图所示的四种现象中,属于减小压强的是A.用刀切苹果B.用很细的钢丝切肥皂C.铁轨铺在枕木上D.针头做得很尖20.正在加速出站的火车,如果其受到的外力都消失了,则火车将A.继续加速 B.逐渐减速C.保持静止状态 D.做匀速直线运动21.因连降暴雨,河水暴涨,某条大河突然溃堤。当地政府迅速出动冲锋舟展开救援工作(如图)。下列说法错误的是A.溃提的原因之一是暴涨的河水对河堤的压强变大B.救生衣的密度小于水的密度C.水对冲锋舟底部没有向上的压强D.承载人数增加,冲锋舟所受的浮力变大22.如图所示的四种情形中,对力是否做功判断正确的是()A.甲图中人提着滑板在平直的道路上匀速行走,人对滑板做了功B.乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走,人对货车做了功C.丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止,人对石头做了功D.丁图中人举着杠铃保持静止的过程中,人对杠铃做了功23.关于物质的密度,下列说法中正确的是A.不同物体的密度不相同B.不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同C.由公式可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比D.密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而变化24.如图所示,一水塘的底部是软泥巴,软泥巴上面是透明的水,将四个体积、形状完全相同的物块A、B、C、D放入水塘中,稳定后,发现物块A浮在水面上,物块B浸没在水中,物块C、D则不同程度地陷入软泥中,根据图示情景可判断A.物块密度的大小关系是ρA<ρB<ρC=ρDB.各物块受到浮力的大小关系是FB>FA>FC>FDC.物块B受到的浮力最大,所以B的质量最大D.物块C和物块D受到的浮力都为零25.以下物理学家名字用来作为力的单位的是()A.牛顿 B.阿基米德 C.焦耳 D.托里拆利26.如图所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是A.B.C.D.27.在提倡“低碳生活”的今天。自行车成为人们“绿色出行”的首选工具。下列有关自行车的实例中,利用增大接触面间的压力来增大摩擦的是A.给车轴加润滑油 B.自行车车轴装有滚珠轴承C.轮胎的表面做得凹凸不平 D.刹车时用力捏闸柄28.如图所示,在已调好的天平的两个托盘上放上两个一模一样装满水的桶,其中右桶上飘着一小木块.关于天平会向哪边倾斜的说法中正确的是()A.天平不倾斜 B.向左盘倾斜 C.向右盘倾斜 D.无法判断29.如图所示,将一个实心小球浸没在水中由静止释放,则下列说法中正确的是A.若小球上浮,则它的密度大于水的密度B.若小球下沉,则它受到的浮力不变C.若小球悬浮在水中,则它不受浮力D.若小球漂浮在水面,则它受到的重力小于浮力30.如图所示是运动员头顶足球时的情景,以下说法中正确的是()A.头顶足球时,球对头没有作用力 B.足球在空中受到头的推力和重力C.足球在空中继续运动是因为受到惯性力 D.足球在空中运动时受到非平衡力的作用二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.2019年12月17日,我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军。该舰满载时排开水的质量达5×104t,它排开的水的重力为_______N,满载时山东舰所受的浮力为_______N。32.“五一节”期间,很多外地游客乘坐重庆长江索道,体验重庆的“立体交通”.如图所示,长江索道全长约1165m,某次单程运行时间为233s,则索道在该次运行的平均速度为_____m/s.驶离站台后,车厢里的游客以对面的建筑为参照物,判断自己是_____(选填“运动”或“静止”)的.33.跳绳是我们初中生擅长的体育运动,这其中就包含了我们所学的物理知识:做功、功率。例如:一位初中同学的质量为60kg,他在1分钟跳绳测试中,每一次起跳高度5cm,测试成绩是150次。那么在这测试中,他在1分钟克服自身重力所做的功是____________,他跳绳的功率是____________,如果另一位同学的质量为m,他在t时间跳绳测试中,每一次起跳的高度h,测试成绩是n次,那么在这次测试中他的功率是P=____________(用所给的字母表示)。34.如图甲所示,密闭的容器中装6cm深的水,静置于水平桌面上,则水对容器底部的压强为_____Pa,若把该容器倒过来放置,如图乙所示,那么容器对桌面的压强将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。