


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页暑期支教心得体会
高校生暑期支教心得体会——梦开头的地方
暑期支教个人心得体会——梦开头的地方田星、陈园园今年的暑假期间,我参与了台州学院生命科学学院“知心支教”暑期社会实践队,此次社会实践我们来到的是生命科学学院的支教基地——博远学校。这是一所农夫工子弟学校,教学设备较为简陋,师资力气较为薄弱。我们的教学场所是一个六班级的教室,里面依旧张贴着毕业时的一些东西。教室里仅有的两台电风扇有气无力地、吱吱呀呀地转着,热得让人难以接受,但是每一节课教员和同学都会仔细上完,没有丝毫马虎。同学们中午回家吃饭休息,教员们每天吃饭就是四周的沙县小吃,午休就趴在桌子上睡会,每次睡醒就会垫得胳膊生疼。但是这种生活我们一点都不感到辛苦,因为我们觉得自己所做的一切很有意义,这一切很值。作为一名非师范生,有时会感觉走上三尺讲台对于自己来说就是一个梦。然而现在,它不再只是一个梦,我正在利用暑期实践的时间来实现这个梦。现在的我,就站在这个梦开头的地方。在开头支教的前一天,我们负责给同学家长打电话通知上课时间,大部分家长都很支持我们的行为。记得有位大姐在电话始终对我说感谢,弄得我不知如何是好,还听到同队的人说,打电话过去的时候有一个同学说自己已经有三四天,每天早上都去学校看,但是都没有看到我们过去。听到这些,我的内心非常感动,心想肯定要把这次支教工作做好,盼望我们可以和同学们开心相处,盼望他们可以喜爱我们,盼望他们可以仔细的记住每一个学问点。上课进行时第一天,虽然八点才开头上课,但是为了能够适应学校环境,不耽搁上课时间,我们六点五十就从学校动身,坐车到支教的地方也不过七点,可是当时外面就已满是同学。我们双方的早到都可以说是出于学问的热忱,他们是为了收获学问,我们是为了教授学问,真心盼望我们所教的他们都能吸取。到了教室,我就发挥了自己作为教学组长的作用,担当起了教育主任的角色。我们一起玩击鼓传花的嬉戏,传到的人就做自我介绍,做嬉戏时他们都很协作,我们看到了学校生脸上洋溢的笑容,也感觉到了他们身上散发的活力。但是轮到做自我介绍的时候,他们还是比较忸怩,或许是因为生疏的面孔,或许是因为内心的不自信。嬉戏过后,我们让全部人都做了自我介绍,相互之间有了简洁的熟悉。正式开头上课时,除了上课的教员外,我们其他人都坐在后面听课。听着同学们念
着英语单词,那么整齐,那么嘹亮,恍惚间似乎回到了小时候,突然就有了那种亲近的、亲切的感觉。这些同学他们的英语底子很差,我们教的东西,他们下课后若不再次巩固,就会很快遗忘。当看到这种状况我们都很心急。因为我们不仅仅想让同学们积累更多的学问,还盼望自己的付出有所收获。为了解决这个问题,我们在每天晨读时都会让教员把以前学过的单词进行复习,把当天要学习的部分单词也进行预习。科学课上,通过我们讲解让同学们看到了科学的奇妙,并通过大家亲自实践让他们了解到了科学的神秘。就这样,教员们和同学们所度过的每一节课都特别有意思,特别有意义。除了英语和科学两门文化课,我们还开设了很多素养拓展课。这些课上教员给同学们带来了许多新奇的事物。绘画课上,同学们跟着教员画天空,设计自己心中的神舟十一号,绘制自己心目中的漂亮校内。通过一支支画笔,一张张图画,我们看到孩子们心中最真实的渴望。学校的教学设施落后,同学们在画纸上画出了自己抱负中的学校,有大大的操场,有高高的教学楼,有青青的草地??武术课上,同学们跟着教员一起练习太极,每一个动作都做的很到位,对于传承我们民族的传统文化起到了相当大的作用。摄影课上,教员让同学们了解一些基础学问,并且用学的学问对比片进行分析(这些被分析的照片许多都是老师在上课前让同学拍的),让他们亲身感受拍摄的技巧。还有其他好玩的课,这些课都让同学们学到了学校里学不到的学问,对外界事物有了更深层次的了解,开阔了视野。家访在行动我们这次的实践,并不单单只进行课程的教授,还会在每天上完课后,跟着家长在家的孩子回家做家访。走在路上,我们会进行简洁的了解,询问他们的日常生活。在还没有到同学家时,我无法想象他们的家是一番什么样的景象。到了之后我真的震动,一家三口甚至四口蜗居在一个小小的房间里,这个房间集卧房、厨房、客厅的功能于一身。一走进去,就像走进一个大的蒸笼,一股热气缠绕在身上,而且就算是在酷热的夏天,我也能感受到外面的温度比房间里面要低。尽管在这样艰苦的条件下,孩子和家长都保持着一颗欢乐的心。他们并没有被恶劣的环境所影响,他们信任,虽然生活中照旧会消失一些不如意,但老天是公正的,因为他会让另
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中地理 第四章 文明旅游 4.1 做合格的旅游者教学实录 湘教版选修3
- 学校德育工作中的法制教育与道德教育结合研究
- Unit 5 Our neighbourhood-Lesson 2 A friendly neighbourhood 教学设计 2024-2025学年冀教版(2024)英语七年级下册
- 全国粤教清华版初中信息技术八年级下册第2单元第2节《探秘智能家居》教学设计
- 陕投集团招聘考试真题2024
- 学生社团活动的国际交流与合作
- 2024年杭州桐庐县属国有企业招聘笔试真题
- 2024年巴中市中心医院员额招聘笔试真题
- 大数据驱动的未来行业变革与趋势
- 学校晨练与课间活动的组织管理
- 新人教小学三年级数学下册两位数乘两位数第1课时《口算乘法(一)》示范教学设计
- 高速船驾驶员题库
- 民俗文化彝族火把节文化介绍
- 天然植物药课件讲解
- 国际爱牙日课件
- (附答案)2024公需课《百县千镇万村高质量发展工程与城乡区域协调发展》试题广东公需科
- MOOC 网络技术与应用-南京邮电大学 中国大学慕课答案
- PCB高纯化学品行业相关项目实施计划
- 极兔速递分拣流程优化设计方案
- 农业科技科普活动方案策划
- 人教版(2019)必修第二册高一化学练习第五章第二节氮及其化合物巩固与检测(附参考答案)
评论
0/150
提交评论