2024苏科版八年级下学期数学 课时练习2024苏科版八年级下学期数学 课时练习第十二章 二次根式 第1课时 二次根式(1)含答案_第1页
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2024苏科版八年级下学期数学课时练习2024苏科版八年级下学期数学课时练习第十二章二次根式第1课时二次根式(1)第十二章二次根式第1课时二次根式(1)一、选择题1. 的值等于 【】A. B. C. D.2.若二次根式有意义,则 的取值范围是 【】A. B. C. D.3.若一个正实数的平方根为和 ,则这个正实数等于 【】A.1 B. -1 C.-2 D.24.函数中自变量的取值范围是 【】A. B. C. D.5.使式子有意义的条件是 【】A. B. C. D.二、填空题6.,,,,,,()中,二次根式有个.7.化简=.8.若,则.9.若在实数范围内有意义,则的取值范围是.10.当满足时,有意义.三、解答题11.计算:12.在实数范围内把下列多项式因式分解(1)(2)(4)13.已知、都是实数,且与互为相反数,求的值.当取什么值时,代数式取值最小?并求出这个最小值.四、拓展题15.(2013六盘水)无论取任何实数,代数式都有意义,则的取值范围是.【答案详解】一、选择题1.C解答:是16的算术平方根,等于4.2.C解答:3.A解答:一个正数的两个平方根互为相反数。4.C解答:5.D解答:二、填空题6.3个解答:,,,,()中,二次根式有3个。7.0解答:由题意知8.解答:由,得9.解答:分母不为0,被开方数大于等于0.10.解答:三、解答题11.-11解答:原式=12.解答(1)(2)(3)=(4)13.-15解答:由得,所以14.1解答:由得当时,原式有最小值1.四、拓展题15.解答:,∴第十二章二次根式第2课时二次根式(2)一、选择题1.若=3,则的值是 【】A. 3 B.-3 C.+3 D.2.计算 的结果是 【】A. 4 B.2 C. D.3.若,化简 等于 【】A. B. C. D.4.所得结果是 【】A. B. C. D.35.若,则【】A. B. C. D.二、填空题6.;=.当时,成立;若化简=.8.已知是三角形的三边长,那么化简的结果为.9.若,则=.10.当时,化简=.三、解答题11.化简(1)(2)() (3)计算:13.已知14.若,满足,求下列代数式的值:(1)(2)四、拓展题15.已知,化简【答案详解】一、选择题1.C解答:2.B解答:3.D解答:4.C解答:5.A解答:可知二、填空题6.3,解答:;(恒大于0)7.时;38.解答:,则原式=9.-2解答:原式=10.解答:三、解答题11.(1)21(2)(3)解答:(1)原式=(2)原式==(3)原式=12.-17解答:原式=13.解答:原式=,再化简.14.(1)4(2)-5解答:先解方程组得出,再代入求值.四、拓展题15.2解答:原式==∴∴==第十二章二次根式第3课时二次根式的乘除(1)一、选择题1.计算结果为 【】A. -1 B. 1 C.4 D.72.估计的运算结果应在 【】A.1~2之间 B. 2~3之间 C.3~4之间 D.4~5之间3.给出下列4个算式:(1);(2);(3);(4)其中正确的有【】 A.3个 B.2个 C. 1个 D.0个对于任意实数 4.当时,则 的化简结果是 【】A. B. C. D.5.成立的条件是【】A. B. C. D.二、填空题6.计算:;=;=.7.把根号外面的因式移到根号里面:;=.8.比较大小:;9.化简:(a0)=; (a0,b0)=.10.已知是正整数,则实数n的最大值为.三、解答题11.计算:(1) (2) (3)(4) (5) (6)12.化简:(1)(2)13.(1)先化简,再求值:.(2)若三角形的一边和这条边上的高分别为,求该三角形的面积.14.如图,在4的方格内画ABC,使它的顶点都在格点上,三条边长分别为.四、拓展题15.以下是甲乙两人证明的过程:甲:∴又∴,故乙:作一个直角三角形,两股长分别为,利用勾股定理,得斜边长为为此三角形的三边长,∴故对于两人的证法,下列说法正确的是【】A.两人都正确 B.两人都错误C. 甲正确、乙错误 D.甲错误,乙正确【答案详解】一、选择题1.B解答:原式=4-3=12.C解答:原式=3.C解答:正确的只有(3);4.B解答:5.C解答:得二、填空题6.,,解答:==67.,解答:由得,所以8.,解答:;,9.,解答:由于化简得10.12由得三、解答题11.(1)8,(2)2,(3)8,(4)-6,(5)52,(6)23解答:(1)(2)(3)=8(4)==(5)=(6)=12.(1),(2)解答:(1)=

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