35.如图所示,杠杆AC(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为G的物体.为使杠杆平衡,应在杠杆上的______点施加一个作用力,才能使作用力最小,该最小作用力F=______36.置于水平桌面上的课本,所受重力的施力物体是______,所受到的支持力是由于______发生了形变而产生的.37.在“天宫一号”内,王亚平授课时做了一个实验∶用绳拴了一个小球,轻推一下,小球开始做匀速圆周运动,小球在运动中它的运动状态不断改变,小球的动能_____(选填“不变”或“变化”)∶拉弓射箭时,弓的_______能转化为箭的动能。38.如图所示,杯子和水总重为3N,用手握住杯子处于静止状态,则手对杯子的摩擦力大小为______N、方向是______。为防止杯子滑落,手用更大的力紧握杯子不动,则杯子所受摩擦力将______(变大/不变/变小)。39.如图所示,滑块在水平向右的拉力F作用下,以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1;若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了30m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1:W2=_______________,P1:P2=____________.40.如图所示,滑轮____(选填“A”或“B”)是定滑轮;若分别用竖直的力F1、F2将同一物体匀速提起,不计绳重、摩擦和滑轮自重,则______。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果的因素,如图所示。①图中压力的作用效果是通过海绵发生_______(填“形变”或“运动状态改变”)来体现的。②通过比较图甲和图乙,说明受力面积一定时,压力_______(填“越大”或越小”),压力的作用效果越明显;通过比较图_______(填序号)和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。42.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为___________N。(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_________N。石块排开的水所受的重力可由_________(填字母代号)两个步骤测出。(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于__________。(4)为了得到更普遍得结论,下列继续进行得操作中不合理得是________。A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验(5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,放置在水平地面上的平底薄壁容器,内装一定量的水,水深0.15m.现将体积为2×10-3m3的实心铜块系在弹簧测力计挂钩上,并把它完全浸没于容器内的水中(水未溢出,铜块未接触容器底部)。(ρ铜=8.9×103kg/m3)求:(1)铜块未放入水中时,容器底部受到水的压强是多少?_______(2)铜块完全浸没于水中后,铜块受到的浮力是多少?_______(3)铜块完全浸没于水中后,弹簧测力计的示数是多少?_______44.一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍,货车(含驾驶员)空载时重为2.5×104N.(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小.(2)求货车以36km/h的速度空载匀速行驶时,10s内货车牵引力做的功.
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】
A.将两块表面磨平、干净的铅块压紧后能挂较重的物体而不被拉开,说明分子间存在很大的引力,故A正确;B.面包是多孔结构,轻轻一捏体积变小,说明物体结构松散,不能说明分子间存在间隙,故B错误;C.柳絮是物体,不是分子,柳絮飞扬是机械运动,不能说明分子在永不停息地做无规则运动,故C错误;D.破镜不能重圆,主要是因为绝大多数分子间的距离较大,分子间的引力无法发挥作用,此时分子间几乎没有相互作用力,故D错误。2、A【解析】
A.分子间同时存在相互作用的引力和斥力。故A符合题意。B.宇宙是有层次结构的、物质形态多样的、不断运动发展的天体系统。故B不符合题意。C.英国科学家汤姆生研究发现了电子,证实了原子是可分的。故C不符合题意。D.物质由分子构成,分子由原子构成(有的物质直接由原子构成,有的物质分子由多个原子构成),分子间有一定的空隙。故D不符合题意。3、D【解析】
A.人正常行走时的速度为,故A不符合题意;B.学生课桌的高度约为0.8m,故B不符合题意;C.正常人的心跳每分钟约为70次,故C不符合题意;D.一个鸡蛋的质量约为50g,则两个鸡蛋所受的重力为故D符合题意。故选D。4、D【解析】
A.气垫船,是通过使接触面脱离来减小摩擦力。故A不符合题意;B.用冰刷擦冰使冰壶运动,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故B不符合题意;C.滚动轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦力;故C不符合题意;D.自行车的车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故D符合题意。故选D。5、A【解析】
A.中学生的身高在1.65m左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在0.8m=8dm左右,课桌的高度大约是0.75m,故A不符合实际;B.高速公路上的小轿车速度约为故B不符合实际;C.一元硬币的质量约为6g,则重力约为故C不符合实际;D.考场内的温度约25℃,故D不符合实际。故选A。6、A【解析】
A.堆煤的墙角时间久了会变黑,是煤分子运动到墙里面的结果,符合题意;B.入秋时金黄色的树叶纷纷飘落,是机械运动,不是分子的运动,不符合题意;C.云雾缭绕是可视的宏观物体的运动,不是分子的运动,分子是看不见的,不符合题意;D.尘埃在空中飞舞,是固体小颗粒的运动,不是分子的运动,分子是看不见的,不符合题意。7、D【解析】
A.切菜前先磨刀,是在压力一定时,通过减小受力面积,增大压强,故错误;B.包饺子时,饺子皮发生形变后撤去外力无法恢复原来的形状,发生了塑性形变,故错误;C.地砖上有凸凹不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度,增大摩擦力,故错误;D.鸡蛋磕碗沿,鸡蛋却破了,说明鸡蛋对碗施加力的同时碗也对鸡蛋施加了力,即可以说明物体间力的作用是相互的,故正确。故选D。8、B【解析】
人造卫星沿椭圆形的轨道绕地球运行时,没有克服摩擦做功,机械能守恒;所以它由近地点向远地点运行时,质量不变,相对地面的高度增大,势能增大;速度减小,动能减小,总机械能不变.9、C【解析】
在水平桌面上物体对桌面的压力等于重力,故压力不变;把物体A向右抽出一些,物体和桌面之间的接触面积减小,即受力面积减小,根据公式p=F故选C.10、B【解析】
根据二力平衡条件,要与杯子所受的重力是一对平衡力,须满足同体、等大、反向、共线四个条件。A.杯子对桌面的压力作用在桌面上,与杯子的重力不是作用在同一物体上,且方向不相反,不是一对平衡力。故A错误。B.桌面对杯子的支持力作用在杯子上,与杯子的重力作用在同一物体上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力。故B正确。C.杯子对地球的吸引力作用在地球上,与杯子的重力不是作用在同一物体上。故C错误。D.地球对杯子的吸引力就是杯子重力的产生原因,与杯子的重力方向不相反。故D错误。11、C【解析】
菜刀的刀刃很薄这样做是为了在切菜时,施加同样压力下,减小受力面积,从而增大压强,故A错误,C正确.刀柄宽大握着舒服是因为增大受力面积减小了压强,故BD错误.故选C.12、B【解析】
A.中学生的质量约为50kg,其重力是
G=mg=50kg×10N/kg=500N,
站在水平地面上时对地面的压力大小等于重力,站立时与地面的接触面积是两个脚的面积,
约为0.04m2,对地面的压强约是:
故A不合理;B.一张试卷的重力约为0.1N,试卷的长约40cm、宽约30cm,与桌面的接触面积是:
S=40cm×60cm=2400cm2=0.24m2,
它对桌面的压强约是:
故B合理;C.1标准大气压能支持约10m高的水柱,所以,在标准大气压下活塞式抽水机不能把20m
深处的水抽到地面,故C不合理;D.泰山山顶峰位置比较高,气压低于1标准大气压,故D不合理。13、B【解析】
A.足球在水平地面上滚动,高度不变,重力未做功,故A不符合题意;B.篮球由高处落下,高度变小,重力势能减小,重力做功,故B符合题意;C.背着书包在水平路面上前进,高度不变,重力未做功,故C不符合题意;D.小车在水平地面做匀速直线运动,高度不变,重力未做功,故D不符合题意。故选B。14、C【解析】
水平面上物体的压力和自身的重力相等,据此求出两种方式放置时对水平地面的压力之比,由图可知它们的受力面积,根据求出对地面的压强之比。【详解】设每个正立方体实心金属块的重力均为G,底面积为S,因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比:F甲:F乙=5:3,两种方式的受力面积分别为S甲=3S,S乙=2S,S甲:S乙=3:2,根据压强公式得:则它们的压强之比:.故C正确。故选C.15、B【解析】
A.国产001A型航空母舰航行时漂浮在水上,故所受的浮力等于重力,故A错误;B.国产歼20战机机翼是利用空气流速越大的位置压强越小的原理获得升力,在相同时间内,空气经过上方的路程长速度大;经过下方的路程短速度小,上方空气流速越大压强越小,下方空气流速越小压强越大,所以机翼下方的气压大于上方的气压便形成向上的升力,故B正确;C.国产99式主战坦克安装宽大的履带,是为了增大受力面积而减小坦克对地面的压强,故C错误;D.国产094A型潜水艇水舱充水时,重力变大,浮力不变,潜水艇会逐渐沉入水下,故D错误。故选B。16、C【解析】
A.小球从a到c加速下滑,小球质量不变,速度增大,故动能增大;同时高度减小,重力势能减小,所以小球的重力势能转化为动能,故A正确,A不符合题意;
B.小球从c到d减速上坡,小球质量不变,速度减小,故动能减小;同时高度增加,重力势能增大,所以小球的动能转化为重力势能,故B正确,B不符合题意;
C.由于接触面粗糙,小球从b运动到d的过程中,有一部分机械能会转化为内能,故小球在b点的机械能大于在d点的机械能;已知b和d两点在同一水平高度,即两位置小球的重力势能相同,根据“机械能=动能+势能”可知,小球在b点的动能大于在d点的动能,故C错误,C符合题意;
D.由于接触面粗糙,所以小球从a到d的过程中部分机械能会转化为内能,小球的机械能减小,故D正确,D不符合题意。故选C。17、D【解析】
A.该实验中,物体的动能是指铁球A的动能,故A错误;B.此实验中利用的是同一个铁球,因此质量是相等的,它们的高度不同,则到达底端时的速度就会不同,所以该实验可以探究动能大小与速度的关系,故B错误;C.铁球从斜面上滚下来的过程中,重力势能转化为动能,动能越来越大,故C错误;D.木块B从被撞击到停止运动过程中,速度先变大后变小,所以动能先变大,然后变小,故D正确。故选D。18、B【解析】
AB.质量是物体本身的一种属性,不随位置、状态、形状、温度的改变而改变;气体的质量一定时,体积越大,密度越小;故A错误,B正确;CD.抽走真空罩中的气体,玻璃罩内气体压强逐渐减小,小于气球内的气压,所以气球变大。故CD错误。19、C【解析】
A.用刀切苹果是在压力一定时,减小受力面积来增大压强.不符合题意.B.用很细的钢丝切肥皂,在压力一定时,减小受力面积来增大压强.不符合题意.C.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,符合题意;D.针头做的很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大针头对皮肤的压强,容易进入皮肤.不符合题意.故选C.【点睛】减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积;增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积.20、D【解析】
正在加速出站的火车,如果将它受到的外力全部消失,根据牛顿第一定律可得,该火车将永远匀速直线运动下去.故选D.21、C【解析】
A.河水暴涨,水位上升,由可得河水对河堤压强变大,又有,可知河水对河堤压力变大,造成溃堤,故A说法正确;B.由浮力可知,漂浮物体密度小于水,救生衣应产生较大的浮力,则密度应小于水,故B说法正确;C.液体内部向各个方向均有压强,故C说法错误;D.承载人数增加,则重力增加,冲锋舟始终处于漂浮,浮力等于重力,则浮力变大,故D说法正确。22、B【解析】
A.甲图人提着滑板在平直的路面上匀速行走,人对滑板施加了力的作用,但滑板没有在力的方向上通过距离,所以人对滑板不做功,故A错误;B.乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走,人对货车施加了力的作用,货车在力的方向上通过距离,所以人对货车做了功,故B正确;C.丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止,人对石头施加了力,石头没有在力的方向上通过距离,所以人对石头没有做功,故C错误;D.丁图中人举着杠铃不动,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,所以人对杠铃没有做功,故D错误。故选B。23、B【解析】
A.不同物质的密度一般不相同,而不是物体,故A错误;B.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,所以密度就是质量与体积的比值,不同物质密度一般不同,所以不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同,故B正确;C.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,其质量与体积的比值是一个常量,密度不随质量和体积而变化,故C错误。D.当温度或状态变化时,质量不变,但体积变化,所以,密度会变化,故D错误。24、D【解析】
A漂浮,B悬浮,由浮沉条件知,ρA<ρ水,ρB=ρ水;C、D将沉底,可知两者密度均大于水的密度,D沉入软泥更深,说明重力更大,质量更大,在体积相等时,由可知ρC<ρD,所以密度关系为:ρA<ρB<ρC<ρD;由知,体积相等时,密度越大,质量越大,故D的质量最大;浮力是液体对物体上下表面的压力差形成的,由于C、D沉入软泥中,不能受到水的压力,故受到的浮力为零,B排开水的体积最大,浮力最大。A.物块密度的大小关系是ρA<ρB<ρC<ρD;选项错误;B.各物块受到浮力的大小关系是FB>FA>FC=FD;选项错误;C.物块B受到的浮力最大,D的质量最大;选项错误;D.物块C和物块D受到的浮力都为零;选项正确。25、A【解析】
A.牛顿是伟大的物理学家,在力学、天文学研究领域取得卓著的成就,其名字被命名为力的单位,符合题意;B.阿基米德是著名的物理学家,发现了著名的阿基米德原理和杠杆平衡条件,但其名字没有被命名为物理量的单位,不符合题意;C.焦耳是伟大的物理学家,在热学研究领域取得卓著的成就,其名字被命名为功和能量的单位,不符合题意;D.托里拆利是著名的物理学家,最早精确测定了大气压的数值,但其名字没有被命名为物理量的单位,不符合题意。故选A。26、B【解析】
A项,天平的动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆。B项,裁纸刀的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。C项,筷子的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。D项,钓鱼竿的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。综上所述,本题正确答案为B27、D【解析】
A.给车轴加润滑油,是通过使接触面分离来减小摩擦力,不符合题意;B.自行车车轴装有滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦,不符合题意;C.轮胎的表面做得凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,不符合题意;D.刹车时用力捏闸柄,是在接触面的粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力,符合题意。28、A【解析】
木块漂浮在水面上,浮力等于重力,即F浮=G;根据阿基米德原理知:F浮=G排,所以G=G排,即木块的重力等于排开水的重力;所以有木块和没有木块的盛满水的桶一样重.故天平是平衡的,即A正确,BCD错误.故选A.29、B【解析】
A.若小球上浮,则它的密度小于水的密度,故错误;B.若小球下沉,则它排开水的体积不变,根据可知,小球受到的浮力不变,故正确;C.若小球悬浮在水中,则小球受到的浮力等于重力,故错误;D.若小球漂浮在水面,则它受到的重力等于浮力,故错误.30、D【解析】
A.头顶足球时,由于力的作用是相互的,所以球也给头一个力,故A错误;B.足球在空中只受重力,故B错误;C.惯性不是力,足球在空中继续运动是因为足球具有惯性,故C错误;D.足球在空中只受重力作用,运动状态不断改变,所以受到的是非平衡力作用,故D正确。故选D。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、5×1085×108【解析】
[1]它排开的水的重力G排=m排g=5×104×103kg×10N/kg=5×108N[2]满载时山东舰所受的浮力为F浮=G排=5×108N32、5运动【解析】(1)长江索道全长s=1165m,单程运行时间为t=233s,索道在该次运行的平均速度为:v==5m/s.(2)驶离站台后,车厢里的游客以对面的建筑为参照物,游客与地面位置发生了变化,所以游客自己是运动的.点睛:(1)根据公式v=计算平均速度;(2)运动和静止是相对的,相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的,否则是静止的.33、4500J75W【解析】
[1]他在1分钟克服自身重力所做的功[2]他跳绳的功率[3]他在t时间跳绳测试中克服自身重力所做的功他跳绳的功率34、600Pa变大【解析】
[1]密闭的容器中装6cm深的水,静置于水平桌面上,则水对容器底部的压强[2]水平桌面上容器对桌面的压力等于容器的重力和水的重力之和,容器倒过来放置,压力不变,受力面积减小,根据可知容器对桌面的压强将变大。35、AG/1【解析】
根据题意知道,支点在O,在B点挂一重为G的物体,由杠杆平衡条件知道,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;由图知道,当力作用在A点,且方向跟杠杆OA垂直的竖直向上时,动力臂最长,动力最小,此时L1=1L2,F2=G;由F1×L1=F2×L2知道,F=G×1/1=G/1.【点睛】本题考查的是杠杆的平衡条件的应用,解题的关键是知道在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小.36、地球桌面【解析】
第一空.重力是地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力,其方向总是竖直向下的;所以,置于水平桌面上的课本,所受重力的施力物体是地球;第二空.置于水平桌面上的课本,保持静止,受到的桌面的支持力是一弹力,是由于桌面发生了形变而产生的。37、不变弹性势能【解析】
[1]因小球的质量和速度不变,故小球的动能不变。[2]拉弓射箭时,弓的弹性能转化为箭的动能。38、3N竖直向上不变【解析】
[1][2][3]根据二力平衡“等大、反向、异物、共线”可知,摩擦力与杯子和水的重力为平衡力,则手对摩擦力的大小等于杯子和水的重力,为3N,方向竖直向上,由于重力不发生改变,所以无论手用更大的力紧握杯子不动,杯子所受的摩擦力仍不变。39、1:31:2【解析】
第一空.同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动,则物体对水平地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,因此两次物体受到的滑动摩擦力不变;又因为物体在水平地面上匀速运动,根据二力平衡条件可知,水平拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,即F1=F2=f;由功的公式得到;第二空.功率的公式P==Fv,。40、A【解析】
[1]定滑轮绕某个固定点转动,不能随物体移动,本质上是一个等臂杠杆;动滑轮能够随物体一起移动,故A是定滑轮,B是动滑轮。[2]不计绳重、摩擦和滑轮自重,定滑轮改变力的方向,不省力,所以拉力F1等于物体的重力;动滑轮本质是一个省力杠杆,省一半的力,费距离,所以拉力F1为物体的重力的一半;则有三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、形变越大乙【解析】
第一空.实验中,海绵的形变程度越大,压力作用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 纺织行业原材料质量监控措施
- 四年级语文寒假作业指导计划
- 中小学2025春季艺术教育教研工作计划
- 施工现场安全监理措施研究
- 2025年度教师创新教学能力提升计划
- 视频剪辑和后期制作服务合同范文
- 2025年中小学德育与科技融合计划
- 制造业工人个人工作计划
- 咨询公司组织架构及顾问岗位职责
- 2025年新中国成立70周年体育赛事心得体会
- 小升初小学生简历模板
- LY/T 1970-2011绿化用有机基质
- GB/T 893-2017孔用弹性挡圈
- GB/T 4010-2015铁合金化学分析用试样的采取和制备
- GB 6142-1985禾本科主要栽培牧草种子质量分级
- 2022届北京朝阳高三语文一模试卷讲评课件
- 中级微观经济学(袁正教授)第四讲、斯勒茨基
- 人教版语文选修《西游记》课件
- 广西壮族自治区工程造价综合定额答疑汇编2022年11月更新
- 中国教育学会教育科研规划课题结题报告格式(参考)doc
- 机动车驾驶员培训机构质量信誉考核评分表doc-附件1
评论
0/150
提交评论